2026-2027学年部编版一年级道德与法治期末仿真试卷及答案

2026-2027学年部编版一年级道德与法治期末仿真试卷及答案第1页共1页2026-2027学年部编版一年级道德与法治期末仿真试卷及答案一、单项选择题（共10小题，每题2分）（每小题只有一个选项符合题意，请把正确选项的字母填在题后括号内）1.当你看到同学在操场上摔倒时，你应该怎么做？A.跑过去嘲笑他B.赶紧去扶他并报告老师C.觉得没自己的事就走了D.告诉他这是他的错参考答案：B2.小明在美术课上画了一幅漂亮的画，他想送给妈妈作为生日礼物，他应该怎么做？A.把画撕掉，因为自己不高兴了B.把画送给同学，因为同学更漂亮C.把画小心地包装好送给妈妈D.把画扔在垃圾桶里参考答案：C3.小红不小心打碎了家里的一个花瓶，她应该怎么做？A.藏起来，怕爸爸妈妈责怪B.坦诚地向爸爸妈妈承认错误并道歉C.找一个新的花瓶假装是原来的D.跑到外面去，不回家参考答案：B4.小刚和小丽在玩游戏时发生了争执，他们应该怎么做？A.大声地互相喊叫B.互相推搡C.耐心沟通，找到解决问题的方法D.跑开，不和对方玩了参考答案：C5.小丽生病了，需要打针，她应该怎么做？A.哭泣着拒绝打针B.坚强地打针，不哭不闹C.找一个借口不去医院D.让爸爸妈妈打针参考答案：B6.小明在图书馆看书时，应该怎么做？A.大声地说话B.安静地看书C.在书上乱涂乱画D.把书弄坏参考答案：B7.小红在教室里发现了地上有垃圾，她应该怎么做？A.走过去踩一脚，然后离开B.把垃圾捡起来，扔进垃圾桶C.觉得没自己的事就走了D.告诉老师，让老师处理参考答案：B8.小刚在公交车上看到了一位老奶奶，他应该怎么做？A.坐在自己的位置上，不理老奶奶B.起身让座给老奶奶C.嘲笑老奶奶D.跟老奶奶抢座位参考答案：B9.小丽在商店里买到了一个玩具，但是发现是坏的，她应该怎么做？A.找一个借口不付钱B.坚持要求商店换一个新的C.觉得没什么大不了的，就用了坏的D.跑开，不和商店老板说话参考答案：B10.小明在操场上玩滑梯，他应该怎么做？A.不排队，直接冲上去B.排队，耐心等待C.坐在滑梯上不动D.把滑梯推倒参考答案：B二、填空题（共10小题，每题2分）（请把正确答案直接填写在题中横线上，填写不完整的不得分）1.当你看到同学在操场上摔倒时，你应该怎么做？______。参考答案：立即上前扶起同学，并询问他是否受伤。2.小明在美术课上画了一幅漂亮的画，他想送给妈妈作为生日礼物，他______。参考答案：先征得妈妈的同意，再送给妈妈作为生日礼物。3.小红不小心打碎了家里的一个花瓶，她应该怎么做？______。参考答案：应该主动向家人承认错误，并承担相应的责任。4.小刚和小丽在玩游戏时发生了争执，他们应该怎么做？______。参考答案：应该主动沟通，协商解决，或者寻求老师帮助。5.小丽生病了，需要打针，她应该怎么做？______。参考答案：应该勇敢面对，并告诉家长或老师。6.小明在图书馆看书时，应该怎么做？______。参考答案：应该保持安静，认真阅读，并爱护图书。7.小红在教室里发现了地上有垃圾，她应该怎么做？______。参考答案：应该主动捡起垃圾，并扔进垃圾桶。8.小刚在公交车上看到了一位老奶奶，他应该怎么做？______。参考答案：应该主动让座，并关心老人。9.小丽在商店里买到了一个玩具，但是发现是坏的，她应该怎么做？______。参考答案：应该向商店老板说明情况，并要求更换或退货。10.小明在操场上玩滑梯，他应该怎么做？______。参考答案：应该按照滑梯的规则玩耍，并注意安全。三、判断题（共10小题，每题2分）（正确的打“√”，错误的打“×”，把判断符号填在题后括号内）1.