浙江省舟山市五校联考2025-2026学年八年级上学期期中考试英语试卷（11月）解析版

浙江省舟山市五校联考2025-2026学年八年级上学期期中考试英语试卷（11月）

一、第一部分阅读理解（共两节，满分40分）第一节阅读下面短文，从每题所给的ABCD四个选

项中选出最佳选项

阅读下面短文，从每题所给的ABCD四个选项中选出最佳选项

Wecanhelpyouplanyourholiday!

ThingstodoonSunsetIsland

BoattripsaroundSunset

PortGeorgerestaurantsare

Island.Two-hourtripleaves

alwayspopularwithour

eachdayat9:00.

visitors.

Lunchincluded.

TheVictoriaRestauranton

Swiminthebeautifulwater

GreenStreetisfamousforits

onSunsetIsland!

SunsetIslandcooking.

MakefriendswithourOurislandstory-PortGeorgeMuseumisSunsetIslandTourist

wildlifeopeneverydayfrom10:00to16:00InformationCenter-25Green

AtRosetownReserve,you'llexceptWednesday.Street,PortGeorge,

findwildlifethatonlylivesonFindoutmoreaboutSunsetIslandintheSunsetIsland

SunsetIsland—getclosetoeighteenthcenturyandthestoryofourOpeneverydayexceptSunday

wildhorses,deerandparrots.people.09:00-17:00

1.HowlongistheboattriparoundSunsetIsland?

A.Twohours.B.Fourhours.C.Threehours.D.Eighthours.

2.canshowyouthestoryofSunsetIsland.

A.RosetownReserveB.TheVictoriaRestaurant

C.TheTouristInformationCenterD.ThePortGeorgeMuseum

3.Thereadingmaterialisprobablyfrom.

A.areadingreportB.atravelguide

C.ashoppinglistD.asciencemagazine

【答案】I.A

2.D

3.B

【解析】【分析】本文讲述了日落岛的度假相关信息，包括乘船游览、景点、餐饮、博物馆及旅游咨询中心等

内容。

【点评】考查阅读理解，做题时需针对细节题精准定位文中对应信息，出处题要结合材料内容判断其适用场

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景；阅读旅游类材料时，要注意抓取项目、地点、服务等核心信息。

1.细节理解题。根据文中"Two-hourtripleaveseachdayat9:00"可知，H落岛的乘船游览时长足两小时，与选

项A表述一致，故选A。

2.细节理解题。根据文中"PortGeorgeMuseum...FindoutmoreaboutSunsetIslandintheeighteenthcenturyand

thestoryofourpeople"可知，乔治港博物馆可以展示口落岛的历史故事，与选项D表述一致，故选D。

3.文章出处题。根据文章内容是介绍日落岛的度假项目、景点、餐饮等旅游信息，可知这类材料通常来白

旅游指南，与选项B表述一致，故选B。

阅读下面短文，从每题所给的ABCD四个选项中选出最佳选项

①ImAnna.I'mastudentofGrade8.Lastweekend,mymotherwasverybusy,so1decided（ohelpherwith

housework.Istartedbycleaningthelivingroom.ThenIcleanedupthebathroomandfedthedog.

②Afterthat,Iwenttothekitchen.Ihelpedmymotherwashthedishes.Mymothersaid,"It'sverykindofyou.

Thankyou.mydear.Youareagoodhelper.*'Ifeltveryhappyandsaid,"It'sfuntohelpyou.Mum."Then,Ihelped

hermakethekitchentidyandputthethingsinorder.Intheend,Icleanedmyownroom.Imadethebedandsorted

myschoolthingsintodifferentbags.

③AllhoughIwasalittletired,Ifeltverysatisfied.Doinghouseworknotonlymadeourhomecleanandtidy,

butalsomademefeel（hejoyoflabour（5；Sj）.Ilearnedhowtotakeresponsibility（责任）andtakecareofmyfamily.

@1willkeephelpingmymotherwithhouseworkinthefutureanddomybesttomakeourhomemorebeautiful

andcomfortable.

4.Whendidthestoryhappen?

A.Lastweekend.B.Lastmonth.

