人教版小学五年级英语下册第4单元测试卷及答案

人教版小学五年级英语下册第4单元测试卷及答案第1页共1页人教版小学五年级英语下册第4单元测试卷及答案一、单项选择题（共10小题，每题2分）（每小题只有一个选项符合题意，请把正确选项的字母填在题后括号内）1.Myfatheroftendriveshiscartowork,buttodayhe_______becausethetrafficistoobusy.A.goB.goesC.isgoingD.went参考答案：C2.Look!Thechildren_______playingfootballintheparknow.A.isB.areC.amD.be参考答案：B3.What_______youdolastweekend?A.didB.doesC.didyouD.youdid参考答案：C4.Ifit_______tomorrow,wewillgotothezoo.A.issunnyB.willbesunnyC.isn'tsunnyD.won'tbesunny参考答案：D5.Thegirlinred_______mysister.Sheistenyearsold.A.isB.amC.areD.be参考答案：A6.Mymotherusually_______dinnerat7p.m.A.cookB.cooksC.iscookingD.iscook参考答案：B7.Whattime_______yourbirthdayparty?A.isB.areC.wasD.were参考答案：A8.We_______tothelibraryyesterdayafternoon.A.goB.wentC.goesD.going参考答案：B9.Theteacheraskedus_______quietlyintheclassroom.A.tositB.sitC.satD.sits参考答案：A10.I_______anewbooklastweek.Itisveryinteresting.A.buyB.boughtC.buysD.buying参考答案：B二、填空题（共10小题，每题2分）（请把正确答案直接填写在题中横线上，填写不完整的不得分）1.Look!Thechildren_______happilyinthepark.参考答案：areplaying2.What_______youdolastweekend?参考答案：did3.Myfatheroftendriveshiscartowork,buttodayhe_______becauseofthetrafficjam.参考答案：istakingabus4.Thegirlinred_______mysister.Weareinthesameclass.参考答案：is5.Mymotherusually_______dinnerat7p.m.lastnight.参考答案：cooked6.Whattime_______yourbirthday?It'sonMay1st.参考答案：is7.We_______tothelibraryyesterdayafternoon.Itwasveryinteresting.参考答案：went8.Theteacheraskedus_______questionsabouttheenvironment.参考答案：toanswer9.I_______anewbooklastweek.It'saboutanimals.参考答案：bought10.Ifit_______tomorrow,wewillhaveanoutdoorparty.参考答案：doesn'train三、判断题（共10小题，每题2分）（正确的打“√”，错误的打“×”，把判断符号填在题后括号内）1.TheweatherinLondonisusuallysunnyandhotinsummer.参考答案：×2.Myfathergoestoworkbybuseveryday.参考答案：√3.Look!Thechildrenareplayingbasketballinthepark.参考答案：√4.Whatdidyoudolastweekend?参考答案：×5.Ifitrainstomorrow,wewillgotothezoo.参考答案：√6.Thegirlinredismysister.参考答案：√7.Mymotherusuallycooksdinnerintheevening.参考答案：√8.Whattimeisyourbirthday?参考答案：×9.Wewenttothelibraryyesterday.参考答案：√10.Theteacheraskedustocleantheclassroom.参考答案：√四、简答题（共8小题，每题2分）（请分点作答，语言简明、要点齐全，写在对应题目下方的横线上）1.Pleasedescribethemainactivitiesintheunit"Whatcanyoudo?".参考答案：Theunitmainlytalksaboutabilitiesandjobs.Welearnhowtouse"can"toaskandanswerquestionsaboutwhatpeoplecando.Wealsolearnaboutdifferentjobsandhowtodescribethem.2.Howdoyouusuallyspendyourweekends?Canyoutalkaboutyourweekendplan?参考答案：Onweekends,Iusuallyplaywithmyfriends,watchTV,andhelpmyparentswithhousework.Myweekendplanincludesreadingabook,goingtothepark,andpracticingEnglish.3.Whatarethedifferencesbetween"can"and"may"inEnglish?