当我们在教室里看到地上有纸屑时，应该捡起来扔进垃圾桶。√参考答案：√2.小明在图书馆看书时，应该保持安静，不发出声音。√参考答案：√3.小红不小心打碎了家里的一个花瓶，她应该告诉爸爸妈妈，而不是自己偷偷处理。√参考答案：√4.小刚和小丽在玩游戏时发生了争执，他们应该先冷静下来，然后一起找到解决问题的方法。√参考答案：√5.小丽生病了，需要打针，她应该勇敢地告诉医生，不要害怕。√参考答案：√6.在公交车上，看到一位老奶奶站着时，我们应该主动让座。√参考答案：√7.小明在美术课上画了一幅漂亮的画，他想送给妈妈作为生日礼物，他应该先完成画，然后再送给妈妈。√参考答案：√8.小红在教室里发现了地上有垃圾，她应该捡起来扔进垃圾桶，保持教室整洁。√参考答案：√9.小刚在公交车上看到了一位老奶奶，他应该主动让座。√参考答案：√10.小明在操场上玩滑梯，他应该排队等待，不推不挤。√参考答案：√四、简答题（共8小题，每题2分）（请分点作答，语言简明、要点齐全，写在对应题目下方的横线上）1.请简述在教室里看到地上有纸屑时，应该怎么做？A.走过去踩两脚B.捡起来扔进垃圾桶C.忽略它D.告诉老师参考答案：B2.小丽生病了，需要打针，她应该怎么做？A.哭着不让打B.勇敢地告诉医生，不要害怕C.躲起来D.让同学帮忙打参考答案：B3.在公交车上，看到一位老奶奶站着时，我们应该怎么做？A.坐着看手机B.主动让座C.和老奶奶说话D.不理她参考答案：B4.小红不小心打碎了家里的一个花瓶，她应该怎么做？A.藏起来不告诉爸爸妈妈B.告诉爸爸妈妈，并主动承担错误C.找个地方重新打一个D.偷偷扔掉参考答案：B5.小刚和小丽在玩游戏时发生了争执，他们应该怎么做？A.互相打闹B.先冷静下来，然后一起想办法解决C.谁也不理谁D.去找老师帮忙参考答案：B6.当你看到同学在操场上摔倒时，你应该怎么做？A.跑过去围观B.帮助同学起来，并询问是否需要帮助C.藏起来D.告诉老师参考答案：B7.小明在图书馆看书时，应该怎么做？A.大声说话B.保持安静，不发出声音C.走来走去D.偷偷吃东西参考答案：B8.小红在教室里捡到了一支铅笔，她想知道这支铅笔是谁的，她应该怎么做？A.拿着铅笔到处问B.把铅笔扔掉C.告诉老师D.自己留着用参考答案：C五、材料分析题（共8小题，每题3分）（请结合所给材料，联系相关知识分点作答，写在对应题目下方的横线上）1.材料：小丽在教室里捡到了一支漂亮的铅笔，她想知道这支铅笔是谁的。她应该怎么做呢？请分析小丽可以采取哪些方法来寻找铅笔的主人，并说明每种方法的好处。参考答案：小丽可以采取以下方法来寻找铅笔的主人：①询问周围的同学是否认识这支铅笔；②将铅笔放在显眼的位置，看看是否有人来认领；③将铅笔交给老师，由老师来帮助寻找主人。这些方法的好处是能够帮助小丽尽快找到铅笔的主人，同时也体现了小丽的诚实和乐于助人的品质。2.材料：小明在公园里玩滑梯，看到一位小朋友摔倒在地，他感到很着急。请分析小明应该怎么做才是正确的，并说明这样做的理由。参考答案：小明应该立即上前查看小朋友的情况，并报告给老师或家长。这样做的好处是能够及时帮助摔倒的小朋友，并确保小朋友的安全。3.材料：小刚和小丽在玩游戏时发生了争执，他们都觉得很生气，但是又不想破坏友谊。请分析小刚和小丽可以采取哪些方法来化解矛盾，并说明每种方法的好处。参考答案：小刚和小丽可以采取以下方法来化解矛盾：①先冷静下来，不要冲动；②换位思考，理解对方的感受；③主动沟通，表达自己的想法和感受；④寻求老师或家长的帮助。这些方法的好处是能够帮助小刚和小丽化解矛盾，维护友谊。4.材料：小丽生病了，需要去医院打针，她很害怕打针。