C.Lastyear.D.Lastweek

5.WhichplacedidAnnacleanfirst?

A.Herroom.B.Thekitchen.

C.Thelivingroom.D.Thebathroom

6.Whatdoestheunderlinedword"satisfied"inparagraph③meaninChinese?

A.乐观的B.满意的C.烦闷的D.高兴的

7.Whatcanwelearnfromthepassage?

A.Annaisn'tamiddleschoolstudent.

B.Annaplanstostopsharinghouseworkinthefuture.

C.Annaenjoysgivingahandwithhouseworkathome.

D.Annathinksdoinghouseworkonlymadeherhomecleanandtidy.

【答案】4.A

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5.C

6.B

7.C

【解析】【分析】本文讲述了Anna在上周末帮妈妈做家务的经历，以及她从中体会到的劳动的快乐与责任，

还表示未来会继续帮忙。

【点评】考查阅读理解，做题时细节题要定位文中具体语句，词义猜测题需结合上下文语境推断，推理题要

梳理文章情感与态度；阅读记叙文时，要注意抓取事件的时.间、过程及人物的感受。

4.细节理解题。根据文中"Lastweekend,mymotherwasverybusy,soIdecidedtohelpherwithhousework”可

知，故事发生在上周末，与选项A表述一致，故选A。

5.细节理解题。根据文中"Istartedbycleaningthelivingroom"可知，Anna最先打扫的是客厅，与选项C表

述一致，故选C。

6.词义猜测题。根据文中"AlthoughIwasalittletired.Ifeltverysatisfied.Doinghouseworknotonlymadeour

homecleanandtidy,butalsomademefeelthejoyoflabour"可知，尽管疲惫但Anna因家务的意义而感到满足，

“satisfied”意为“满意的"，与选项B表述一致,故选B。

7.推理判断题。根据文中"Iwillkeephelpingmymotherwithhouseworkinthefuture"及"mademefeelthejoyof

labour”可知，Anna乐于帮忙做家务，与选项C表述一致，故选C。

阅读下面短文，从每题所给的ABCD四个选项中选出最佳选项

Nowstudents'Englishhandwritinggetsworse.Thatmakestheirteachersfeelworried.IsyourEnglish

handwritingbeautiful?Ifnot,herearesomestepsthatreallywork.

Usepaperwithlines.

WhenyouwriteEnglishwordsorsentences,youcanusepaperwithlines.Thatwillmakeyourhandwriting

straight.Thoselinesonthepapercanhelpyoutowritewordsintherightsize.Besuretofillthelinedspace

completely.Andmakesurethosecapitallettersarewrittenproperly.

Slowdown.

Ifyourwritingishardtoread,justslowdownalittle.Goingslowermakesyourhandwritingclearer.Ifyouwrite

tooquickly,it'shardforyoutostopwhereyoushould,andyoumaymakemoremistakeseasily.

Holdyourpenright.

Whenyouholdyourpeninthecorrectway,writingismuchbetter.Somekidspressdownreallyhardwhenthey

write.Thatmakesthehandwritingbad.Trytoberelaxedanddon'tholdthepensohard.Letyourwritingappearnice

andclean.Ifyoudoso,peoplewillguessyouarcastudentwithagoodhabit.

Drawmorepictures.

Drawingcanimproveyourhandwriting.Whileyouaredrawingpictures,youneedtousetheskillstocontrol

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yourpenbetter.Eventhoughyouhavenochancetodrawatschool,youcanpractisebydrawingathome.

Handwritingisveryimportant.Imagine（想象）youarcafamousmoviestarorawell-knownsportsplayer,whatdo

youdowhenyourfansrunuptoyou?Givethemyourautographs（亲笔签名）,ofcourse!

8.Whatisthemainideaofthispassage?

A.Whyteachersareworriedaboutstudents.

B.Howtobecomeafamousmoviestar.

C.WhyEnglishisanimportantsubject.

D.HowtomakeyourEnglishhandwritingbetter.

9.Accordingtothepassage,usinglinedpapercanhelpyoudoallofthefollowingEXCEPT:

A.makeyourhandwritingstraight.

