苏教版高中英语必修第三册第6单元语法练习题及答案

苏教版高中英语必修第三册第6单元语法练习题及答案第1页共1页苏教版高中英语必修第三册第6单元语法练习题及答案一、单项选择题（共10小题，每题2分）（每小题只有一个选项符合题意，请把正确选项的字母填在题后括号内）1.Ifyou______morecarefully,youwouldn'thavemadesuchamistake.A.hadlistenedB.listenedC.werelisteningD.havelistened参考答案：B2.______shearrives,wewillstartthemeeting.A.AssoonasB.UntilC.BeforeD.After参考答案：A3.Theteacheraskedthestudents______theyhadfinishedtheirhomework.A.ifB.whetherC.thatD.what参考答案：A4.Notonly______intelligentbutalso______hardworking.A.heis/sheisB.ishe/issheC.heis/issheD.ishe/sheis参考答案：C5.______hearrives,wewillbegintheexperiment.A.AssoonasB.UntilC.BeforeD.After参考答案：A6.Therelativeclausecanbeused______toaddmoreinformationtoasentence.A.inB.onC.atD.for参考答案：A7.Thepassivevoiceisalwaysmoreformalthantheactivevoice.A.isB.areC.wasD.were参考答案：A8.Theimperativemoodisusedtogivecommandsormakerequests.A.isB.areC.wasD.were参考答案：A9.Theword"however"isusedtoshowcontrast.A.isB.areC.wasD.were参考答案：A10.Theword"therefore"isusedtoshowaresult.A.isB.areC.wasD.were参考答案：A二、填空题（共10小题，每题2分）（请把正确答案直接填写在题中横线上，填写不完整的不得分）1.Notonly______intelligentbutalso______hardworking.参考答案：is,is2.______hearrives,wewillbeginthemeeting.参考答案：Does,wewill3.Therelativeclausecanbeused______anounclause.参考答案：as4.Thepassivevoiceisalwaysmorecommon______writtenEnglish.参考答案：than5.Theimperativemoodisusedtogive______.参考答案：commands6.Theword"however"isusedtoshow______.参考答案：acontrast7.Theword"therefore"isusedtoindicate______.参考答案：aresult8.Theword"although"isusedtoexpress______.参考答案：contrast9.Theword"because"isusedtoexplain______.参考答案：areason10.Theword"so"isusedtoshow______.参考答案：aconsequence三、判断题（共10小题，每题2分）（正确的打“√”，错误的打“×”，把判断符号填在题后括号内）1.Therelativeclausecanbeusedtomodifyanounorapronoun.参考答案：√2.Inthesentence"ThebookthatIboughtisveryinteresting,""that"isarelativepronoun.参考答案：√3.Whentherelativepronounreferstoaperson,wemustalwaysuse"who."参考答案：×4.Inthesentence"Thegirliswearingareddress,whoismysister,"therelativeclauseisincorrect.参考答案：×5.Thepastperfecttenseisusedtodescribeanactionthathappenedbeforeanotherpastaction.参考答案：√6.Inthesentence"Hehadfinishedhishomeworkbeforehewenttobed,"theverbtenseusediscorrect.参考答案：√7.Thefutureperfecttenseisformedwith"willhave"followedbythepastparticipleoftheverb.参考答案：√8.Inthesentence"TheywillhavefinishedtheprojectbynextMonday,"theverbtenseusediscorrect.参考答案：√9.Thepassivevoiceisusedwhenthesubjectofthesentenceperformstheaction.参考答案：×10.Inthesentence"TheletterwaswrittenbyJohn,"thesentenceisinthepassivevoice.参考答案：√四、简答题（共8小题，每题2分）（请分点作答，语言简明、要点齐全，写在对应题目下方的横线上）1.Whatisthestructureofapastperfecttensesentence?参考答案：Apastperfecttensesentenceisstructuredassubject+had+pastparticipleoftheverb.2.Howdoyouuse"so"toshowresultinasentence?