请分析小丽应该怎么做才能减轻对打针的恐惧，并说明这样做的理由。参考答案：小丽可以采取以下方法来减轻对打针的恐惧：①提前了解打针的过程，知道打针并不可怕；②深呼吸，放松心情；③告诉医生自己害怕打针，请求医生温柔一些；④想象自己打针后就能好起来。这些方法的好处是能够帮助小丽减轻对打针的恐惧，勇敢地面对打针。5.材料：小明在图书馆看书时，不小心打翻了一杯水，水洒在了书桌上。请分析小明应该怎么做来处理这个情况，并说明这样做的理由。参考答案：小明应该立即用纸巾或抹布擦拭书桌上的水渍，并报告给老师或家长。这样做的好处是能够及时处理水洒的情况，避免书籍受潮损坏。6.材料：小红在教室里发现了地上有垃圾，她觉得这样很脏，但是又怕脏手。请分析小红应该怎么做来保持教室的清洁，并说明这样做的理由。参考答案：小红应该捡起地上的垃圾，扔进垃圾桶。这样做的好处是能够保持教室的清洁，同时也体现了小红的环保意识。7.材料：小刚在公交车上看到了一位老奶奶站着，他很想帮助老奶奶，但是又不知道该怎么做。请分析小刚可以采取哪些方法来帮助老奶奶，并说明每种方法的好处。参考答案：小刚可以采取以下方法来帮助老奶奶：①主动询问老奶奶是否需要帮助；②帮助老奶奶找到座位；③告诉老奶奶司机，请求司机停车让老奶奶上车。这些方法的好处是能够帮助老奶奶，体现小刚的尊老爱幼的品质。8.材料：小丽在商店里买到了一个玩具，但是发现玩具是坏的。请分析小丽应该怎么做来维护自己的权益，并说明这样做的理由。参考答案：小丽应该立即返回商店，向店员说明情况，要求更换或退货。这样做的好处是能够维护自己的权益，同时也体现了小丽的诚实和勇敢。标准答案与解析一、单项选择题1.参考答案：B解析：本题考查《道德与法治》中“关爱他人”的知识点。根据教材内容，当看到同学摔倒时，应该主动去帮助他，并报告老师，这是关爱他人、负责任的表现。选项A是嘲笑他人，不礼貌；选项C是不负责任的表现；选项D是推卸责任的表现。故选B。2.参考答案：C解析：本题考查《道德与法治》中“孝敬父母”的知识点。根据教材内容，小明应该把画小心地包装好送给妈妈，这是孝敬父母的表现。选项A是破坏物品，不珍惜；选项B是自私的表现；选项D是浪费物品的表现。故选C。3.参考答案：B解析：本题考查《道德与法治》中“诚实守信”的知识点。根据教材内容，小红应该坦诚地向爸爸妈妈承认错误并道歉，这是诚实守信的表现。选项A是逃避责任的表现；选项C是欺骗父母的表现；选项D是不负责任的表现。故选B。4.参考答案：C解析：本题考查《道德与法治》中“友好相处”的知识点。根据教材内容，小刚和小丽应该耐心沟通，找到解决问题的方法，这是友好相处的表现。选项A和B都是不友好的表现；选项D是逃避问题的表现。故选C。5.参考答案：B解析：本题考查《道德与法治》中“健康生活”的知识点。根据教材内容，小丽应该坚强地打针，不哭不闹，这是健康生活的表现。选项A是缺乏勇气的表现；选项C是逃避责任的表现；选项D是不负责任的表现。故选B。6.参考答案：B解析：本题考查《道德与法治》中“公共场所礼仪”的知识点。根据教材内容，小明在图书馆看书时，应该安静地看书，这是公共场所礼仪的表现。选项A和C都是不礼貌的表现；选项D是破坏公物的表现。故选B。7.参考答案：B解析：本题考查《道德与法治》中“爱护环境”的知识点。根据教材内容，小红应该把垃圾捡起来，扔进垃圾桶，这是爱护环境的表现。选项A和C都是不文明的表现；选项D是逃避责任的表现。故选B。8.参考答案：B解析：本题考查《道德与法治》中“尊老爱幼”的知识点。根据教材内容，小刚应该起身让座给老奶奶，这是尊老爱幼的表现。选项A和C都是不礼貌的表现；选项D是自私的表现。