B.writewordsintherightsize.

C.writemuchfasterthanbefore.

D.writecapitallettersproperly.

10.Whydoestheauthormention"autographs"attheendofthepassage?

A.Toexplainwhatmoviestarsdo.

B.Toshowthatgoodhandwritingcanbeimportantinthefuture.

C.lbencouragestudentstobecomefamous.

D.lbgiveanexampleofafamoussportsplayer.

11.Whichofthefollowingcanbeanothersuggestionforbeautifulhandwriting?

A.Greatmindsthink（hesame.

B.Habitsdiehard.

C.Practicemakesperfect.

D.Factsspeaklouderthanwords.

【答案】8.D

9.C

10.B

11.C

【解析】【分析】本文讲述了学生英语书写变差的问题，并介绍了提升英语书写的方法，包括用横线纸、放慢

速度、正确握笔、多画画等。

【点评】考查阅读理解，做题时文章大意题需梳理全文核心主旨，细节题要排除未提及的信息，推理题需结

合语境推断作者意图；阅读说明类文章时，要注意抓取各分点建议的核心内容。

8.文章大意题。根据文中"IsyourEnglishhandwritingbeautiful?Ifnot,herearesomestepsthatreallywork"可

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知，文章主要介绍提升英语书写的方法，与选项D表述一致，故选D。

9.细节理解题。根据文中"usepaperwithlines.Thatwillmakeyourhandwritingstraight...writev/ordsintheright

size...makesurethosecapitallettersarewrittenproperly"可知，横线纸未提及能让书写变快，与选项C表述一

致，故选C。

10.推理判断题。根据文中"Handwritingisveryimportant.Imagineyouareafamousmoviestar...Givethemyour

aulogr叩hs”可知，提及签名是为了说明好书写在未来的重要性，与选项B表述一致，故选B。

II.推理判断题。根据文章是关于提升书写（需要练习）的建议，"Practicemakesperfect（熟能生巧）”符合

提升书写的补充建议，与选项C表述一致，故选C。

阅读下面短文，从每题所给的ABCD四个选项中选出最佳选项

Areyouan"I"personoran"E"person?Peoplehavetalkedaboutitalotonlinethesedays.Theideascomefrom

apopularpersonality（性格）testcalledMBTI.Theytestthepersonalityineightways.Eachwayusesalettertoshow

themeaning.Forexample:letter"I"meansyouareshyandletter"E"meansyouareoutgoing.Afterthetest,each

personwillgetafour-letterresulttoshowthepersonality.Inall,therearesixteenkindsofpersonalityinthetest.

WhydopeoplewanttotaketheMBTItest?MostpeopletaketheMBTItestforfun,butsomedon't.Herearethe

surveyresultsfromthreepeoplebyLifeWeekmagazine.

"Peoplewanttolearnaboutthemselvesandothers,"GuoYongyuanexperttoldthemagazine."Whentheyknow

themselvesandothersbetter,theycanlearntobewithothers.Thathelpsthemfeelmorerelaxed."

GaoYanyi,amiddleschoolstudentfromShanxi,thinksthattheMBTItestcanhelpherfindfriendswithsimilar

MBTIresultswithherquickly.Sheadds,"Butthatshouldnotbetheonlywaytofindfriends.Sometimesitcould

makemelosepossiblegoodfriendswithdifferentkindsofMBTI."

MaRuina,fromBeijingNo.4Middleschool,tookthetestonce.Hedoesn'twanttouseitinhislifeagain.It

madehimfeellikeit'slimiting（限制）howpeoplecanhe,aniftherev/ereonly16kindsofpeopleintheworld.

"Everyoneisdifferent,andit'snotrighttoputpeopleintosimplegroups."hesays.

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ItcanbesurethatsixteenkindsofMBTIpersonalitycannevertellallthepossibilities.Ihavetosay,the

personalitytestisjustforfun.Everyone'spersonalityisdifferent.Don'tletthetesttellyouwhoyouarc.

12.HowmanywaysdoesMBTItesteachperson'spersonality?

A.1.B.4.C.8.D.16.