参考答案：Youuse"so"toshowresultinasentencebyconnectingtwoclauseswherethefirstclauseexplainsthecauseandthesecondclauseexplainstheeffect.3.Explainthefunctionof"because"inasentence.参考答案：Thefunctionof"because"inasentenceistointroducethereasonorcauseforsomething.4.Whatisthedifferencebetween"although"and"though"?参考答案：Thedifferencebetween"although"and"though"isthat"although"isusedtointroduceasubordinateclausethatcontrastswiththemainclause,while"though"canbeusedinthesamewaybutismoreinformal.5.Howdoyouformthefutureperfecttense?参考答案：Thefutureperfecttenseisformedassubject+willhave+pastparticipleoftheverb.6.Whendoyouusethepassivevoiceinasentence?参考答案：Thepassivevoiceisusedinasentencewhenthefocusisontheactionratherthantheactor,orwhentheactorisunknownorunimportant.7.Whatisthepurposeofusingrelativepronouns?参考答案：Relativepronounsareusedtoconnecttwoclausesbyreferringtoanounthathasbeenmentionedorisabouttobementioned.8.Howdoyoumakeasentencenegative?参考答案：Tomakeasentencenegative,youneedtoadd"not"aftertheauxiliaryverboruse"donot/doesnot/didnot"beforethemainverb.五、阅读理解题（共8小题，每题3分）（先阅读下面材料，再根据材料内容作答，答案写在对应题目下方的横线上）Agroupofstudentsdecidedtobuildamodelofasustainablehouseasaschoolproject.Theyresearcheddifferenttypesofeco-friendlymaterialsanddesigns.Themodelhousewasmadeofrecycledwoodandsolarpanels.Ithadagreenroofcoveredwithplantstohelpinsulatethehouse.Thestudentsalsoinstalledasmallwindturbinetogenerateelectricity.Theylearnedalotaboutrenewableenergyandhowtoreducewasteduringtheproject.Themodelhousewonanawardforitsinnovativedesignandeco-friendlyfeatures.1.Whatdidthestudentsdecidetobuildasaschoolproject?A.AtraditionalhouseB.AmodelofasustainablehouseC.AsolarpanelD.Awindturbine参考答案：B2.Whatmaterialsdidthestudentsusetobuildthemodelhouse?A.BrickandsteelB.RecycledwoodandsolarpanelsC.MetalandglassD.Plasticandconcrete参考答案：B3.Whatisthepurposeofthegreenroofcoveredwithplants?A.ToincreasetheweightofthehouseB.TohelpinsulatethehouseC.TogrowvegetablesforfoodD.Tomakethehousemoreattractive参考答案：B4.Whatdidthestudentsinstalltogenerateelectricity?A.AlargewaterheaterB.AsmallwindturbineC.AsolarwaterheaterD.Ageothermalpump参考答案：B5.Whatdidthestudentslearnduringtheproject?A.HowtobuildtraditionalhousesB.HowtoreducewasteanduserenewableenergyC.HowtoinstallplumbingandwiringD.Howtodecoratehouses参考答案：B6.Whatawarddidthemodelhousewin?A.AnawardforthebesttraditionalhouseB.AnawardforthemostexpensivehouseC.Anawardforitsinnovativedesignandeco-friendlyfeaturesD.Anawardforthemostmodernhouse参考答案：C7.Whyisthemodelhouseconsideredsustainable?A.ItismadeofexpensivematerialsB.ItusesrenewableenergyandreduceswasteC.IthasalotofwindowsfornaturallightD.Itisverylargeandcanhousemanypeople参考答案：B8.Whatisthemainideaofthepassage?A.BuildingamodelhouseiseasyB.SustainablehousesareexpensivetobuildC.StudentscanlearnalotfromschoolprojectsD.Renewableenergyisnotimportantforhouses参考答案：C标准答案与解析一、单项选择题1.