参考答案："Can"isusedtoaskforpermissionorofferhelp."May"ismorepoliteandisusedinmoreformalsituations.Forexample,"Canyouopenthewindow?"islessformalthan"MayIopenthewindow?".4.Canyougivesomeexamplesofthingsyoucandowithyourhands?参考答案：Withmyhands,Icanplaythepiano,drawpictures,writemyname,andhelpmyparentscook.Handsareveryimportantformanyjobsandactivities.5.Howdoyouthinktechnologyhelpsusinourdailylives?参考答案：Technologyhelpsusinmanyways.Wecanusecomputerstolearn,usephonestocommunicate,andusetheinternettofindinformation.Itmakesourliveseasierandmorefun.6.Whatdoyoulearnaboutdifferentjobsintheunit?参考答案：Intheunit,welearnaboutdifferentjobsliketeachers,doctors,andengineers.Welearnwhattheydoandhowtheyhelpsociety.Jobsareimportantbecausetheymakeourworldbetter.7.Canyoudescribeasituationwhereyouneedtoaskforhelp?参考答案：IneedtoaskforhelpwhenIdon'tunderstandaproblemorwhenIcan'tfinishmyworkalone.Forexample,IcanaskmyteacherforhelpwithEnglishhomework.8.HowdoyoupracticeyourEnglishskillseveryday?参考答案：IpracticemyEnglishskillseverydaybyreadingbooks,watchingEnglishvideos,andtalkingwithmyfriends.IalsotrytouseEnglishinmydailylife.五、阅读理解题（共8小题，每题3分）（先阅读下面材料，再根据材料内容作答，答案写在对应题目下方的横线上）DearLily,Howareyoudoingrecently?I'mwritingtotellyouaboutmynewhobby.Istartedplayingtheguitartwomonthsago.It'salotoffun!Ipracticeeverydayafterschool.MyfatherboughtmeasmallguitarbecauseIliveinasmallapartment.Althoughit'snoteasytolearn,Idon'twanttogiveup.IhopeIcanplaywellsoonandgiveaconcertforyouwhenyouvisitmenexttime.Bestwishes,Tom1.Whatisthemainideaoftheletter?A.TomistellingLilyabouthistrip.B.TomisaskingLilyforhelpwithhisguitar.C.TomissharinghisnewhobbywithLily.D.Tomiscomplainingabouthisapartment.参考答案：C2.WhendidTomstartplayingtheguitar?A.LastweekB.TwomonthsagoC.YesterdayD.Lastyear参考答案：B3.WheredoesTompracticetheguitar?A.IntheparkB.AtschoolC.InhisbedroomD.Inthelivingroom参考答案：C4.WhydidTom'sfatherbuyhimasmallguitar?A.BecauseTomwantsabigguitarB.BecauseTomlivesinasmallapartmentC.BecauseTomisverygoodatplayingguitarD.BecauseTomaskedforit参考答案：B5.WhatdoesTomhopetodo?A.GiveLilyagiftB.PlaywellandgiveaconcertforLilyC.LearntosingD.Buyabiggerapartment参考答案：B6.Whatcanweinferfromtheletter?A.Tomisverylazy.B.Tomisdeterminedtolearntheguitar.C.Tomdoesnotlikehisfather.D.Tomdoesnotenjoyhisnewhobby.参考答案：B7.WhatistherelationshipbetweenTomandLily?A.Theyarebrotherandsister.B.Theyaregoodfriends.C.Theyareteacherandstudent.D.Theyarefatheranddaughter.