13.Thesurveyresultsshowthat，

A.MostpeopletaketheMBTItestseriously

B.GuoYongyuadvisespeoplenottotakethetest

C.GaoYanyimayuseittohelpfindsimilarfriends

D.MaRuinaagreestoputpeopleintothesamegroups

15.WhatdoesthewriterthinkofMBTI?

A.Hethinkspeoplecandoitforfun.

B.Hereallyagreeswiththeresults.

C.Heexpectsmorepeopletotakeit.

D.Hethinksit'snecessaryanduseful.

16.Whatwouldbethebesttitleforthepassage?

A.16kindsofpersonalities.

B.MBTI:Anewtestforstudents

C.Don'tbean"I"person!

D.MBTI:JustforFunorTrulyUseful?

【答案】12.C

13.C

14.D

15.A

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16.D

【解析】【分析】本文讲述了MBTI性格测试的基本信息，以及不同人群对该测试的看法，最言作者指出

MBTI仅适合娱乐，不应让测试定义自己。

【点评】考查阅读理解，做题时细节题需定位原文对应语句，结构题要梳理段落间的逻辑关系，标题题需提

炼文章核心讨论的话题；阅读此类文章时，要注意区分不同主体的观点，同时抓取作者的最终态度。

12.细节理解题。根据文中"Theytestthepersonalityineightways"可知,MBTI通过8种方式测试性格,与选

项C表述一致，故选C。

13.细节理解题。根据文4r'GaoYanyi...thinksthattheMBTItestcanhelpherfindfriendswithsimilarMBTI

resultswithherquickly"nJ,高妍怡可能用MBTI找相似的朋友.与选项C表述一致，故选C。

14.文章结构题。根据文章①段介绍MBTI基本信息，②段提出“人们为何做MBTI测试”的问题，③-⑤

段分别呈现专家、学生的不同看法，⑥段总结观点可知，结构是”①-②-（③④⑤）-⑥“，与选项D的结

构一致，故选D。

15.观点态度题。根据文中"thepersonalilytestisjustforfun”可知，作者认为MBTI测试可以用来娱乐，与选

项A表述一致，故选A。

16.标题选择题。根据文章围绕“MBTI是仅供娱乐还是真的有用”展开，介绍了测试本身、不同人的看法及

作者观点，选项D”MBTI：仅供娱乐还是真的有用？”贴合主旨，故选D。

二、第一部分阅读理解（共两节，满分40分）第二节任务型阅读（共5小题，每小题2分，满分

10分）

阅读下面短文，从所给的A-E五个选项中选出正确选项填入小题，（其中有一项是多余选项）。并回答小题

HowtobeOutgoing

If1如果）youthinkyouaretooshyandwanttobealittleoutgoing,trythefollowing.Youcanmakeit.

17.There'snoneedtohideit.Whentheygettoknowyouarcashykid,they'llunderstandyou

better.Thisalsohelpsyoufeelmorecomfortablewhentalkingwithothers.

18.Smiletootherssotheywillthinkyouarefriendlyandeasytotalkto.Rememberthatother

peoplehavefeelingstooandmostpeoplewillstayawayfromanangry-lookingface.

19.Trytostartaconversation.Ifyoufindithardtodoso,saysomethingniceaboutpeoplearound

you.Thinkabouthowgreatyoufeelwhensomeonesayssomethingnicetoyou.Doesn'titmakeyouwanttokeep

talkingtothosepeople?

20.Don'twastetimeworryingaboutyourlooksorifpeoplelikeyou.Thinkmoreaboutwaysto

enjoythepartyorthegame.

Keeptryingandonedayyouwon'tbe"shy"anymorewhenyoutalktoothers.

A.Turnyourmindtosomewhereelse.

B.Trytosmilemore.

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C.Don'tlaughatothers.

D.Talkioothersfirst.

E.Tellpeopleyouareshy.

Whatwillyoudoifyouwanttobeoutgoing?（不超过10个单词）21.

【答案】17.E：18.B；19.D：20.A；21.Trythetipsaboveandkeeptrying.

