2026年苏教版小学语文五年级下册第4单元作文写作指导练习题及答案

2026年苏教版小学语文五年级下册第4单元作文写作指导练习题及答案第1页共1页2026年苏教版小学语文五年级下册第4单元作文写作指导练习题及答案一、单项选择题（共10小题，每题2分）（每小题只有一个选项符合题意，请把正确选项的字母填在题后括号内）1.在写《我的一次奇遇》这篇作文时，小明遇到了一条小河挡住了去路，他决定通过观察河水上涨的速度来判断是否需要绕路，这种写作方法属于什么类型？A.直接描写法B.侧面描写法C.聚焦矛盾法D.联想想象法参考答案：B2.小华在写《我学游泳》这篇作文时，详细描述了自己呛水、挣扎、最终学会游泳的过程，这种写作方法属于什么类型？A.直接描写法B.侧面描写法C.聚焦矛盾法D.联想想象法参考答案：A3.在写《我的妈妈》这篇作文时，小丽通过描写妈妈照顾生病的自己时的细心举动来表现妈妈的爱，这种写作方法属于什么类型？A.直接描写法B.侧面描写法C.聚焦矛盾法D.联想想象法参考答案：B4.小明在写《一次难忘的旅行》这篇作文时，通过描写旅途中遇到的困难以及如何克服困难来表现自己的成长，这种写作方法属于什么类型？A.直接描写法B.侧面描写法C.聚焦矛盾法D.联想想象法参考答案：C5.小华在写《我家的变化》这篇作文时，通过描写家里新旧物品的对比来表现改革开放带来的变化，这种写作方法属于什么类型？A.直接描写法B.侧面描写法C.聚焦矛盾法D.联想想象法参考答案：B6.小丽在写《一次科学实验》这篇作文时，详细描述了实验的步骤、现象和结论，这种写作方法属于什么类型？A.直接描写法B.侧面描写法C.聚焦矛盾法D.联想想象法参考答案：A7.小明在写《我的一次冒险》这篇作文时，通过描写自己在森林中迷路时的恐惧和最终找到出路的过程来表现自己的勇敢，这种写作方法属于什么类型？A.直接描写法B.侧面描写法C.聚焦矛盾法D.联想想象法参考答案：C8.小华在写《我的理想》这篇作文时，通过描写自己为什么想成为一名科学家来表现自己的志向，这种写作方法属于什么类型？A.直接描写法B.侧面描写法C.聚焦矛盾法D.联想想象法参考答案：D9.小丽在写《我的一次感动》这篇作文时，通过描写自己在公交车上帮助一位老人来表现自己的善良，这种写作方法属于什么类型？A.直接描写法B.侧面描写法C.聚焦矛盾法D.联想想象法参考答案：B10.小明在写《我的家乡》这篇作文时，通过描写家乡的美丽景色和人民的生活变化来表现对家乡的热爱，这种写作方法属于什么类型？A.直接描写法B.侧面描写法C.聚焦矛盾法D.联想想象法参考答案：A二、填空题（共10小题，每题2分）（请把正确答案直接填写在题中横线上，填写不完整的不得分）1.在写《我的一次奇遇》这篇作文时，小明遇到了一条小河挡住了去路，他决定______。参考答案：摆桥或找其他过河的方法2.环保部门对工厂做了什么来治理污染问题？治理后发生了什么变化？请简要说明。参考答案：工厂安装了污水处理设施，河水变清澈了3.小华从河水上涨这件事中，学到了什么道理？请结合实际谈谈你的看法。参考答案：遇到困难要动脑筋想办法，不能慌张4.在写《我的妈妈》这篇作文时，小丽通过描写妈妈照顾生病的自己时的______，表现了妈妈的爱。参考答案：语言、行动、眼神等细节描写5.小明在写《我学游泳》这篇作文时，详细描述了自己呛水、挣扎、最终______的过程。参考答案：学会游泳6.小明在写《一次难忘的旅行》这篇作文时，通过描写旅途中遇到的______，表现了自己的成长。