故选B。9.参考答案：B解析：本题考查《道德与法治》中“消费者权益”的知识点。根据教材内容，小丽应该坚持要求商店换一个新的，这是维护消费者权益的表现。选项A是违法行为；选项C是接受不良商品的表现；选项D是逃避问题的表现。故选B。10.参考答案：B解析：本题考查《道德与法治》中“规则意识”的知识点。根据教材内容，小明应该排队，耐心等待，这是规则意识的表现。选项A是不遵守规则的表现；选项C是不积极参与的表现；选项D是破坏公物的表现。故选B。二、填空题1.参考答案：立即上前扶起同学，并询问他是否受伤。解析：本题考查《道德与法治》中“关爱他人”的知识点。根据教材内容，当看到同学摔倒时，应该主动上前帮助，关心同学是否受伤，这是关爱他人的表现。同时，也要注意自身安全，避免在帮助同学时也受伤。2.参考答案：先征得妈妈的同意，再送给妈妈作为生日礼物。解析：本题考查《道德与法治》中“尊重他人”的知识点。根据教材内容，送礼物给他人时，应该先征得对方的同意，这是尊重他人的表现。小明想送画给妈妈作为生日礼物，应该先征得妈妈的同意，再送给妈妈。3.参考答案：应该主动向家人承认错误，并承担相应的责任。解析：本题考查《道德与法治》中“诚实守信”的知识点。根据教材内容，做错了事情应该主动承认错误，并承担相应的责任。小红不小心打碎了花瓶，应该主动向家人承认错误，并承担相应的责任，比如帮忙打扫或者赔偿。4.参考答案：应该主动沟通，协商解决，或者寻求老师帮助。解析：本题考查《道德与法治》中“友好相处”的知识点。根据教材内容，与同学发生争执时，应该主动沟通，协商解决，或者寻求老师帮助。小刚和小丽在玩游戏时发生争执，应该主动沟通，协商解决，或者寻求老师帮助，而不是互相指责或者打架。5.参考答案：应该勇敢面对，并告诉家长或老师。解析：本题考查《道德与法治》中“勇敢面对”的知识点。根据教材内容，生病了需要打针时，应该勇敢面对，并告诉家长或老师。小丽生病了，需要打针，应该勇敢面对，并告诉家长或老师，而不是害怕或者逃避。6.参考答案：应该保持安静，认真阅读，并爱护图书。解析：本题考查《道德与法治》中“遵守规则”的知识点。根据教材内容，在图书馆看书时，应该保持安静，认真阅读，并爱护图书。小明在图书馆看书时，应该保持安静，认真阅读，并爱护图书，而不是大声喧哗或者乱动图书。7.参考答案：应该主动捡起垃圾，并扔进垃圾桶。解析：本题考查《道德与法治》中“保护环境”的知识点。根据教材内容，在教室里发现了地上有垃圾，应该主动捡起垃圾，并扔进垃圾桶。小红在教室里发现了地上有垃圾，应该主动捡起垃圾，并扔进垃圾桶，而不是视而不见或者乱扔垃圾。8.参考答案：应该主动让座，并关心老人。解析：本题考查《道德与法治》中“尊老爱幼”的知识点。根据教材内容，在公交车上看到了一位老奶奶，应该主动让座，并关心老人。小刚在公交车上看到了一位老奶奶，应该主动让座，并关心老人，而不是视而不见或者抢占座位。9.参考答案：应该向商店老板说明情况，并要求更换或退货。解析：本题考查《道德与法治》中“依法维权”的知识点。根据教材内容，买到的商品有质量问题，应该向商店老板说明情况，并要求更换或退货。小丽在商店里买到了一个坏的玩具，应该向商店老板说明情况，并要求更换或退货，而不是自认倒霉或者随意丢弃。10.参考答案：应该按照滑梯的规则玩耍，并注意安全。解析：本题考查《道德与法治》中“安全自护”的知识点。根据教材内容，玩滑梯时应该按照滑梯的规则玩耍，并注意安全。小明在操场上玩滑梯，应该按照滑梯的规则玩耍，并注意安全，而不是在滑梯上打闹或者倒着滑。三、判断题1.参考答案：√解析：本题考查《道德与法治》中关于保持环境整洁的知识点。