6.1 探索多边形中隐含的规律(课件)(共20张)冀教版四年级数学上册_第1页
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文档简介

六探索乐园第1节

探索多边形中隐含的规律我们都学习了哪些多边形呢?三角形、长方形、正方形、平行四边形和梯形。能否把这几个四边形分成三角形呢?能分成几个?每一个四边形都可以分为2个三角形。更多边的图形能分割成多少个三角形呢?下面的多边形分别能分割成多少个三角形?四边形五边形六边形七边形(1)照样子画出虚线,并填表。多边形的边数4567画出线段的条数12三角形的个数235434多边形的分割方法:选定一个顶点,向与它不相邻的顶点依次画虚线。多边形的边数4567画出线段的条数1234三角形的个数2345观察表中的数据,你发现了什么?画出线段的条数等于多边形的边数减去3。分割成的三角形的个数等于多边形的边数减去2。分割成的三角形的个数等于画出线段的条数加上1。-3+1-2-3+1-2-3+1-2-3+1-2(2)根据发现的规律填表。多边形的边数8910…n画出线段的条数…三角形的个数…567n-3678n-2(3)当n=12时,求画出线段的条数和分割成三角形的个数。当n=12时,画出线段的条数为n-3=12-3=9(条)分割成三角形的个数为n-2=12-2=10(个)-3-2小结结合分割图形的情况填表,并发现规律,渗透了数形结合思想。数形结合思想是指借助图形使抽象的数字概念、复杂的数量关系直观化、形象化、简单化的一种数学思想。数形结合的应用大致可分为“以数解形”和“以形助数”两种。数形结合思想:多边形的内角和。(1)四边形的内角和是多少度?说一说你是怎样算的。一个四边形可以分成两个三角形,一个三角形的内角和是180°。两个三角形的内角和就是360°。四边形的内角和=180°×2=360°。180°180°(2)同桌合作,完成下面的表格。多边形的边数4567…n三角形的个数…多边形的内角和…2345n-2360°540°720°900°180°×(n-2)-22×180°3×180°3×180°3×180°-2-2-2n边形分割成三角形的个数=n-2(n>3)。多边形被分割成几个三角形,多边形的内角和就是几个三角形的内角和,也就是180°乘几。(3)当n=12时,多边形的内角和是多少度?当n=12时,多边形的内角和是180°×(12-2)=1800°。多边形的边数4567…n三角形的个数…多边形的内角和…2345n-2360°540°720°900°180°×(n-2)-22×180°3×180°3×180°3×180°-2-2-2选自教材第105页练一练第1题1.正六边形的一个内角是多少度?180°×(6-2)=720°720°÷6=120°利用前面探索的结果计算。答:正六边形的一个内角是120°。2.右面的图案是由6个等边三角形拼成的。试着说明拼在一起的6个角组成360°。等边三角形的每个内角的度数都是180°÷3=60°,拼在一起的6个角组成了60°×6=360°。选自教材第105页练一练第2题60°60°60°3*.一个正多边形的内角和是1260°。这个图形是正几边形?每个内角的度数是多少?1260°÷180°+2=91260°÷9=140°选自教材第105页练一练第3题答:这个图形是正九边形,每个内角的度数是140°。n边形的内角和=180°×(n-2)(n>3)n=n边形的内角和÷180°+2(2)图中的四边形、五边形、六边形分别分割成了(

)个、(

)个、(

)个三角形。我发现:n边形画出线段的条数等于(

);n边形分割成三角形的个数等于(

)。(3)当n=10时,画出的线段有(

)条,分割成的三角形有(

)个。(1)图中多边形内画出线段的条数分别是(

)条、(

)条、(

)条。1.观察右图。填一填。2371234

n-3n-282.根据n边形可以分割成三角形的个数可知,n边形的内角和可以用公式(

)进行计算。1080180°×(n-2)7203.六边形的内角和是(

)°,八边形的内角和是(

)°。1.一个正多边形的内角和是1800°。这个图形是正几边形?每个内角的度数是多少?第一步:求多边形的边数n边形的内角和=180°×(n-2)(n>3)n=n边形的内角和÷180°+2=1800°÷180°+2=12正十二边形第二步:求每个内角的度数正多边形每个内角相等,用内角和除以边数:1800°÷12=150°1800°÷180°+2=12答:这个图形是正十二边形,每个内角的度数是150°。1800°÷12=150°1.一个正多边形的内角和是1800°。这个图形是正几边形?每个内角的度数是多少?

2.如图,用小棒摆三角形,摆1个三角形要用3根小棒,摆2个三角形要用5根小棒,摆3个三角形要用7根小棒……照这样摆下去,摆15个三角形要用多少根小棒?可以运用列表法分析摆三角形的个数与所用小棒的根数之间的关系。三角形的个数123…小棒的根数357…增加1个增加2根增加1个增加2根n[3+(n-1)×2]3+(15-1)×2=31(根)答:摆15个三角形要用31根小棒。三角形的个数n小棒的根数[3+(n-1)×2]

1.从n边形的一个顶点向与它不相邻的顶点依次画虚线,画出线段的条数=n-3,分割成三角形的个数=n-2。(n>3)2.n边形的内角和=180°×(n-2)。(n>3)探索多边形中隐含

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