参考答案：B解析：本题考查“动词时态的用法”。根据句意“如果你当时更仔细一点，你就不会犯这样的错误了”，表示对过去发生事情的假设，应使用一般过去时。选项Ahadlistened是过去完成时，表示在过去某个时间之前已经完成的动作；选项Cwerelistening是过去进行时，表示在过去某个时间正在进行的动作；选项Dhavelistened是现在完成时，表示动作发生在过去但对现在有影响。只有选项Blistened符合句意和语法要求。2.参考答案：A解析：本题考查“连词的用法”。根据句意“她一到我们就开始开会”，表示“一……就……”的关系，应使用assoonas。选项Buntil表示“直到”；选项Cbefore表示“在……之前”；选项Dafter表示“在……之后”。只有选项Aassoonas符合句意和语法要求。3.参考答案：A解析：本题考查“宾语从句的引导词”。根据句意“老师问学生们他们是否完成了作业”，应使用if或whether引导宾语从句。选项Bwhether和选项Cthat都可以引导宾语从句，但whether更常用于口语和书面语中，且可以与if互换。选项Dwhat不能引导宾语从句。只有选项Aif符合句意和语法要求。4.参考答案：C解析：本题考查“倒装句的用法”。根据句意“他不仅聪明而且努力”，表示“notonly+状语”位于句首时，句子需要部分倒装。选项A和选项B都没有进行倒装；选项D中的sheis应该是isshe。只有选项Cheis/isshe符合倒装句的语法要求。5.参考答案：A解析：本题考查“连词的用法”。根据句意“他一到我们就开始做实验”，表示“一……就……”的关系，应使用assoonas。选项Buntil表示“直到”；选项Cbefore表示“在……之前”；选项Dafter表示“在……之后”。只有选项Aassoonas符合句意和语法要求。6.参考答案：A解析：本题考查“介词的用法”。根据句意“关系从句可以用来向句子添加更多信息”，应使用in表示“在……中”。选项Bon表示“在……上”；选项Cat表示“在……处”；选项Dfor表示“为了”。只有选项Ain符合句意和语法要求。7.参考答案：A解析：本题考查“主谓一致”。根据句意“被动语态总是比主动语态更正式”，主语是thepassivevoice，是单数，谓语动词应用is。选项Bare、选项Cwas、选项Dwere都不符合主谓一致的要求。只有选项Ais符合语法要求。8.参考答案：A解析：本题考查“祈使句的用法”。根据句意“祈使句用来给出命令或提出请求”，主语是theimperativemood，是单数，谓语动词应用is。选项Bare、选项Cwas、选项Dwere都不符合主谓一致的要求。只有选项Ais符合语法要求。9.参考答案：A解析：本题考查“副词的用法”。根据句意“however用来表示对比”，应使用is。选项Bare、选项Cwas、选项Dwere都不符合语法要求。只有选项Ais符合语法要求。10.参考答案：A解析：本题考查“副词的用法”。根据句意“therefore用来表示结果”，应使用is。选项Bare、选项Cwas、选项Dwere都不符合语法要求。只有选项Ais符合语法要求。二、填空题1.参考答案：is,is解析：本题考查〈固定搭配notonly...butalso...〉。Notonly和butalso连接两个并列成分，连接的人称代词主格形式应为is，表示李华既聪明又勤奋。2.参考答案：Does,wewill解析：本题考查〈一般将来时与情态动词用法〉。根据语境，表示“他什么时候到达，我们就会开始会议”，空格处应为一般将来时的情态动词does，主语he为第三人称单数，谓语动词用原形will。3.参考答案：as解析：本题考查〈定语从句用法〉。空格处应填入关系词as，引导定语从句修饰前面的名词，表示“关系从句可以用作名词性从句”。4.参考答案：than解析：本题考查〈比较级与固定搭配〉。空格处应填入比较级连词than，与more构成more...than结构，表示“被动语态在书面英语中比口语更常见”。5.参考答案：commands解析：本题考查〈祈使句用法〉。空格处应填入名词commands，表示“祈使句用于发出命令”，符合imperativemood（祈使语气）的用法。6.参考答案：acontrast解析：本题考查〈however的用法〉。空格处应填入名词短语acontrast，表示“however用于表示对比”，符合其表示转折的语义。7.参考答案：aresult解析：本题考查〈therefore的用法〉。空格处应填入名词短语aresult，表示“therefore用于表示结果”，符合其表示因果关系的语义。8.参考答案：contrast解析：本题考查〈although的用法〉。空格处应填入名词contrast，表示“although用于表示对比”，符合其表示让步关系的语义。9.参考答案：areason解析：本题考查〈because的用法〉。空格处应填入名词短语areason，表示“because用于表示原因”，符合其表示因果关系的语义。10.参考答案：aconsequence解析：本题考查〈so的用法〉。空格处应填入名词短语aconsequence，表示“so用于表示结果”，符合其表示因果关系的语义。三、判断题1.参考答案：√解析：本题考查〈定语从句的用法〉。定语从句是用来修饰名词或代词的从句，可以提供关于这个名词或代词的额外信息。题干表述正确。2.参考答案：√解析：本题考查〈关系代词的用法〉。在句子"ThebookthatIboughtisveryinteresting"中，"that"引导了一个定语从句，修饰名词"book"，"that"在从句中作主语，指代物，用法正确。3.