参考答案：困难、挑战、挫折等7.小华在写《我家的变化》这篇作文时，通过描写家里新旧物品的______，表现了生活的进步。参考答案：对比8.小丽在写《一次科学实验》这篇作文时，详细描述了实验的______、现象和结论。参考答案：步骤、现象、结论9.小明在写《我的一次冒险》这篇作文时，通过描写自己在森林中迷路时的______，表现了自己的勇敢。参考答案：恐惧、迷茫、勇敢等心理活动描写10.小华在写《我的理想》这篇作文时，通过描写自己为什么想成为一名______，表现了自己的追求。参考答案：医生、科学家、教师等三、判断题（共10小题，每题2分）（正确的打“√”，错误的打“×”，把判断符号填在题后括号内）1.在写《我的一次奇遇》这篇作文时，小明遇到了一条小河挡住了去路，他通过观察河水上涨的速度变化，学会了分析问题的重要性。参考答案：√2.小华在写《我学游泳》这篇作文时，详细描述了自己呛水、挣扎、最终学会游泳的过程，体现了克服困难的精神。参考答案：√3.小丽在写《我的妈妈》这篇作文时，通过描写妈妈照顾生病的自己时的细心和关爱，表达了对妈妈的爱。参考答案：√4.小明在写《一次难忘的旅行》这篇作文时，通过描写旅途中遇到的困难和解决方法，展现了独立解决问题的能力。参考答案：√5.小华在写《我家的变化》这篇作文时，通过描写家里新旧物品的对比，表达了对家庭变化的感受。参考答案：√6.小丽在写《一次科学实验》这篇作文时，详细描述了实验的步骤、现象和结论，体现了科学探究的过程。参考答案：√7.小明在写《我的一次冒险》这篇作文时，通过描写自己在森林中迷路并找到出路的过程，展现了勇敢和智慧。参考答案：√8.小华在写《我的理想》这篇作文时，通过描写自己为什么想成为一名医生，表达了对医学事业的向往。参考答案：√9.小丽在写《我的一次感动》这篇作文时，通过描写自己在公交车上帮助老人的事，展现了助人为乐的精神。参考答案：√10.小明在写《我的家乡》这篇作文时，通过描写家乡的美丽景色和人民的生活，表达了对家乡的热爱。参考答案：√四、简答题（共8小题，每题2分）（请分点作答，语言简明、要点齐全，写在对应题目下方的横线上）1.写作时如何运用具体事例来表现人物的性格特点？参考答案：通过具体事例来表现人物的性格特点，可以在文章中选择能够体现人物性格的典型事件，通过细致的描写来展现人物的行为、语言、心理活动等，使人物形象更加鲜明。例如，通过描写一个人物在困难面前的坚持，可以表现他的勇敢；通过描写一个人物在帮助他人时的善良，可以表现他的乐于助人。2.在描写景物时，如何运用多种感官来增强文章的感染力？参考答案：在描写景物时，可以运用多种感官来增强文章的感染力。例如，通过视觉描写景物的颜色、形状、动态等；通过听觉描写景物的声音；通过嗅觉描写景物的气味；通过触觉描写景物的质感；通过味觉描写景物的味道。通过多种感官的描写，可以使读者身临其境，增强文章的感染力。3.解释什么是“详略得当”，并举例说明在写作中的应用。参考答案：“详略得当”是指在写作中，对重要的内容进行详细描写，对次要的内容进行简略描写，使文章的主次分明，重点突出。例如，在记叙文中，对主要人物和事件进行详细描写，对次要人物和事件进行简略描写，可以使文章更加紧凑，重点突出。4.写一篇关于“我的家乡”的短文，要求运用至少两种修辞手法。参考答案：写一篇关于“我的家乡”的短文，可以运用比喻、拟人等修辞手法来增强文章的表现力。