参考答案：B8.Whatisthetoneoftheletter?A.SadB.AngryC.FriendlyD.Boring参考答案：C标准答案与解析一、单项选择题1.参考答案：C解析：本题考查现在进行时的用法。根据句意“今天他开车去上班，但是因为交通太拥堵”，描述的是正在发生的动作，应使用现在进行时。A项go是动词原形，不符合语法；B项goes是第三人称单数形式，不符合主语he；D项went是过去时，不符合句意。故选C。2.参考答案：B解析：本题考查be动词的用法。根据句意“看！孩子们现在正在公园里踢足球”，描述的是正在发生的动作，应使用现在进行时。A项is是第三人称单数形式，不符合主语children；C项didyou是过去时疑问句结构，不符合句意；D项be是动词原形，不符合语法。故选B。3.参考答案：C解析：本题考查疑问句的语序。根据句意“你上个周末做了什么？”，疑问句的语序应为助动词/情态动词提前，即“didyoudo”。A项did是动词过去式，不符合语序；B项does是现在时疑问句结构，不符合句意；D项youdid是陈述句语序，不符合疑问句结构。故选C。4.参考答案：D解析：本题考查一般将来时的用法。根据句意“如果明天天气晴朗，我们会去动物园”，描述的是将来可能发生的条件，应使用一般将来时。A项issunny是现在时，不符合句意；B项willbesunny是一般将来时，但不符合条件状语从句的用法；C项isn'tsunny是现在进行时，不符合句意。故选D。5.参考答案：A解析：本题考查be动词的用法。根据句意“穿红色衣服的女孩是我的姐姐，她十岁”，描述的是主语Thegirlinred的身份，应使用一般现在时。B项am是第一人称单数形式，不符合主语；C项are是复数形式，不符合主语；D项be是动词原形，不符合语法。故选A。6.参考答案：B解析：本题考查一般现在时的用法。根据句意“我妈妈通常晚上7点做晚饭”，描述的是经常性的动作，应使用一般现在时。A项cook是动词原形，不符合语法；C项iscooking是现在进行时，不符合句意；D项iscook是动词原形，不符合语法。故选B。7.参考答案：A解析：本题考查一般现在时的用法。根据句意“你的生日派对是什么时候？”，询问的是具体时间，应使用一般现在时。B项are是复数形式，不符合时间概念；C项was是过去时，不符合句意；D项were是复数形式，不符合时间概念。故选A。8.参考答案：B解析：本题考查过去时态的用法。根据句意“我们昨天下午去了图书馆”，描述的是过去发生的动作，应使用过去时。A项go是动词原形，不符合语法；C项goes是第三人称单数形式，不符合主语we；D项going是现在分词，不符合语法。故选B。9.参考答案：A解析：本题考查不定式的用法。根据句意“老师让我们在教室里安静地坐着”，asksb.todosth.是固定搭配，意为“让某人做某事”。B项sit是动词原形，不符合搭配；C项sat是过去时，不符合句意；D项sits是第三人称单数形式，不符合语法。故选A。10.参考答案：B解析：本题考查过去时态的用法。根据句意“我上周买了一本新书，它非常有趣”，描述的是过去发生的动作，应使用过去时。A项buy是动词原形，不符合语法；C项buys是第三人称单数形式，不符合主语I；D项buying是现在分词，不符合语法。故选B。二、填空题1.参考答案：areplaying解析：本题考查动词的现在进行时态。根据句中的Look!和inthepark可以判断，孩子们正在公园里玩耍，所以应该使用现在进行时态。Look!通常用来引导一个正在进行的动作，而inthepark描述了孩子们活动的地点。2.参考答案：did解析：本题考查动词的过去式。根据句中的lastweekend可以判断，询问的是上周周末做的事情，所以应该使用动词的过去式。3.参考答案：istakingabus解析：本题考查动词的现在进行时态。根据句中的buttoday和becauseofthetrafficjam可以判断，今天因为交通堵塞，父亲没有开车而是乘坐公交车去上班，所以应该使用现在进行时态。4.参考答案：is解析：本题考查系动词的用法。根据句中的mysister和Weareinthesameclass可以判断，这个女孩是我的姐姐，我们同班，所以应该使用系动词is。5.参考答案：cooked解析：本题考查动词的过去式。根据句中的lastnight可以判断，询问的是昨晚做的事情，所以应该使用动词的过去式。6.参考答案：is解析：本题考查系动词的用法。根据句中的yourbirthday和It'sonMay1st可以判断，询问的是你的生日，所以应该使用系动词is。7.参考答案：went解析：本题考查动词的过去式。根据句中的yesterdayafternoon可以判断，询问的是昨天下午做的事情，所以应该使用动词的过去式。8.参考答案：toanswer解析：本题考查动词不定式的用法。根据句中的askedus和questions可以判断，老师问我们的是关于环境的问题，所以应该使用动词不定式toanswer。9.参考答案：bought解析：本题考查动词的过去式。根据句中的lastweek可以判断，询问的是上周做的事情，所以应该使用动词的过去式。10.参考答案：doesn'train解析：本题考查动词的现在进行时态。根据句中的Ifit和wewillhaveanoutdoorparty可以判断，如果明天不下雨，我们将会有一个户外聚会。所以应该使用现在进行时态。三、判断题1.参考答案：×解析：本题考查《人教版小学五年级英语下册第4单元》关于天气的表达。伦敦的天气在夏天通常是凉爽而不是炎热的，因此该陈述错误。2.参考答案：√解析：本题考查《人教版小学五年级英语下册第4单元》关于交通方式的表达。