【解析】【分析】选项翻译：

A.Turnyourmindtosomewhereelse.把你的注意力转移到别的地方。

B.Tiytosmilemore.试着多微笑。

C.Don'tlaughatothers.不要嘲笑别人。

D.Talktoothersfirst.先和别人交谈,

E.Tellpeopleyouareshy.告诉别人你很害羞。

本文讲述了帮助害羞的人变得外向的几条建议。

【点评】考杳阅读还原，注意抓住空格前后的核心信息，匹配选项的主题内容，同时区分多余选项。

17.根据文中"There'snoneedtohideit.Whentheygettoknowyouareashykid,they'llunderstandyoubetter."

（没必要隐藏它。当他们知道你是个害羞的孩子时，会更理解你），可知此处是建议”告诉别人你很害羞”，选

项E”告诉别人你很害羞”符合语境，故选E。

18.根据文中"Smiletootherssotheywillthinkyouarefriendlyandeasytotalkto."（对别人微笑，这样他们会

觉得你友好且容易交流），可知此处是建议“多微笑“，选项B”试着多微笑”符合语境，故选B。

19.根据文中“Trytostartaconversation.Ifyoufindithardtodoso.saysomethingniceaboutpeoplearoundyou."

（试着开启对话。如果你觉得很难，就说些周围人的好话），可知此处是建议”先和别人交谈“，选项D”先和

别人交谈”符合语境，故选D。

20.根据文中"Don'lwaste（imeworryingaboutyourlooksorifpeoplelikeyou.Thinkmoreaboutwaystoenjoythe

partyorlhegame.”（不要浪费时间担心你的外貌或别人是否喜欢你。多想想享受派对或游戏的方式），可知此

处是建议”把注意力转移到别的地方“，选项A”把你的注意力转移到别的地方”符合语境，故选A。

21.开放性试题，答案不唯一，言之有理即可。可回答：尝试以上建议并坚持努力。故答案为Trythetips

aboveandkeeptrying.

三、第二部分语言运用（共三节，满分40分）第一节完形填空（共15小题，每小题1分，满分

15分）

完形填空

EmmaandIaregoodfriends.Wealwayscareabouteachotherand22.everything.Butoneday

somethingunhappy23..WcbothwantedtoplaytherolesintheplayMulan.

EmmareallyhopedtobeMulanandIwassureshecouldgettherole.But24.theteacheraskedmeto

beMulanandEmmaonlygotanother25..

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"Doyouwanttopracticetogetherwithme?"Iasked.

"Sorry,I'mbusytoday,"saidEmma."AndIwillalwaysbebusy/she26.andleft.

Iv/assadtohearthat.Thatnight,myparentsfoundIwasnot27.aboutgellingthemainrole.They

wantedtoknowthe28..

"Well,Emmawasnothappybecauseshedidn'tgettheroleofMulan.Maybeshewill29,our

friendship."

Myfathersaid,"Don'tworry30.it.Ithinkthisisachance（机会）foryoutobeanextra-good（特别好

的）friend.”

"Dadisright,'1saidmymother."Sometimeswhenourfriendsdowell,wemayhavefeelingsofenvy（忌妒）and

don'tknowhowtoact.Trygivingheralittle31.,spaceandunderstanding,andshewillunderstandyou

soon."

Overthenextweek,ItriedmybesttogiveEmmasomespace.Thenonedayonthewaytoour32.,I

mether.

"Ijustwanttosay,you'resuchagreat33.whenacting,"Isaid.

Sheseemedhappyandsaidhowsheunderstoodthatrole.WhenIaskedhertohelpmewithmyrole,she___

34..Sheevensaidsorrytomeandwewenttopracticetogether.Later,webecame35.toeachother.

Ifyouhavesimilarexperiences,youcould（ryfollowingmyparents'36..Giveyourfriendalittlelime,

spaceandunderstanding.Thismightbethebestwaytobeanextra-gcodfriend.

