山西省吕梁市交城县2025-2026学年八年级下学期7月期末语文试卷（含答案）

姓名准考证号

2025-2026学年第二学期期末质量监测试题

八年级语文

注意事项：

1.本试卷共6页，满分120分，考试时间150分钟。

2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置上。

3.答卷全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。

4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、古典之美（27分）

（-）

1.班级开展“徜徉•诗文天地”古诗文名句积累活动。请将下面空缺处的古诗文原句填写在横线上。

（10分）

李白诗中有“青山横北郭，①__________"：陆游词中有“②___________,只有香如

诗文绘景

故”；柳宗元文中有“青树翠芟，蒙络摇缀，③__________"。

《关啡》中的“悠哉悠哉，④__________”表达了“君子”对“窈窕淑女”的无比思念

之情；《茅屋为秋风所破歌》中的“⑤__________,⑥__________!风雨不动安如山”抒发

诗文传情

了诗人杜甫推己及人、忧国忧民的情怀：《卖炭翁》中的“⑦，心忧炭贱愿天

寒”则表现了诗人白居易对下层劳动人民的深切同情。

孟浩然在《望洞庭湖上张丞相》一诗中，用“欲济无舟楫，⑧__________”委婉含蓄地

诗文咏志表达了自己从政的心愿；《大道之行也》中的“⑨__________,⑩__________”两句，则明

确指出了选拔人才，营造和睦的社会风气的方式。

2.下面这幅书法作品是杜甫的《石壕吏》，朱自清在《经典常淡》中说：“杜甫写民间的实在痛苦，社

会的实在问题。”本诗中老妇“致词”围绕“苦”字展开：“二男新战死”，是①之苦；儿

媳“②"，是贫困之苦；③，却还要自请服兵役，是征兵之苦。这些民间疾苦

正是当时社会问题的真实写照。（3分）

《段石以村，才更夜以人。金翁金培土,士出门奇•

史今一何愁!如4一何若！听也行改词:三男与板茂。

一％附书王,二X新式无。存行乱偷支.几方长已矣！

出中更无人.唯在礼下孙。1｝孙母未去.出入无允见V

比何力豪哀,请从更衣.但。会应河FU役.凯仔各从坎・

友久潺声色.间ii出奏。大则去前途.战与土於W。

（二）

班级开展“古诗文联读”活动，请你阅读下面的选文完成第3〜7题。

村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。

问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。

（节选自《桃花源记》）

北冥有鱼，其名为鲸。龌之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。，鹏之背，不知其几千里

也：怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥C南冥者，天池也。《齐谐》者，志怪者

也。《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，拉扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”野马

也，尘埃也，生物之以息相吹也。

（节选自《北冥有鱼》）

汉武帝时，西海国畲献胶五两者，帝以付外库。余股半两，西使佩以自随。后武帝射于甘泉宫，帝

弓弦断，从者欲更张弦，西使乃进，乞以所送余香胶续之，座上左右莫不怪。西使乃以口濡胶为水，注

断弦两头，相连注弦，相着。帝乃使力士各引其一头，终不相离。西使曰：“可以射。”终

日不断，帝大怪，左右称奇，因名曰续弦胶。

3.参考表格中提示的方法，解释下表中的文言加点词。（3分）

文言词句方法提示解弹

率妻子邑人来此绝境区别与现代汉语常用义，联系上下文推断。(1)___________

字典查询法。《古汉语常用字字典》：①责怪；②奇（2）___________

座上左右莫不怪

异；奇怪。（写序号）

帝乃使力士各引其一头课内迁移法。下车引之

•(3)___________

4.用现代汉语翻译下面的句子。（3分）

（1）技扶摇而上者九万里，去以六月息者也。

（2）西使乃进，乞以所送余香胶续之。

西域使者就进见，。

5.填入【丙】文"相连注弦，相着”横线上的词语，下列句中加点词最恰当的一项是

（）（2分）

A.乃不知有汉

B.遂与外人间隔

C.此人一一为具言所闻，皆叹惋

D.海运则将徙于南冥

6.【丙】文结尾写“帝”和“左右”表现的作用是什么？（2分）

7.以上选文的内容都体现出“奇”的特点。请仿照范例，用简要的语言概括。（4分）

［甲1________________________________________________________________

【乙】：大鹏的外形巨大，飞翔的场面壮阔，称得上“奇绝”。

［丙］：_________________________________________________________________________________________