例如，可以用比喻来描写家乡的美丽景色，如“家乡的夜晚像一幅美丽的画卷”；可以用拟人手法来描写家乡的动物，如“小河在唱歌”。5.在记叙文中，如何通过环境描写来烘托人物的心情？参考答案：在记叙文中，可以通过环境描写来烘托人物的心情。例如，描写一个人物在阴雨绵绵的环境中，可以表现他的忧愁；描写一个人物在阳光明媚的环境中，可以表现他的快乐。6.写作时如何运用对比手法来突出主题？参考答案：写作时，可以通过对比手法来突出主题。例如，通过对比一个人物在顺境和逆境中的表现，可以突出他的坚强；通过对比两个不同人物的性格特点，可以突出他们的差异。7.解释什么是“首尾呼应”，并举例说明在写作中的应用。参考答案：“首尾呼应”是指在文章的开头和结尾进行呼应，使文章的结构更加完整，主题更加突出。例如，在文章的开头描写一个人物的心情，在结尾再描写这个人物的心情，可以使文章的结构更加完整，主题更加突出。8.写一篇关于“一次难忘的旅行”的短文，要求运用至少三种描写方法。参考答案：写一篇关于“一次难忘的旅行”的短文，可以运用描写方法来增强文章的表现力。例如，通过描写旅行的路线、景点的特色、人物的互动等，可以使文章更加生动形象。五、应用题（共8小题，每题3分）（请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写最后结果不得分）1.小明在写《我的一次冒险》这篇作文时，通过描写自己在森林中迷路后，如何根据太阳的位置和周围环境找到回家的方向。请问他可以运用哪些方法来确定方向？请写出至少三种方法，并简要说明每种方法的原理。A.利用指南针B.观察太阳位置C.观察植物生长方向D.观察星座参考答案：A,B,C2.小丽在写《我的家乡》这篇作文时，想要描写家乡的美丽景色。她可以运用哪些感官来增强文章的感染力？请写出至少两种感官，并简要说明如何运用这些感官来描写景色。A.视觉B.听觉C.嗅觉D.触觉参考答案：A,C3.小华在写《我家的变化》这篇作文时，想要运用对比手法来突出主题。他可以对比哪些方面来表现家里新旧物品的变化？请写出至少两个方面，并简要说明如何运用对比来突出主题。A.物品的材质B.物品的功能C.物品的价格D.物品的外观参考答案：A,D4.小明在写《我学游泳》这篇作文时，想要通过环境描写来烘托人物的心情。他可以描写哪些环境来表现自己在游泳时的紧张和兴奋？请写出至少两种环境描写，并简要说明如何运用环境描写来烘托人物的心情。A.水的温度B.风的声音C.水波的震动D.阳光的光线参考答案：A,B5.小丽在写《一次难忘的旅行》这篇作文时，想要运用多种描写方法来表现旅行的经历。她可以运用哪些描写方法？请写出至少三种描写方法，并简要说明如何运用这些描写方法来表现旅行的经历。A.外貌描写B.动作描写C.语言描写D.心理描写参考答案：B,C,D6.小华在写《我的理想》这篇作文时，想要解释什么是“首尾呼应”，并举例说明在写作中的应用。请解释“首尾呼应”的含义，并举例说明如何在作文中运用“首尾呼应”。参考答案：首尾呼应是指在文章的开头和结尾相互呼应，形成一个完整的结构。例如，在文章开头描写自己对理想的向往，在结尾描写自己为实现理想所做的努力，这样可以使文章结构更加完整，主题更加突出。7.小明在写《我的一次感动》这篇作文时，想要通过描写自己在公交车上帮助一位老人来表现自己的善良。他可以描写哪些细节来表现自己的善良？请写出至少三种细节，并简要说明如何运用这些细节来表现自己的善良。A.