根据教材内容，我们在教室里看到地上有纸屑时，应该捡起来扔进垃圾桶，保持教室整洁。这个行为是正确的，符合道德规范。2.参考答案：√解析：本题考查《道德与法治》中关于在公共场所行为规范的知识点。根据教材内容，在图书馆看书时，我们应该保持安静，不发出声音，尊重他人。这个行为是正确的，符合道德规范。3.参考答案：√解析：本题考查《道德与法治》中关于诚实守信的知识点。根据教材内容，小红不小心打碎了家里的一个花瓶，她应该告诉爸爸妈妈，而不是自己偷偷处理。这个行为是正确的，符合诚实守信的原则。4.参考答案：√解析：本题考查《道德与法治》中关于解决冲突的方法的知识点。根据教材内容，小刚和小丽在玩游戏时发生了争执，他们应该先冷静下来，然后一起找到解决问题的方法。这个行为是正确的，有助于和谐相处。5.参考答案：√解析：本题考查《道德与法治》中关于勇敢面对困难的知识点。根据教材内容，小丽生病了，需要打针，她应该勇敢地告诉医生，不要害怕。这个行为是正确的，有助于及时治疗。6.参考答案：√解析：本题考查《道德与法治》中关于尊老爱幼的知识点。根据教材内容，在公交车上，看到一位老奶奶站着时，我们应该主动让座。这个行为是正确的，体现了尊老爱幼的传统美德。7.参考答案：√解析：本题考查《道德与法治》中关于完成任务的坚持性知识点。根据教材内容，小明在美术课上画了一幅漂亮的画，他想送给妈妈作为生日礼物，他应该先完成画，然后再送给妈妈。这个行为是正确的，体现了对任务的坚持性。8.参考答案：√解析：本题考查《道德与法治》中关于保持环境整洁的知识点。根据教材内容，小红在教室里发现了地上有垃圾，她应该捡起来扔进垃圾桶，保持教室整洁。这个行为是正确的，符合道德规范。9.参考答案：√解析：本题考查《道德与法治》中关于尊老爱幼的知识点。根据教材内容，小刚在公交车上看到了一位老奶奶，他应该主动让座。这个行为是正确的，体现了尊老爱幼的传统美德。10.参考答案：√解析：本题考查《道德与法治》中关于公共场所行为规范的知识点。根据教材内容，小明在操场上玩滑梯，他应该排队等待，不推不挤。这个行为是正确的，有助于维护公共秩序。四、简答题1.参考答案：B解析：本题考查《在教室里看到地上有纸屑时应该怎么做》这一知识点。根据小学一年级道德与法治教材中的相关内容，保持教室环境整洁是每个学生的责任。因此，在教室里看到地上有纸屑时，应该捡起来扔进垃圾桶，保持教室的整洁。选项A踩两脚是不文明的行为；选项C忽略它会导致教室环境变脏；选项D告诉老师是正确的，但不是首选方案，因为学生应该自己主动保持环境整洁。2.参考答案：B解析：本题考查《生病打针时应该怎么做》这一知识点。根据小学一年级道德与法治教材中的相关内容，勇敢面对疾病是成长的一部分。因此，小丽生病了需要打针时，应该勇敢地告诉医生，不要害怕。选项A哭着不让打是不勇敢的表现；选项C躲起来和选项D让同学帮忙打都是不正确的做法。3.参考答案：B解析：本题考查《在公交车上看到老奶奶站着时应该怎么做》这一知识点。根据小学一年级道德与法治教材中的相关内容，尊老爱幼是中华民族的传统美德。因此，在公交车上看到一位老奶奶站着时，我们应该主动让座。选项A坐着看手机是不礼貌的行为；选项C和老奶奶说话可能会让她感到不适；选项D不理她是不尊重老人的表现。4.参考答案：B解析：本题考查《不小心打碎花瓶应该怎么做》这一知识点。根据小学一年级道德与法治教材中的相关内容，做错了事情要勇于承担责任。因此，小红不小心打碎了家里的一个花瓶，她应该告诉爸爸妈妈，并主动承担错误。选项A藏起来不告诉爸爸妈妈是不诚实的行为；选项C找个地方重新打一个是不可行的；选项D偷偷扔掉是错误的，因为应该勇于承认错误。5.