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2026-2027学年初中体育与健康八年级全一册(新教材)人教版(新教材)1体育礼仪与修养课时练考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、填空题(每空1分,共20分)1.在体育比赛中,胜不骄、败不馁,尊重对手,这是___的重要体现。2.体育课前,应提前到达场地,___,检查服装和器材,做好热身准备。3.尊重裁判的判罚,即使有不同意见,也应___,不得顶撞或辱骂裁判。4.在使用体育器材时,应按照规定操作,___,用完后及时归还。5.保持体育场馆的清洁卫生,不乱扔垃圾,不随地吐痰,这是___的基本要求。6.体育活动中,要注意安全,遵守规则,如有身体不适,应___并及时告知教师。7.与队友相处时,要互相尊重,团结协作,在队友失误时,应给予___。8.参加体育活动着装应舒适、适合运动,___,以预防运动损伤。9.进入体育场馆,应按指定路线入场,___,保持安静。10.倾听教师或教练的口令和指导,___,确保活动有序进行。11.在体育活动中,要培养___精神,积极参与,努力拼搏。12.爱护公共设施,不损坏体育器材和场地设施,是___的表现。13.体育礼仪不仅关乎个人形象,也体现了一个___的精神风貌。14.遵守体育比赛的规则和纪律,是___的基本素养。15.参与体育活动,要注重___,养成健康的生活习惯。二、选择题(每题2分,共30分。下列每题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。请将正确选项的字母填在题后的括号内。)16.下列哪项不属于体育礼仪的基本要求?()A.尊重对手,不故意犯规B.比赛时大声呼喊,为自己队加油C.按时到达场地,不迟到早退D.胜利时不得骄傲,失败时不得气馁17.在体育课上,当你不小心撞到了同学,正确的做法是?()A.不理他,继续做自己的事B.骂他一顿,解气C.马上向他道歉,并注意以后注意安全D.找老师告状18.以下哪种着装适合进行体育活动?()A.皮鞋和西裤B.短裙和紧身衣C.运动服和运动鞋D.休闲衬衫和牛仔裤19.在体育比赛中,裁判的判罚不正确时,你应该怎么做?()A.在场上大声抗议,要求重判B.尊重裁判的判罚,如有异议,可以课后向老师或裁判委员会反映C.与其他队员一起围攻裁判D.直接放弃比赛20.以下哪项行为不属于体育礼仪?()A.比赛结束后,主动帮助收拾器材B.在比赛过程中,故意破坏对方球队的器材C.尊重所有参赛队员,无论强弱D.按时退场,不延误其他活动21.进入体育馆进行比赛或活动时,应该?()A.按照指定路线进入,保持安静,不大声喧哗B.提前占好座位,为比赛做准备C.带着零食进入场馆,方便补充能量D.乱跑乱闹,活跃气氛22.体育活动中,如果感到身体不适,应该?()A.坚持参加比赛,不告诉任何人B.自己处理一下,继续参加活动C.立即停止运动,并向教师或教练报告D.告诉队友,让他们帮你出气23.以下哪项是体育精神的体现?()A.比赛中,为了胜利,不惜一切手段B.胜利时,得意忘形,不尊重对手C.永不放弃,即使落后很多D.比赛中,经常对队友进行指责24.在体育活动中,与队友相处时,应该?()A.只关心自己的表现,不理会队友B.互相尊重,互相鼓励,共同进步C.在队友失误时,嘲笑或指责D.只和关系好的队友一起行动25.爱护体育器材,以下哪种行为是正确的?()A.为了方便,擅自移动或拆卸器材B.使用时,不按规则操作,强行使用C.用完后,及时清理干净,归位放好D.损坏器材后,不报告,私自修理26.体育礼仪的核心是?()A.个人利益最大化B.遵守规则,尊重他人C.展现个人风采D.比赛成绩好27.参与体育活动,主要目的是?()A.获得名次和奖励B.锻炼身体,促进健康C.展示个人能力D.娱乐和放松28.在体育比赛中,为队友的精彩表现喝彩,属于?()A.妒忌心理B.团结友爱C.不良习惯D.无所谓29.以下哪项是培养体育道德修养的重要途径?()A.参加体育比赛B.观看体育比赛C.学习体育礼仪知识D.以上都是30.体育活动中,保持安静和秩序,是为了?()A.显得庄重B.方便活动开展C.展示纪律性D.以上都是三、判断题(每题1分,共10分。请将正确的划“√”,错误的划“×”。)31.在体育比赛中,可以为了胜利,使用不正当的手段。()32.尊重裁判的判罚是体育礼仪的基本要求之一。()33.