描写老人的外貌B.描写老人的动作C.描写老人的语言D.描写自己的心理活动参考答案：B,C,D8.小丽在写《我的妈妈》这篇作文时，想要运用具体事例来表现人物的性格特点。她可以描写妈妈哪些方面的具体事例来表现妈妈的特点？请写出至少两个方面，并简要说明如何运用具体事例来表现人物的性格特点。A.描写妈妈的工作B.描写妈妈的家庭生活C.描写妈妈的爱好D.描写妈妈的待人接物参考答案：A,D标准答案与解析一、单项选择题1.参考答案：B解析：本题考查“侧面描写法”。侧面描写法是通过描写其他事物来表现主要事物的方法。小明通过观察河水上涨的速度来判断是否需要绕路，这种写作方法属于侧面描写法。A选项直接描写法是指直接描写人物、景物或事件的方法。C选项聚焦矛盾法是指通过描写矛盾冲突来表现主题的方法。D选项联想想象法是指通过联想和想象来表现主题的方法。2.参考答案：A解析：本题考查“直接描写法”。直接描写法是指直接描写人物、景物或事件的方法。小华详细描述了自己呛水、挣扎、最终学会游泳的过程，这种写作方法属于直接描写法。B选项侧面描写法是指通过描写其他事物来表现主要事物的方法。C选项聚焦矛盾法是指通过描写矛盾冲突来表现主题的方法。D选项联想想象法是指通过联想和想象来表现主题的方法。3.参考答案：B解析：本题考查“侧面描写法”。侧面描写法是指通过描写其他事物来表现主要事物的方法。小丽通过描写妈妈照顾生病的自己时的细心举动来表现妈妈的爱，这种写作方法属于侧面描写法。A选项直接描写法是指直接描写人物、景物或事件的方法。C选项聚焦矛盾法是指通过描写矛盾冲突来表现主题的方法。D选项联想想象法是指通过联想和想象来表现主题的方法。4.参考答案：C解析：本题考查“聚焦矛盾法”。聚焦矛盾法是指通过描写矛盾冲突来表现主题的方法。小明通过描写旅途中遇到的困难以及如何克服困难来表现自己的成长，这种写作方法属于聚焦矛盾法。A选项直接描写法是指直接描写人物、景物或事件的方法。B选项侧面描写法是指通过描写其他事物来表现主要事物的方法。D选项联想想象法是指通过联想和想象来表现主题的方法。5.参考答案：B解析：本题考查“侧面描写法”。侧面描写法是指通过描写其他事物来表现主要事物的方法。小华通过描写家里新旧物品的对比来表现改革开放带来的变化，这种写作方法属于侧面描写法。A选项直接描写法是指直接描写人物、景物或事件的方法。C选项聚焦矛盾法是指通过描写矛盾冲突来表现主题的方法。D选项联想想象法是指通过联想和想象来表现主题的方法。6.参考答案：A解析：本题考查“直接描写法”。直接描写法是指直接描写人物、景物或事件的方法。小丽详细描述了实验的步骤、现象和结论，这种写作方法属于直接描写法。B选项侧面描写法是指通过描写其他事物来表现主要事物的方法。C选项聚焦矛盾法是指通过描写矛盾冲突来表现主题的方法。D选项联想想象法是指通过联想和想象来表现主题的方法。7.参考答案：C解析：本题考查“聚焦矛盾法”。聚焦矛盾法是指通过描写矛盾冲突来表现主题的方法。小明通过描写自己在森林中迷路时的恐惧和最终找到出路的过程来表现自己的勇敢，这种写作方法属于聚焦矛盾法。A选项直接描写法是指直接描写人物、景物或事件的方法。B选项侧面描写法是指通过描写其他事物来表现主要事物的方法。D选项联想想象法是指通过联想和想象来表现主题的方法。8.参考答案：D解析：本题考查“联想想象法”。联想想象法是指通过联想和想象来表现主题的方法。小华通过描写自己为什么想成为一名科学家来表现自己的志向，这种写作方法属于联想想象法。