参考答案：B解析：本题考查《和同学发生争执时应该怎么做》这一知识点。根据小学一年级道德与法治教材中的相关内容，同学之间应该友好相处。因此，小刚和小丽在玩游戏时发生了争执，他们应该先冷静下来，然后一起想办法解决。选项A互相打闹是不友好的行为；选项C谁也不理谁是错误的，会导致关系恶化；选项D去找老师帮忙是正确的，但不是首选方案，因为学生应该自己尝试解决矛盾。6.参考答案：B解析：本题考查《看到同学摔倒时应该怎么做》这一知识点。根据小学一年级道德与法治教材中的相关内容，同学之间应该互相帮助。因此，当你看到同学在操场上摔倒时，应该帮助同学起来，并询问是否需要帮助。选项A跑去围观是不文明的行为；选项C藏起来是不负责任的表现；选项D告诉老师是正确的，但不是首选方案，因为学生应该自己主动提供帮助。7.参考答案：B解析：本题考查《在图书馆看书时应该怎么做》这一知识点。根据小学一年级道德与法治教材中的相关内容，图书馆是安静的地方，应该保持安静。因此，小明在图书馆看书时，应该保持安静，不发出声音。选项A大声说话是不礼貌的行为；选项C走来走去会打扰他人；选项D偷偷吃东西是不文明的行为。8.参考答案：C解析：本题考查《捡到铅笔应该怎么做》这一知识点。根据小学一年级道德与法治教材中的相关内容，捡到别人的东西应该交给老师或失主。因此，小红在教室里捡到了一支铅笔，她想知道这支铅笔是谁的，应该告诉老师。选项A拿着铅笔到处问可能会打扰他人；选项B把铅笔扔掉是浪费的行为；选项D自己留着用是错误的行为，因为应该归还失主。五、材料分析题1.参考答案：小丽可以采取以下方法来寻找铅笔的主人：①询问周围的同学是否认识这支铅笔；②将铅笔放在显眼的位置，看看是否有人来认领；③将铅笔交给老师，由老师来帮助寻找主人。这些方法的好处是能够帮助小丽尽快找到铅笔的主人，同时也体现了小丽的诚实和乐于助人的品质。解析：本题考查《道德与法治》中关于拾金不昧的知识点。根据教材内容，捡到物品应该主动寻找失主或交给老师处理。小丽可以询问周围的同学，看看是否有人认识这支铅笔，这是一种比较直接有效的方法。如果没有人认识，可以将铅笔放在显眼的位置，看看是否有人来认领，这是一种比较被动但也能找到失主的方法。如果以上方法都没有找到失主，可以将铅笔交给老师，由老师来帮助寻找主人，这是一种比较稳妥的方法。这些方法都能够帮助小丽尽快找到铅笔的主人，同时也体现了小丽的诚实和乐于助人的品质。2.参考答案：小明应该立即上前查看小朋友的情况，并报告给老师或家长。这样做的好处是能够及时帮助摔倒的小朋友，并确保小朋友的安全。解析：本题考查《道德与法治》中关于助人为乐的知识点。根据教材内容，看到他人遇到困难时，应该主动伸出援手。小明看到小朋友摔倒在地，应该立即上前查看小朋友的情况，看看是否需要帮助。同时，应该报告给老师或家长，以便他们能够及时处理。这样做的好处是能够及时帮助摔倒的小朋友，并确保小朋友的安全。3.参考答案：小刚和小丽可以采取以下方法来化解矛盾：①先冷静下来，不要冲动；②换位思考，理解对方的感受；③主动沟通，表达自己的想法和感受；④寻求老师或家长的帮助。这些方法的好处是能够帮助小刚和小丽化解矛盾，维护友谊。解析：本题考查《道德与法治》中关于人际交往的知识点。根据教材内容，当与朋友发生争执时，应该先冷静下来，不要冲动。同时，要换位思考，理解对方的感受。然后，主动沟通，表达自己的想法和感受。如果矛盾无法自行解决，可以寻求老师或家长的帮助。这些方法都能够帮助小刚和小化解矛盾，维护友谊。4.参考答案：小丽可以采取以下方法来减轻对打针的恐惧：①提前了解打针的过程，知道打针并不可怕；②深呼吸，放松心情；③告诉医生自己害怕打针，请