参加体育活动时,穿着打扮越时尚越好。()34.在体育活动中,要注意安全,防止运动损伤。()35.体育礼仪只与比赛有关,与日常体育活动无关。()36.与队友相处时,要互相帮助,共同进步。()37.爱护体育器材是每个体育爱好者的责任。()38.体育活动中,要培养团队合作精神。()39.体育礼仪是外在的行为规范,与个人内在品质无关。()40.参与体育活动,有助于培养健康的生活态度。()四、简答题(每题5分,共15分)41.简述在体育比赛中,如何体现对对手的尊重?42.简述体育课前,你应该做好哪些准备?43.简述在体育活动中,如何培养团队合作精神?试卷答案一、填空题1.体育精神2.准备好3.尊重4.爱护5.体育活动6.停止运动7.鼓励8.舒适、安全9.静静地10.听从指挥11.拼搏12.爱护公物13.学校14.公德15.健康习惯二、选择题16.B17.C18.C19.B20.B21.A22.C23.C24.B25.C26.B27.B28.B29.D30.D三、判断题31.×32.√33.×34.√35.×36.√37.√38.√39.×40.√四、简答题41.在体育比赛中,体现对对手的尊重可以通过:赛前,友好问候;比赛中,遵守规则,不故意犯规,尊重裁判判罚;赛后,无论胜负,都向对手致意,不嘲笑或指责对手失误。42.体育课前,应该做好准备:按时到达指定场地,穿着合适的运动服装和鞋子,检查体育器材是否完好,进行充分的热身活动,听从教师安排。43.在体育活动中,培养团队合作精神可以通过:树立集体意识,明白个人是团队的一部分;积极沟通,与队友有效交流;互相帮助,关心队友,在队友遇到困难时提供支持;密切配合,执行团队策略,为共同目标努力。解析一、填空题1.考察体育精神的核心内涵。体育精神强调公平竞争、尊重对手、永不放弃等,故填体育精神。2.考察体育课前准备。做好准备是保证活动顺利进行的基础,故填准备好。3.考察对裁判尊重的态度。尊重裁判的判罚是体育礼仪的重要方面,故填尊重。4.考察对体育器材的态度。爱护公共财物是体育礼仪的要求,故填爱护。5.考察体育礼仪适用的范围。体育礼仪贯穿于所有体育活动中,故填体育活动。6.考察运动安全意识。感到不适应立即停止并告知教师,故填停止运动。7.考察对队友的态度。鼓励队友是团队精神的表现,故填鼓励。8.考察体育着装要求。运动需舒适安全,故填舒适、安全。9.考察入场礼仪。应安静有序入场,故填静静地。10.考察服从指挥的重要性。听从指挥保证活动秩序,故填听从指挥。11.考察体育精神。拼搏是体育精神的重要体现,故填拼搏。12.考察爱护公物的意识。爱护器材是爱护公物的表现,故填爱护公物。13.考察体育礼仪与学校形象的关系。体育礼仪体现学校风貌,故填学校。14.考察体育道德。遵守规则体现公德,故填公德。15.考察体育活动对生活习惯的影响。参与体育活动有助于养成健康习惯,故填健康习惯。二、选择题16.选项A、C、D均属于体育礼仪的要求,选项B行为不当,故选B。17.选项A、B、D行为不当,选项C体现了责任和礼貌,故选C。18.选项A、B穿着不适合运动,选项C是适合运动的着装,故选C。19.选项A、C、D行为不当,选项B是正确的处理方式,故选B。20.选项B行为不道德,不属于体育礼仪,故选B。21.选项A符合场馆礼仪,选项B、C、D行为不当,故选A。22.选项A、B、C行为不当,选项C体现了安全意识,故选C。23.选项A、B、D行为不当,选项C体现了体育精神,故选C。24.选项A、C、D行为不当,选项B体现了团队精神,故选B。25.选项A、B行为不当,选项C是爱护器材的表现,故选C。26.体育礼仪的核心是尊重和规则,故选B。27.锻炼身体促进健康是参与体育活动的主要目的,故选B。28.为队友喝彩体现了团结友爱,故选B。29.参与观看学习都能培养体育道德,故选D。30.保持安静秩序有利于活动开展,体现纪律性,故选D。三、判断题31.违反体育精神,故划×。32.尊重裁判是体育礼仪的基本要求,故划√。33.运动着装注重舒适安全,非时尚,故划×。34.注意安全预防损伤是体育活动的重要原则,故划√。35.体育礼仪贯穿所有体育活动,故划×。36.互相帮助是团队精神的表现,故划√。37.爱护公物是责任,故划√。38.团队合作是体育活动的重要特征,故划√。39.体育礼仪体现内在品质,故划×。40.体育活动有益健康,培养良好态度,故划√

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