二、文学之约（33分）

（一）

学校将编写“博览茶韵”的期刊，请你参与并完成第8〜11题。

。采茶是制茶的准备。不同生长条件的茶树，采摘需因地制宜；不同种类茶叶的加工，充

满智慧的茶人运用杀青、闷黄、渥堆、萎凋、做青、发酵、售制等核心技艺，发展出绿茶、黄茶、黑茶、

白茶、乌龙茶、红茶六大茶类及花茶等再加工茶。其中12道工序的铁观音被誉为茶中之王。泡茶则更是

（mingfuqishi）（1）的技艺。先用热水冲淋茶壶,「①倒△一泄水上〜②放人少撮12）___

_________________一茶叶一,〜@随屏怪茶会，圣杯迦干二④看看在水中劄展的茶叶，一⑤此

着洞涧的筑汤，⑥闻看沁人心脾回釜查，「甚是享受。除此之外,茶盘制作、紫砂茶具制作等与茶相关的传

统技艺，都是茶文化的重要组成部分。它们共同建造了传承的年、蛆大精深的中国茶文化。

8.根据拼音写出相应的字词及选择正确的读音。（2分）

（1）（2）

9.画波浪线句子的语序不当，请选择正确的语序。（）（3分）

A.②①④⑤©@B.②①⑥④⑤③C.③②①©⑥©D.③②①④⑤⑥

10.画横线句存在语病，正确的表述应为：_______________________________________________________

__________________________________________________，（2分）

11.编辑部的同学认为讲茶稿需要一个开头，应像演讲稿的开头那样吸引注意，激发兴趣。请你结合演讲

单元的学习成果，总领下文内容，为讲茶稿加上一个能快速“抓住”听众的开头。（3分）

（二）

学校开展“假期读名著”主题征文活动，请你参与并完成第12题。

12.在“假期读名著”主题征文活动中，八（3）班一位同学的参赛征文《且听虫吟》用四个小标题来概

括自己对《昆虫记》的理解和感悟，引起了评委的关注。请结合《昆虫记》的内容和自己的阅读体验，挑

选其中一个小标题，谈谈你的理解。（不少于100字）（5分）

【一】且听虫吟——我听到了“科学”的巨响

【二】且听虫吟——我品到了“人性”的温柔

【三】且听虫吟——我寻到了“尊重”的内涵

【四】且听虫吟——我悟到了“探究”的真谛

（三）

阅读下面的文章，完成第13题。

松堂游记

朱自清

①去年夏天，我们和S君夫妇在松堂住了三日。难得这三日的闲，我们约好了什么事不管，只玩儿，

也带了两本书，却只是预备闲得真没办法时消遣的。

②出发的前夜，忽然雷雨大作。枕上颇有怅怅，难道天公这么不做美吗！第二天清早，一看却是个

大晴天。上了车，一路树木带着宿雨，绿得发亮，地下只有一些水塘，没有一点尘土，行人也不多。乂

静，又干净。

③想着到还早呢，过了红山头不远，车却停下了。两扇大红门紧闭着，门额是国立清华大学西山牧

场，拍了一会儿门，没人出来，我们正在没奈何，一个过路的孩子说这门上了锁，得走旁门。旁门上挂着

牌子，“内有恶犬”。小时候最怕狗，有点越起（ziju,想前进又不敢前进。形容疑惧不决，犹像观

望），门里有人出来，保护着进去，一面吆喝着汪汪的群犬，一面只是说，“不碍不碍”。

④过了两道小门，真是豁然开朗，别有天地。一眼先是亭亭直上，又刚健又姬娜的白皮松。白皮松不

算奇，多得好，你挤着我挤着你也不算奇，疏得好，要像住宅的院子里，四角上各来上一棵，疏不是？谁

爱看？这儿就是院子大得好，就是四方八面都来得好。中间便是松堂，原是一座石亭子改造的，这座亭子

高大轩敞，对得起那四围的松树。大理石柱，大理石栏杆，都还好好的，白，滑，冷。白皮松没有多少影

子，堂中明窗净几，坐卜来清清楚楚觉得自己真太小，在这样高的屋顶卜二树影子少，可不热，廊卜.端详

那些松树灵秀的姿态，洁白的皮肤，隐隐的一丝儿凉意便袭上心头。

⑤【A】堂后一座假山，石头并不好，堆舂得还不算傻瓜,里头藏着个小洞，有神龛，石桌，石凳之

类。可是外边看，不仔细看不出，得费点心去发现。假山上满可以爬过去，不顶容易，也不顶难。后山有

座无梁殿，红墙，各色琉璃砖瓦，屋脊上三个瓶子，太阳里.占艳照人。殿在半山，帽然独立，有俯视八极