22.A.shareB.loseC.shakeD.plant

23.A.waitedB.happenedC.choseD.reached

24.A.slowlyB.finallyc.cheaplyD.quietly

25.A.shapeB.prizec.roleD.program

26.A.acceptedB.appearedc.tastedD.added

27.A.boredB.carelessc.excitedD.afraid

28.A.reasonB.meaningc.actionD.exam

29.A.beginB.endc.pourD.serve

30.A.aboutB.ofc.fromD.after

31.A.informationB.culturec.healthD.time

32.A.practiceB.partyc.tripD.meal

33.A.dancerB.pianistc.actressD.singer

34.A.dislikedB.refusedc.stoppedD.agreed

35.A.closerB.luckierc.largerD.stricter

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36.A.discussionB.adviceC.storyD.magazine

【答案】22.A；23.B；24.D；25.C；26.D；27.C；28.A；29.D；30.A；31.D；32.A；

33.C：34.D；35.A；36.B

【解析】【分析】本文讲述了“我“和好友艾玛因话剧角色产生矛盾，在父母建议下通过给予对方时间、空间和

理解，最终修复友谊的故事。

【点评】考查完形填空，注意结合上卜.文的语境、固定搭配及前后文的呼应信息分析选项，同时关注情感和

逻辑的变化。

22.句意：我们总是关心彼此，分享一切。share分享；lose失去：shake摇晃：plant种植。根据"EmmaandI

aregoodfriends”（艾玛和我是好朋友）的关系，可知好朋友会“分享”一切。根据好朋友的相处逻辑，可知此

处是“分享"。故选A。

23.句意：但有一天，一件不愉快的事发生了。waited等待；happened发生；chose选择；reached到达。根

据后文”我们都想演《花木兰》的角色”的事件，可知是不愉快的事“发生”了。根据事件的发展，可知此处是"

发生，故选B。

24.句意：但最终老师让我演花木兰，艾玛只得到了另一个角色。slowly缓慢地；finally最终；che叩ly便宜

地；quietly安静地。根据前文”我们都想演这个角色”的铺垫，可知此处是“最终”确定角色的结果。根据角色

分配的最终结果，可知此处是“最终“。故选B。

25.句意：但最终老师让我演花木兰，艾玛只得到了另一个角色。shape形状；prize奖品；role角色；

program节目。根据前文"playtherolesintheplay”（演剧中的角色）的提示,可知此处是"角色根据上下文

的“角色”话题，可知此处是“角色”。故选C。

26.句意:"而且我会一直很忙。"她补充道然后离开了。accepted接受;appeared出现；tasted品尝；added

补充说。根据前文"Sorry,I'mbusytopractice."（抱歉,我忙着排练）及后文"andleft"（然后离开）,可知是"补

充说”一句话后离开。根据对话的延续，可知此处是“补充说"。故选D。

27.句意:那天晚上，我父母发现我并没有因为得到主角而兴奋。bored无聊的；careless粗心的；excited兴

奋的；afraid害怕的。根据前文艾玛的情绪及“我”的失落，可知哦”没因得到角色而“兴奋“。根据“我”的情绪

状态，可知此处是"兴奋的，故选C。

28.句意：他们想知道原因。reason原因；meaning意义；action行动；exam考试。根据后文"我"解释艾玛

不开心的情况，可知父母是想知道”原因“。根据上下文的询问逻辑，可知此处是“原因"。故选A。

29.句意：也许她会结束我们的友谊。begin开始；end结束；pour倾倒；serve服务。根据艾玛的冷淡态

度，可知“我“担心她会“结束”友谊。根据“我”的担忧，可知此处是“结束”。故选B。

30.句意：爸爸说："别担心这件事。"about关于；of....的；from从；after在....之后。"worryabout"是

固定搭配，意为“担心……根据固定搭配，可知此处是“about”，故选A。

31.句意：试着给她一点时间、空间和理解。information信息；culture文化;health健康；time时间。根据

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后文"Giveyourfriendalittletime,spaceandunderstanding"（给朋反一点时间、空间和理解）的提示，可知此