参考答案：×解析：本题考查〈关系代词的选择〉。当关系代词指代人时，可以使用"who"或"that"，"who"更常用，但"that"也可以。题干表述过于绝对，错误。4.参考答案：×解析：本题考查〈定语从句的先行词〉。在句子"Thegirliswearingareddress,whoismysister"中，"who"应该指代前面的"girl"，但这里直接指代了后面的名词，结构错误。5.参考答案：√解析：本题考查〈过去完成时的用法〉。过去完成时用来描述在过去某个时间点之前已经完成的动作，常与另一个过去时间点连用。题干表述正确。6.参考答案：√解析：本题考查〈过去完成时的用法〉。在句子"Hehadfinishedhishomeworkbeforehewenttobed"中，"hadfinished"是过去完成时，表示在"wenttobed"之前已经完成的动作，用法正确。7.参考答案：√解析：本题考查〈将来完成时的构成〉。将来完成时由"willhave"加上动词的过去分词构成，表示在将来某个时间点之前将完成的动作。题干表述正确。8.参考答案：√解析：本题考查〈将来完成时的用法〉。在句子"TheywillhavefinishedtheprojectbynextMonday"中，"willhavefinished"是将来完成时，表示在"nextMonday"之前将完成的动作，用法正确。9.参考答案：×解析：本题考查〈被动语态的用法〉。被动语态用于描述动作的承受者而不是执行者。题干表述错误。10.参考答案：√解析：本题考查〈被动语态的用法〉。在句子"TheletterwaswrittenbyJohn"中，"waswritten"是被动语态，表示"letter"是动作的承受者，"byJohn"是动作的执行者，用法正确。四、简答题1.参考答案：Apastperfecttensesentenceisstructuredassubject+had+pastparticipleoftheverb.解析：本题考查〈过去完成时结构〉。过去完成时的句子结构是主语+had+动词的过去分词。例如，“Shehadfinishedherhomeworkbeforeshewentout.”这个句子的主语是She，动词是finish，过去分词是finished，助动词是had，所以结构是主语+had+过去分词。这是基础语法知识，需要学生掌握。2.参考答案：Youuse"so"toshowresultinasentencebyconnectingtwoclauseswherethefirstclauseexplainsthecauseandthesecondclauseexplainstheeffect.解析：本题考查〈so的用法〉。so用于连接两个分句，其中第一个分句解释原因，第二个分句解释结果。例如，“Itrained,sowestayedinside.”这里，“Itrained”是原因，“westayedinside”是结果。学生需要理解so在句子中的作用。3.参考答案：Thefunctionof"because"inasentenceistointroducethereasonorcauseforsomething.解析：本题考查〈because的功能〉。because用于引导原因状语从句，说明某事的原因。例如，“Hewaslatebecausehemissedthebus.”这里，“Hewaslate”是结果，“becausehemissedthebus”是原因。学生需要掌握because在句子中的作用。4.参考答案：Thedifferencebetween"although"and"though"isthat"although"isusedtointroduceasubordinateclausethatcontrastswiththemainclause,while"though"canbeusedinthesamewaybutismoreinformal.解析：本题考查〈although和though的区别〉。although用于引导让步状语从句，表示尽管有某种情况，但主句的情况仍然发生。though也可以起到同样的作用，但比although更不正式。例如，“Althoughitwasraining,wewentout.”和“Thoughitwasraining,wewentout.”都表示尽管下雨了，但我们还是出去了。5.参考答案：Thefutureperfecttenseisformedassubject+willhave+pastparticipleoftheverb.解析：本题考查〈将来完成时结构〉。将来完成时的句子结构是主语+willhave+动词的过去分词。例如，“Bynextyear,shewillhavefinishedherdegree.”这里，“she”是主语，“willhavefinished”是将来完成时，“herdegree”是宾语。学生需要掌握将来完成时的结构。6.参考答案：Thepassivevoiceisusedinasentencewhenthefocusisontheactionratherthantheactor,orwhentheactorisunknownorunimportant.解析：本题考查〈被动语态的用法〉。被动语态用于强调动作而不是动作的执行者，或者当动作的执行者未知或不重要时。例如，“Thebookwaswrittenbyhim.”这里强调的是书被写了，而不是谁写的。学生需要理解被动语态的适用情况。7.参考答案：Relativepronounsareusedtoconnecttwoclausesbyreferringtoanounthathasbeenmentionedorisabouttobementioned.解析：本题考查〈关系代词的功能〉。关系代词用于连接两个分句，通过指代前面提到或即将提到的名词。例如，“Thegirlwholivesnextdoorismyfriend.”这里，“who”是关系代词，指代“Thegirl”。学生需要掌握关系代词的用法。8.参考答案：Tomakeasentencenegative,youneedtoadd"not"af