气象。天坛的无梁殿太小，南京灵谷寺的太黯淡，乂都在平地二。山上还残留着些旧碉堡，是乾隆打金川

时在西山练健锐云梯营用的，在阴雨天或斜阳中看最有味。又有座白玉石牌坊，和碧云寺塔院前那一座一

般，不知怎样，前年春天倒下了，看着怪不好过的。

⑥可惜我们来的还不是时候，晚饭后在廊下黑暗里等月亮，月亮老不上，我们什么都谈，又赌背诗

词，有时也沉默一会儿，黑暗也有黑暗的好处，松树的长影子阴森森的有点像鬼物拿土，但是这么看的

话，松堂的院子还差得远，白皮松也太秀气，我想起郭沫若君《夜步十里松原》那首诗，那才够阴森森的

味儿——而且得独自一个人。［B］好了，月亮上来了，却又让云遮去了一半，老远的躲在树缝里，像个

乡下姑娘，羞答答的。从前人说:“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面，”真有点儿！云越来越厚，由他

罢，懒得去管了。可是想，若是一个秋夜，刮点西风也好。虽不是真松树，但那奔腾澎湃的“涛”声也该

得听吧。

⑦西风自然是不会来的。临睡时，我们在堂中点上了两三枝洋蜡。怯怯的焰子让大屋顶压着，喘不出

气来。我们隔着烛光彼此相看，也像蒙着一层烟雾。外面是连天漫地一片黑，海似的。只有远近几声犬

吠，教我们知道还在人间世里。

（原载1935年5月15日《清华月刊》第四卷第1期）

13.在“读游记•学写作”读写活动中，语文老师推荐了朱自清的《松堂游记》，请你参与并完成以下任

务。

任务一：【梳理全文•理游踪】

这篇游记采用了时空交错的构思技巧，请你完成下列游踪图的填空。（6分）

任务二：【着眼词句・品意蕴】

“眼中景，心中意”，请结合语境品析下面这组句子。（6分）

句子品析

[A]堂后一座假山，石头并不好，堆叠得还不算傻瓜。（结合

加点词分析表达效果）

【B】好了，月亮上来了，却乂让云遮去了一半，老远的躲在树

缝里，像个乡下姑娘，羞答答的。（结合修辞手法分析表达效

果）

任务三：【聚焦内核•明特色】

大文豪海明威说：“好的散文结尾应当像暮色中的钟声，余音未了却已暗藏答案。它不必言明真相，

却要让读者在寂静中听见自己的心跳。”本文和《安塞腰鼓》《在长江源头各拉丹冬》的结尾都体现了这

一效果，请结合三篇文章内容分析。（6分）

三、现实之思（20分）

（一）

班级举办“以和为贵・礼韵流芳”主题活动，请你参与并完成第14题。

14.（1）下列标语，不适合用来宣传班级活动的一句是（）（2分）

A.和为贵，善为本，诚为先。

B.主倡而臣和，主先而臣随。

C.君子和而不同，小人同而不和。

D.各美其美，美人之美，美美与共，天下大同。

（2）从下面图片中，选择一幅作为活动海报，并结合图片内容阐述理由。（3分）

(-)

班级开展“探索高科技”主题活动，阅读下面材料并完成第15题。

【材料一】

随着深度求索（DeepSeek）的爆火，许多人在惊叹人工智能发展迅猛的同时，不免担心：未来，“人

工”会被人工智能（AI）取代吗？某些领域可能会。放眼身边，AI司机、AI主播、AI助教悄然上岗。

推理大模型有问必答，机器狗“挑山工”健步如飞，AI巡检机器人“上天入地”，情绪稳定不怕累，“人

工”难以望其项背。不过，某些行业仍难以被取代。在引入了70名政务“数智员工”的广东省深圳市，

其相关负责人就表示，把“数智员工”称作“AI公务员”并不准确，它们实际上仅是公务员的助手，不具

备单独决策能力，需在监护下开展工作。原因何在？一方面，人工智能虽集成海量信息与算力，但它仍

属“模型”，是在模拟人类既有的认知框架，短期内还难以真正地超越定式、激发创造；另一方面，人是

社会性的，多数工作也因人的自我实现与人际连接而别具意义。政务服务中的面对面、心贴心，求医求学

中的医者仁心、薪火相传，都能够让互动双方得到珍贵的情绪价值和人生体验。这也正是人工智能难以企

及的。

（摘自《人民日报》，有删改）

【材料二】

扬扬请DeepSeek预测未来不易被人工智能取代的行业，DeepSeek回答如下:

行业分类核心岗位示例关键能力需求

医疗健康医生、井士、心理治疗师临床决策、人文关怀、危机处理

教育行业教师（特殊教育）、早教从业者个性化引导、情感共鸣

创意艺术艺术家、设计师、手工艺传承人文化洞察、审美直觉、精细化操作

...

【材料三】

DeepSeek作为本土模型，更贴近中文的思维模式和语言习惯，能够更好地理解和生成符合中文语境

的文本，所生成的中文内容更为流畅自然，且深度思索的过程能给人带来诸多启发。人们在享受其便利的

同时，也不免担忧：大语言模型会不会对纯人工写作造成“降维打击”？雪崩般的巨大冲击是否也会在文

学世界中出现？

知名作家永城曾将正在创作的小说梗概告诉DeepSeek,让它试着完成一部小说，结果发现DeepSeek

生戌的作品虽然文字华丽、逻辑链完整，但它一般会选取最常出现的语句、比喻、情节和立意。对于算法

而言，使用频次最多的文字和写法，就是最稳妥的选择。

模型的根本原理是通过对海量数据的学习，利用已有的叙述、描写、比喻等来提供令月户满意的答

案，而非基于创作者本人的人生经历、对世界的观察以及从中总结出来的心得。”而这些经历、观察、体

验和总结才是人类的智慧、创作的源泉。”永城说。此外，完全将写作任务交给AI完成，非但不利于作

者创造力的培养，甚至还会引发诚信危机。

（摘自《南方日报》，有删改）

15.以上是你们组同学收集的材料，请你完成以下任务。

（1）概括【材料二】中不易被人工智能取代的行业的主要特征。（3分）

（2）请你结合材料，对扬扬说的写作妙招发表自己的看法。（6分）

扬扬：告诉你一个写作妙招！打开DeepSeek,输入作文题目，DeepSeek会呈现思考过程，帮助我们

打开思路，然后作文会自动生.成，写得比我好，把它直接交给老师，多省事！

（3）班级准备召开“如何看待人与AI的关系”主题班会，请你发表演讲。在阅读以上材料的基础上，为

自己的演讲拟写一个标题，并写出演讲思路。（6分）

四、心灵之旅（40分）

16.阅读下面的材料，完成写作任务。

泰戈尔说：“小小流萤，在树林里，在黑沉沉的暮色里，你多么快乐地展开你的翅膀！……你冲破了

黑暗的束缚，你微小，然而你并不渺小……”正如这小小的流萤，我们看似平淡的日常里，也常常蕴戴着

动人的“光”：一处寻常的风景、一件普通的物件、一个瞬间的温情……正是这些微小而不渺小的

“光”，点亮了平凡的日子，温暧了我们的心灵，赋予生活以意义和力量。

上面的材料引发了你怎样的联想与思考？选择以下一个任务进行写作。

【任务一】以“平凡生活中的光”为题写一篇记叙性的文章，表达感悟。

【任务二】就你读过的某部名著，联系名著中展现的“平凡之光”，写一篇读后感，表达自己的独特

感受。

【任务三】围绕“平凡生活中的微光及其价值”这一主题写一篇演讲稿，参加班级主题演讲比赛，向

同学发表你的观点和看法。

写作提示：①先写上题目；②不少于600字；书写认真，卷面整洁；③表达真情实感，不得套作和抄

袭；④文中请回避与你有关的人名、校名、地名。

2025-2026学年第二学期期末质量监测试题

八年级语文参考答案

一、（27分）

（一）

1.（10分）

①白水绕东城

②零落成泥碾作尘（注意“碾”的书写）

③参差披拂

④辗转反侧（注意“辗”的书写）

⑤安得广厦千万间（注意“厦”的书写）

⑥大庇天下寒士俱欢颜

⑦可怜身上衣正单

⑧端居耻圣明

⑨选贤与能

⑩讲信修建（注意“与”“睦”的书写）

【评分标准：每空1分，共10分。有错别字、漏字、增字不得分】