用“goestoworkbybus”表达“乘公交车上班”符合该单元所学内容，因此该陈述正确。3.参考答案：√解析：本题考查《人教版小学五年级英语下册第4单元》关于动词进行时的表达。用“areplaying”表达“正在玩”符合该单元所学内容，因此该陈述正确。4.参考答案：×解析：本题考查《人教版小学五年级英语下册第4单元》关于过去时态的表达。用“didyoudo”询问过去的行为应用一般过去时，而题干未明确时间背景，因此该陈述错误。5.参考答案：√解析：本题考查《人教版小学五年级英语下册第4单元》关于条件状语从句的表达。用“ifitrains”表达“如果下雨”符合该单元所学内容，因此该陈述正确。6.参考答案：√解析：本题考查《人教版小学五年级英语下册第4单元》关于家庭成员的表达。用“ismysister”表达“是我的姐姐”符合该单元所学内容，因此该陈述正确。7.参考答案：√解析：本题考查《人教版小学五年级英语下册第4单元》关于日常活动的表达。用“cooksdinner”表达“做晚饭”符合该单元所学内容，因此该陈述正确。8.参考答案：×解析：本题考查《人教版小学五年级英语下册第4单元》关于特殊疑问句的表达。询问生日时间应用“Whattimeis”而非“Whattimeis”，因此该陈述错误。9.参考答案：√解析：本题考查《人教版小学五年级英语下册第4单元》关于过去时态的表达。用“wentto”表达“去了”符合该单元所学内容，因此该陈述正确。10.参考答案：√解析：本题考查《人教版小学五年级英语下册第4单元》关于请求的表达。用“askedustoclean”表达“要求我们打扫”符合该单元所学内容，因此该陈述正确。四、简答题1.参考答案：Theunitmainlytalksaboutabilitiesandjobs.Welearnhowtouse"can"toaskandanswerquestionsaboutwhatpeoplecando.Wealsolearnaboutdifferentjobsandhowtodescribethem.解析：本题考查《人教版小学五年级英语下册第4单元》的核心内容，即“Whatcanyoudo?”单元主题。该单元主要围绕能力（can）和职业展开，学生应掌握使用“can”进行问答的句型，并能描述不同职业的特点。答案涵盖了单元的主要活动和学习内容。2.参考答案：Onweekends,Iusuallyplaywithmyfriends,watchTV,andhelpmyparentswithhousework.Myweekendplanincludesreadingabook,goingtothepark,andpracticingEnglish.解析：本题考查学生运用英语描述个人周末活动的能力。答案要求学生结合自身实际，用英语简单描述周末计划，体现单元中关于日常活动的话题。答案应包含具体活动，如playwithfriends,watchTV等。3.参考答案："Can"isusedtoaskforpermissionorofferhelp."May"ismorepoliteandisusedinmoreformalsituations.Forexample,"Canyouopenthewindow?"islessformalthan"MayIopenthewindow?".解析：本题考查“can”和“may”的用法区别。答案应明确指出“can”用于请求许可或提供帮助，而“may”更礼貌，用于正式场合。通过具体例句说明两者区别，体现单元中关于情态动词的语法点。4.参考答案：Withmyhands,Icanplaythepiano,drawpictures,writemyname,andhelpmyparentscook.Handsareveryimportantformanyjobsandactivities.解析：本题考查学生运用英语描述用手完成的活动。答案应列举具体活动，如playthepiano,drawpictures等，并简单说明手的重要性，与单元中关于能力的主题相关联。5.参考答案：Technologyhelpsusinmanyways.Wecanusecomputerstolearn,usephonestocommunicate,andusetheinternettofindinformation.Itmakesourliveseasierandmorefun.解析：本题考查学生对科技在日常生活中的作用的看法。答案应结合单元中可能涉及的话题，如technology，说明科技如何帮助学习、沟通和信息获取，体现单元中可能涉及的拓展内容。6.参考答案：Intheunit,welearnaboutdifferentjobsliketeachers,doctors,andengineers.Welearnwhattheydoandhowtheyhelpsociety.Jobsareimportantbecausetheymakeourworldbetter.解析：本题考查学生对单元中职业话题的理解。答案应描述不同职业的特点，如teachersteach,doctorsheal等，并说明职业的重要性，与单元主题相关联。7.参考答案：IneedtoaskforhelpwhenIdon'tunderstandaproblemorwhenIcan'tfinishmyworkalone.Forexample,IcanaskmyteacherforhelpwithEnglishhomework.解析：本题考查学生运用英语描述需要帮助的情境。答案应结合单元中关于能力的话题，描述需要帮助的具体情况，如askforhelpwithhomework，体现单元中可能涉及的交际功能。8.参考答案：IpracticemyE