A选项直接描写法是指直接描写人物、景物或事件的方法。B选项侧面描写法是指通过描写其他事物来表现主要事物的方法。C选项聚焦矛盾法是指通过描写矛盾冲突来表现主题的方法。9.参考答案：B解析：本题考查“侧面描写法”。侧面描写法是指通过描写其他事物来表现主要事物的方法。小丽通过描写自己在公交车上帮助一位老人来表现自己的善良，这种写作方法属于侧面描写法。A选项直接描写法是指直接描写人物、景物或事件的方法。C选项聚焦矛盾法是指通过描写矛盾冲突来表现主题的方法。D选项联想想象法是指通过联想和想象来表现主题的方法。10.参考答案：A解析：本题考查“直接描写法”。直接描写法是指直接描写人物、景物或事件的方法。小明通过描写家乡的美丽景色和人民的生活变化来表现对家乡的热爱，这种写作方法属于直接描写法。B选项侧面描写法是指通过描写其他事物来表现主要事物的方法。C选项聚焦矛盾法是指通过描写矛盾冲突来表现主题的方法。D选项联想想象法是指通过联想和想象来表现主题的方法。二、填空题1.参考答案：摆桥或找其他过河的方法解析：本题考查《我的一次奇遇》作文写作指导。题干情境是小明遇到小河挡路，考查学生如何解决遇到的困难。写作时应描写小明如何动脑筋想办法，如摆桥、找船、找其他过河的方法等，表现小明的机智和勇敢。2.参考答案：工厂安装了污水处理设施，河水变清澈了解析：本题考查环保部门治理污染问题的措施和效果。写作时应描写工厂采取的具体措施，如安装污水处理设施，以及治理后的效果，如河水变清澈、环境变好等，体现环保的重要性。3.参考答案：遇到困难要动脑筋想办法，不能慌张解析：本题考查从河水上涨事件中得到的启示。写作时应结合河水上涨的情境，谈谈从中得到的道理，如遇到困难要冷静思考、动脑筋想办法，不能慌张，要勇敢面对等。4.参考答案：语言、行动、眼神等细节描写解析：本题考查《我的妈妈》作文写作指导。写作时应通过描写妈妈照顾生病的自己时的语言、行动、眼神等细节，表现妈妈的爱，如妈妈温柔的话语、无微不至的照顾等。5.参考答案：学会游泳解析：本题考查《我学游泳》作文写作指导。写作时应详细描述自己呛水、挣扎、最终学会游泳的过程，表现自己在学习过程中的困难和努力，以及最终取得成功的喜悦。6.参考答案：困难、挑战、挫折等解析：本题考查《一次难忘的旅行》作文写作指导。写作时应通过描写旅途中遇到的困难、挑战、挫折等，表现自己在面对困难时的勇敢和坚持，以及最终克服困难后的成长和收获。7.参考答案：对比解析：本题考查《我家的变化》作文写作指导。写作时应通过描写家里新旧物品的对比，如旧电视和液晶电视的对比，表现生活的进步和变化，以及自己对这些变化的感受。8.参考答案：步骤、现象、结论解析：本题考查《一次科学实验》作文写作指导。写作时应详细描述实验的步骤、观察到的现象和得出的结论，表现自己在科学实验中的观察力和思考能力。9.参考答案：恐惧、迷茫、勇敢等心理活动描写解析：本题考查《我的一次冒险》作文写作指导。写作时应通过描写自己在森林中迷路时的恐惧、迷茫、勇敢等心理活动，表现自己的勇敢和坚持，以及最终找到出路的过程。10.参考答案：医生、科学家、教师等解析：本题考查《我的理想》作文写作指导。写作时应通过描写自己为什么想成为一名医生、科学家、教师等，表现自己的追求和理想，以及自己对未来的规划。三、判断题1.参考答案：√解析：本题考查《我的一次奇遇》作文写作指导。