2.（3分）①丧子（死别）②出入无完裙（无完裙）③老妪虽然年老力衰（老妪力虽衰）

【评分标准：每空1分，共3分】

（二）

3.（3分）（1）与外界隔绝的地方

（2）②

（3）拉

【评分标准：每小题1分，共3分】

4.（3分）

（1）乘着旋风盘旋飞至九万里的高空，凭借着六月的大风离开。（2分）

（2）请求用所献的剩余胶来修补断弦。（1分）

【评分标准：每句1分，共3句，表述不当酌情扣分，共3分】

5.（2分）B

6.（2分）皇帝及其近臣看到这个胶可以接续拉断的弓弦感到非常奇妙，呼应前文的“座上左右莫不

怪”，侧面衬托续弦胶强大的粘连作用。

【评分标准：答出呼应前文内容I分，答出侧面衬托的作用1分，共2分】

7.（4分）【甲】示例：源中人过着与世隔绝的生活称得上“奇幻”。【丙】示例：续弦胶的效力强大，

称得上“奇异

【评分标准：每小题2分，意思对即可，共4分】

二、（33分）

（-）

8.（2分）（1）名副其实

（2）A

【评分标准：每小题1分,共2分】

9.（3分）C

10.（2分）它们共同构成了传承千年、博大精深的中国茶文化。

11.（3分）示例：中国传统文化博大精深，源远流长。茶文化、制茶、茶盘制作等都是茶文化的重要组

成部分，那么什么是茶文化呢？就让我们一起走近中国茶文化。

【评分标准：要围绕“茶文化”拟写开头，1分，恰当使用设问的修辞方法1分，表达流畅1分。意思符

合情境与茶的特点即可，共3分】

（二）

12.（5分）

我选【一】示例一：从饥渴的蚂蚁到凶猛的螳螂，从灵巧的蝗虫到死板的黄边胡蜂，从焦躁的蝎子到冷面

杀手狼蛛，法布尔记录下他所观察到的一切，以科学理性精神，用朴实清新的语言为我们介绍昆虫的体貌

特征、食性、喜好、生存技巧、蜕变、繁衍和死亡，帮我们揭开昆虫生命的秘密，带领我们走进一个科学

的世界，领略科学的奥秘。

我选【二】示例二：在法布尔柔软、富有诗意的笔下，被毒蜘蛛咬伤的小麻雀会“偷快地进食”，如果喂

食慢了，它甚至会像“婴儿般哭闹”；犀粪蜕“忘我劳动，坚持在地下劳作，为了家庭的未来鞠躬尽

瘁”。在《昆虫记》中，昆虫的多彩生活，全部打上了“人”的烙印，它与作者的人生感悟交相辉映，

闪烁着人性的、智慧的光芒。

我选【三】示例三：对于昆虫的观察，法布尔从来都是一个旁观者和热爱者。观察蝉时，他将它们抓

来，在不伤害它们的前提下，仔细观察它们的结构，末了，又将它们放回自然。法布尔在《昆虫记》中

表现出来的不伤害弱小生命，只做一个旁观者，而不是以高贵的人类自居，这是对生命的敬畏，也是对生

命的尊重，多么难能可贵。

我选【四】示例四：荒草地上，法布尔身着粗呢外套匍匐在地，他在研究为什么狼蛛会待在洞穴里等待猎

物，为什么蝗虫喜欢蹦跳、跳跃，为什么大孔雀蝶翩翩起舞追寻着自己心仪的姑娘，诸如此类的问题，法

布尔一定会刨根问底将事情的来龙去脉查个水落石出。为了观察蝎子们的婚姻，法布尔深夜还在观察蝎

子情侣们散步，观察多次才肯下一个定论。这就是《昆虫记》为我们展示的因为执着探究精神而带来的

严谨、准确的科学知识的魅力。

【评分标准：做出选择1分，结合《昆虫记》的具体内容分析总结4分，共5分】

（三）

13.任务一：（6分）

（1）我们和S君夫妇

（2）无梁殿

（3）夜晚松堂

【评分标准：每空2分，共6分】

任务二：（6分）

【A】“傻瓜”本是形容人笨，不聪明，川它来形容假山的石头堆叠合理，灵活自然的形态。【B】本句

运用了拟人和比喻的手法，生动形象地写出了月亮