钢琴 第3次课教案_第1页
钢琴 第3次课教案_第2页
钢琴 第3次课教案_第3页
钢琴 第3次课教案_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

PAGE1PAGE《幼儿歌曲弹唱》课程教案课次3授课课时1授课教师授课对象学前教育专业课题名称课题一降E大调幼儿歌曲和弦、伴奏音型的编配及歌曲弹唱任务2、为bE大调简谱上的歌曲编配和弦、半分解和弦伴奏音型并弹唱教学目标1、学会为bE大调简谱上的歌曲《小小男子汉》编配和弦2、学会为bE大调简谱上的歌曲《小小男子汉》编配半分解和弦伴奏音型3、歌曲弹唱重点难点重点：为歌曲编配和弦、半分解和弦伴奏音型难点：歌曲弹唱教具钢琴教学场地教师琴房教学内容检琴抽查上节课的作业《小弟弟早早起》歌曲弹唱，针对学生的弹奏情况给与纠正及评价。二、导入上节课我们学习了为歌曲《小弟弟早早起》编配半分解和弦伴奏音型，今天我们来学习为简谱上的歌曲《小小男子汉》编配半分解和弦伴奏音型。三、新课（一）教师弹奏歌曲，学生视唱，分析歌曲的情绪现在请大家来欣赏歌曲《小小男子汉》，同学们边听这首歌曲，边思考一个问题，这首歌曲歌词与曲调描写了一种什么样的情绪，表达了一种怎样的思想感情？《小小男子汉》作为一首聚焦儿童成长的励志儿歌，其情感表达围绕“儿童视角下的‘成长渴望’”展开，核心是用明快、坚定的旋律与语言，传递“从‘小’到‘男子汉’的自我期待——既有对‘勇敢、担当’的向往，也有对‘独立、成长’的自豪”，避免了对“男子汉”的刻板定义，而是以贴近儿童认知的方式，让“成长”变得具体、可感、充满力量。（二）分析这首歌曲的旋律，并为旋律编配和声1、我们以首调概念来分析一下这首歌曲的旋律，并为旋律编配和声歌曲总共分为五句话，四小节一句话。第一乐句是第一小节到第四小节第一小节第四小节主要旋律音是513，编配Ⅰ级和弦。第二乐句是第五小节到第八小节第五小节第六小节旋律音是44456，编配Ⅳ级和弦第七、八小节旋律音是22665，编配DD和弦与Ⅴ级和弦第三、四乐句与第一、二乐句旋律音相同，编配的和弦也相同第五乐句是第十七小节到第二十小节第十七小节旋律音是51，编配Ⅰ级和弦第十八小节旋律音是25，编配Ⅴ级和弦.第十九小节旋律音是5325，编配Ⅴ7级和弦，第二十小节旋律音是1，编配Ⅰ级和弦2、教师范奏（三）伴奏音型的编配：1、这是一首2/4拍子的歌曲，中速。编配的是流动低音的半分解和弦的伴奏音型。2、教师范奏3、学生弹奏练习4、师生合奏练习（四）歌曲演唱处理1、声音不要“过度强硬”：不用刻意压低声音装“成熟”，或扯嗓子喊“男子汉”，否则会丢失孩子的天真，变成生硬的模仿。2、需在表达“自然童声”中透出“认真做事的坚定”——比如唱“稍息立正齐步走”时，语气要肯定，但不是逞强，而是我能做到的朴素自豪。3、重音设计：强化“核心特质”在传递“男子汉”的关键词上轻微加重，让听众快速抓住核心四、课堂小结本课主要讲授了使用bE大调的半分解和弦为歌曲编配

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论