题干描述了小明在写作过程中通过观察河水上涨速度变化，学会了分析问题的重要性，符合作文写作指导中通过具体事例展现人物成长的主题。2.参考答案：√解析：本题考查《我学游泳》作文写作指导。题干描述了小华通过详细描述呛水、挣扎、学会游泳的过程，体现了克服困难的精神，符合作文写作指导中通过具体事例展现人物成长的主题。3.参考答案：√解析：本题考查《我的妈妈》作文写作指导。题干描述了小丽通过描写妈妈照顾生病的自己时的细心和关爱，表达了对妈妈的爱，符合作文写作指导中通过具体事例展现人物情感的主题。4.参考答案：√解析：本题考查《一次难忘的旅行》作文写作指导。题干描述了小明通过描写旅途中遇到的困难和解决方法，展现了独立解决问题的能力，符合作文写作指导中通过具体事例展现人物成长的主题。5.参考答案：√解析：本题考查《我家的变化》作文写作指导。题干描述了小华通过描写家里新旧物品的对比，表达了对家庭变化的感受，符合作文写作指导中通过具体事例展现人物情感的主题。6.参考答案：√解析：本题考查《一次科学实验》作文写作指导。题干描述了小丽通过详细描述实验的步骤、现象和结论，体现了科学探究的过程，符合作文写作指导中通过具体事例展现人物成长的主题。7.参考答案：√解析：本题考查《我的一次冒险》作文写作指导。题干描述了小明通过描写自己在森林中迷路并找到出路的过程，展现了勇敢和智慧，符合作文写作指导中通过具体事例展现人物成长的主题。8.参考答案：√解析：本题考查《我的理想》作文写作指导。题干描述了小华通过描写自己为什么想成为一名医生，表达了对医学事业的向往，符合作文写作指导中通过具体事例展现人物情感的主题。9.参考答案：√解析：本题考查《我的一次感动》作文写作指导。题干描述了小丽通过描写自己在公交车上帮助老人的事，展现了助人为乐的精神，符合作文写作指导中通过具体事例展现人物成长的主题。10.参考答案：√解析：本题考查《我的家乡》作文写作指导。题干描述了小明通过描写家乡的美丽景色和人民的生活，表达了对家乡的热爱，符合作文写作指导中通过具体事例展现人物情感的主题。四、简答题1.参考答案：通过具体事例来表现人物的性格特点，可以在文章中选择能够体现人物性格的典型事件，通过细致的描写来展现人物的行为、语言、心理活动等，使人物形象更加鲜明。例如，通过描写一个人物在困难面前的坚持，可以表现他的勇敢；通过描写一个人物在帮助他人时的善良，可以表现他的乐于助人。解析：本题考查“写作中的人物描写”。在写作中，具体事例是表现人物性格特点的重要手段。通过选择典型事件，可以展现人物在不同情境下的行为、语言、心理活动等，从而使人物形象更加鲜明。例如，通过描写一个人物在困难面前的坚持，可以表现他的勇敢；通过描写一个人物在帮助他人时的善良，可以表现他的乐于助人。这种描写方法可以使文章更加生动，使读者对人物形象有更深刻的印象。2.参考答案：在描写景物时，可以运用多种感官来增强文章的感染力。例如，通过视觉描写景物的颜色、形状、动态等；通过听觉描写景物的声音；通过嗅觉描写景物的气味；通过触觉描写景物的质感；通过味觉描写景物的味道。通过多种感官的描写，可以使读者身临其境，增强文章的感染力。解析：本题考查“写作中的景物描写”。在描写景物时，运用多种感官可以增强文章的感染力。通过视觉描写景物的颜色、形状、动态等，可以使读者对景物的外观有清晰的认识；通过听觉描写景物的声音，可以使读者感受到景物的氛围；通过嗅觉描写景物的气味，可以使读者感受到景物的独特之处；通过触觉描写景物的质感，可以使读者感受到景物的触感；通过味觉描写景物的味道，可以使读者感受到景物的味道。