处足“时间”。根据后文的呼应，可知此处足”时间"。故选D。

32.句意：然后有一天在去排练的路上，我遇到了她。practice排练；party派对；trip旅行；meal餐食。根

据前文“practice”（排练）的提示，可知此处是去“排练”的路上。根据上下文的排练话题，可知此处是“排练

故选A。

33.句意：你演戏的时候真的是个很棒的女演员。dancer舞者；pianist钢琴家；aclress女演员；singer歌

手。根据前文”演《花木兰》的角色”的情境，可知此处是“女演员”。根据演戏的话题，可知此处是”女演员

”。故选C。

34.句意：当我请她帮我熟悉角色时，她同意了。disliked不喜双；refused拒绝；stopped停止；agreed同

意。根据后文”她看起来很开心”的状态，可知她“同意”了帮忙。根据情绪和后续行为，可知此处是“同意”。

故选D。

35.句意：后来，我们变得比以前更亲密了。closer更亲密的；luckier更幸运的；larger更大的；stricter更严

格的。根据前文的矛盾化解，可知我们的关系“更亲密”了。根据友谊的发展，可知此处是“更亲密的”。故选

Ao

36.句意：你可以试着听从我父母的建议。discussion讨论；advice建议；story故事；magazine杂志。根据

前文父母给出的”给时间、空间和理解”的内容，可知是“建议”。根据上下文的建议内容，可知此处是”建议

"o故选B。

四、第二部分语言运用（共三节，满分40分）第二节词汇运用（共15小题，每小题1分，满分

15分）

根据短文内容，用方框所给单词的适当形式填空，每词限使用一次.

untilespeciallyexperienceinvitepopular

Lastweekend,Ihadthepleasureofattendingawonderfulmusicfestival.Myfriend37.meand

Ienjoyedit,38.theenergeticatmosphere（气氛j,amazingperformancesanddeliciousfood.

Tomwasthe39.singeramongthem.Westayed40.midnight,dancingand

singingalongtothesongs.Itwasanunforgettable41.!

【答案】37.invited；38.especially；39.mostpopular：40.until：41.experience

【解析】【分析】选项意思:until直到；especially尤其;experience经历；invite邀请；popular受欢迎的。

本文讲述了作者在上周末和朋友参加音乐节，享受氛围、表演并度过难忘时光的经历。

【点评】考查选词填空，注意结合上下文语境、词汇的语法形式（时态、最高级等）及搭配确定答案。

37.句意：我的朋友邀请了我,我很享受这次音乐节。根据文中"attendingawonderfulmusicfestival"可知是

朋友“邀请“我参加，结合"Lastweekend”的过去时态，故答案为invited。

38.句意：尤其是充涉活力的氛围、精彩的表演和美味的食物。根据前文”enjoyedit”及后文具体列举的内

容，可知此处是“尤其”强调这些部分，故答案为especially。

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39.句意：汤姆是他们中最受欢迎的歌手。根据“amongihem”的范围提示，可知此处是“最受欢迎的“，需用

popukir的最高级形式，故答案为mostpopularo

40.句意：我们一直待到午夜，跟着歌曲跳舞、唱歌。根据"stayed”和“midnight”的时间搭配，可知是“直到”

午夜，故答案为until。

41.句意：这是一次难忘的经历！杈据前文描述的音乐节经历，可知此处是“经历"，故答案为experience.

B：根据短文内容和所给中文提示，在空臼处写出正确的单词，每空一词。

ClaudeMonetwasaFrenchpainter.Hewasalso42.（感兴趣的）ingardening.Inthe

1880s,heboughta43.（普通的）farmhouseandchangeditintoanicehousewithbeautifulgardens.

Monetpaintedsomegreatworksandv/rotesome44.（小说）（here.

45.（实际上），thehouseofClaudeMonetisamuseumnow.Itisverybeautifuland

46.（舒服的）.Ilusuallywelcomedmanyvisitorseveryyearbefore2020.47.（然

而），itwassuddenlyclosedbecauseofCOVID-19.