通过多种感官的描写，可以使读者身临其境，增强文章的感染力。3.参考答案：“详略得当”是指在写作中，对重要的内容进行详细描写，对次要的内容进行简略描写，使文章的主次分明，重点突出。例如，在记叙文中，对主要人物和事件进行详细描写，对次要人物和事件进行简略描写，可以使文章更加紧凑，重点突出。解析：本题考查“写作中的详略得当”。在写作中，详略得当是一种重要的写作技巧。通过对重要的内容进行详细描写，可以使读者对文章的重点有更深刻的理解；通过对次要的内容进行简略描写，可以使文章更加紧凑，重点突出。例如，在记叙文中，对主要人物和事件进行详细描写，对次要人物和事件进行简略描写，可以使文章更加紧凑，重点突出。4.参考答案：写一篇关于“我的家乡”的短文，可以运用比喻、拟人等修辞手法来增强文章的表现力。例如，可以用比喻来描写家乡的美丽景色，如“家乡的夜晚像一幅美丽的画卷”；可以用拟人手法来描写家乡的动物，如“小河在唱歌”。解析：本题考查“写作中的修辞手法”。在写作中，修辞手法是增强文章表现力的重要手段。比喻、拟人等修辞手法可以使文章更加生动形象，增强文章的表现力。例如，可以用比喻来描写家乡的美丽景色，如“家乡的夜晚像一幅美丽的画卷”；可以用拟人手法来描写家乡的动物，如“小河在唱歌”。通过运用修辞手法，可以使文章更加生动形象，增强文章的表现力。5.参考答案：在记叙文中，可以通过环境描写来烘托人物的心情。例如，描写一个人物在阴雨绵绵的环境中，可以表现他的忧愁；描写一个人物在阳光明媚的环境中，可以表现他的快乐。解析：本题考查“写作中的环境描写”。在记叙文中，环境描写是烘托人物心情的重要手段。通过描写人物所处的环境，可以表现人物的心情。例如，描写一个人物在阴雨绵绵的环境中，可以表现他的忧愁；描写一个人物在阳光明媚的环境中，可以表现他的快乐。环境描写可以使文章更加生动，使读者对人物的心情有更深刻的理解。6.参考答案：写作时，可以通过对比手法来突出主题。例如，通过对比一个人物在顺境和逆境中的表现，可以突出他的坚强；通过对比两个不同人物的性格特点，可以突出他们的差异。解析：本题考查“写作中的对比手法”。在写作中，对比手法是突出主题的重要手段。通过对比不同的人物、事件、环境等，可以突出主题。例如，通过对比一个人物在顺境和逆境中的表现，可以突出他的坚强；通过对比两个不同人物的性格特点，可以突出他们的差异。对比手法可以使文章更加鲜明，使读者对主题有更深刻的理解。7.参考答案：“首尾呼应”是指在文章的开头和结尾进行呼应，使文章的结构更加完整，主题更加突出。例如，在文章的开头描写一个人物的心情，在结尾再描写这个人物的心情，可以使文章的结构更加完整，主题更加突出。解析：本题考查“写作中的首尾呼应”。在写作中，首尾呼应是一种重要的写作技巧。通过在文章的开头和结尾进行呼应，可以使文章的结构更加完整，主题更加突出。例如，在文章的开头描写一个人物的心情，在结尾再描写这个人物的心情，可以使文章的结构更加完整，主题更加突出。8.参考答案：写一篇关于“一次难忘的旅行”的短文，可以运用描写方法来增强文章的表现力。例如，通过描写旅行的路线、景点的特色、人物的互动等，可以使文章更加生动形象。解析：本题考查“写作中的描写方法”。在写作中，描写方法是增强文章表现力的重要手段。通过描写旅行的路线、景点的特色、人物的互动等，可以使文章更加生动形象。例如，通过描写旅行的路线，可