Themuseumwasopenagainlater."Butweonlyallow（允许）900peopletocomeaday.Thesituationisgetting

48.（更好的）,butweshouldstillbevery49.（认真的）."Avisardsaid,"Wearcvery

h叩pyto50.（展示）whatwedo.Peoplewillenjoythebeautyofthe51.（大自然）

【答案】42.interested；43.common；44.novels；45.Actually：46.omfortable；47.However；

48.better；49.careful；50.show；51.nature

【解析】【分析】本文讲述了法国画家克劳德・莫奈的农舍被改造成博物馆的情况，以及该博物馆因新冠疫情

关闭后重新开放的相关安排。

【点评】考查语法填空，注意结合语境确定单词的词性、形式（如复数、比较级），同时关注固定搭配和逻

辑衔接。

42.句意：他也对园艺感兴趣。"感兴趣的"对应的英文为interested,形容词。此处用于"beinterestedin"的固

定搭配，描述人的兴趣，符合语境。故答案为interestedo

43.句意：在19世纪80年代，他买了一个普通的农舍，把它改造成了带有美丽花园的漂亮房子。"普通的"

对应的英文为common,形容词。此处用于修饰名词farmhouse,符合形容词作定语的语法要求。故答案为

commono

44.句意：莫奈创作了一些伟大的作品，还写了一些小说。“小说”对应的英文为novel,可数名词。此处”

some”后接可数名词复数形式，符合语法要求。故答案为novels。

45.句意：实际上，克劳德・莫奈的房子现在是一个博物馆。”实际上“对应的英文为Actually,副词。此处用

于引出事实，位于句首作状语，符合副词的语法功能。注意句首单词首字母要大写，故答案为Actually。

46.句意：它非常漂亮且舒服。“舒服的”对应的英文为comfortable,形容词。此处与bcautifu：并列作表语，

符合形容词的语法要求，故答案为comfortableo

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47.句意：然而，由于新冠疫情，它突然关闭了。“然而“对应的英文为However,副词。此处用于转折前文

内容，位于句首作状语，符合逻辑关系。注意句首单词首字母要大写，故答案为However。

48.句意：情况正在好转，但我们仍然应该非常认真。”更好的”对应的英文为better,形容词比较级。此处

“getting”后接比较级表示”变得更……”，符合语境。故答案为better。

49.句意：情况正在好转，但我们仍然应该非常认真。”认真的”对应的英文为careful,形容词。此处用于“be

careful”的固定搭配，符合语境。故答案为careful。

50.句意：我们很高兴展示我们所做的事情。“展示”对应的英文为show,动词。此处位于“beh叩pyW后,

需用动词原形，符合语法要求。故答案为show。

51.句意：人们会欣赏大自然的美。“大自然”对应的英文为nature,不可数名词。此处作介词of的宾语，用

名词形式符合语法要求。故答案为nature。

五、第二部分语言运用(共三节，满分40分)第三节语法填空(共10小题，每小题1分，满分

10分)

语法填空

Confucius(孔子)wasagreatteacherinancientChina.Hehadmanystudents,andtwoofthemwerevery

different.OnewasnamedYanHui,andtheotherwasnamedZigong.YanHuiwasquietandshy.Healwayslistened

52.(careful)toConfucius.Zigongwasoutgoingandloud.Helikedtoaskmanyquestions.

YanHuiwashard-workingandalwaystriedhisbesttolearn.Hehad53.simplelifeandwasvery

honest.Zigongwascleverandgoodatbusiness.Hetraveledalotandmademanyfriends.Despite(尽管)their_

54.(different),theybothrespectedConfuciusandlearnedfromhim.

Oneday,Confuciusasked55.(he)students,*'Whatisyourgreateststrength?"YanHuisaid,"My

strengthisthatInevermakethesamemistaketwice."Zigongsaid,"MystrengthisthatIcansolveproblemsquickly."

Confucius56.(smile)andsaid,"Bothofyouareright.Eachpersonhastheirownstrengthsand

weaknesses.Theimportantthingistolearnfromeachotherandimproveourselves/'

YanHuiandZigongrealizedthattheyhadalot57.common.Theybothlovedlearningandcared

aboutothers.Theydecided58.(help)eachotherandsharetheirknowledge.Thankstotheir

friendship,theybecamemuch59.(good)people.

Thisstoryteachesusthateveryoneisdifferent,60.wecanlearnfromeachother.By_

61.(understand)andrespectingourdifferences.wecangrowandbecomebettertogether.

【答案】52.carefully；53.a；54.differences；55.