湖南省岳阳市六县一区2026-2027学年七年级上学期创新班10月联考历史试卷（含答案）

答案第1页（共2页）七年级创新班2026年10月联考历史试卷本卷满分100分考试时间60分钟第Ⅰ卷（选择题）一、单选题（共42分）1．中华文明探源工程启动二十年来，专业人员在碎片中寻找线索、在地层里窥见历史，实证了中华5000多年的文明史。研究史前社会的重要依据是（） A．神话传说 B．史书记载C．学者推断D．考古发现2．毛泽东在《贺新郎·读史》中写道：“人猿相揖别。只几个石头磨过，小儿时节。”该词句描述的历史阶段属于（） A．石器时代 B．青铜时代C．铁器时代D．蒸汽时代3．下面是某位同学对北京人一天生活的描述，其中有一项不符合北京人的生活情景，这一项是（）A．一大群男女在呐喊着追逐一只野猪，将它赶到预先设好的陷阱中去B．北京人围着火堆在打制石器C．北京人在地里种植庄稼D．吃完晚饭后，大家在洞中休息，洞口燃着火堆来照明和驱赶野兽4．古地磁法是通过测量岩石或矿物中的剩余磁性来推断岩石的形成年代。考古学家运用这一方法对我国西南地区某古人类遗址的地层进行了年代测定，结果显示该古人类大约生活在距今170万年前，属旧石器时期的早期人类。据此判断，“该古人类”是（） A．元谋人 B．北京人C．河姆渡人 D．半坡人5．比较法是我们学习历史常用的一种方法。下列关于河姆渡人和半坡人的相似之处是()①人们过着定居生活②进入原始农业时代③会使用磨制石器工具④种植水稻 A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④6．在黄河中游地区的仰韶文化中晚期部分遗址中，出土了石刀、石斧等工具；在遗址的人骨遗存中，还发现有较高比例的龋齿现象，考古学家推测这与饮食中淀粉量的增加有关。这印证了当时（） A．铁制农具的出现 B．青铜工艺的进步 C．原始农业的发展 D．制陶技艺的成熟7．在良渚遗址权贵们的墓葬中，随葬着数十件至数百件数量不等制作精美的玉器，包括祭祀神灵用的玉琮、玉璧和象征军事指挥权的玉钺，这和其他随葬品较少的普通墓葬对比鲜明。这些考古发现说明（） A．社会分化明显 B．早期文字形成 C．铁制工具普及 D．奴隶社会瓦解8．距今约9000—7500年的贾湖遗址共出土了40多支骨笛。这些骨笛可以吹奏出完整的五声音阶、六声音阶至七声音阶；部分骨笛上刻有精美图案。以上信息可用于研究原始先民的（） A．农业发展水平 B．艺术审美意识 C．物品交换情况 D．石器制作技术9．了解历史时序是学习历史的基本要求。下面图示中*处朝代对应的古代政治制度是（） A．世袭制 B．分封制 C．郡县制 D．行省制10．中华文明早期，废“天下为公”而行“天下为家”，世袭制代替了禅让制，人们“各亲其亲，各子其子”。这一现象开始于（） A．夏朝 B．商朝 C．周朝 D．秦朝11．小明研学时看到下面的文字介绍。据此判断，他参观的应是（）展陈从商代史、甲骨学、考古史、商文明的世界传播等多个角度，全方位阐释商代繁盛的城市文明、完善的礼乐文明、发达的青铜文明、灿烂的文字文明以及高超的手工业技术等，生动呈现商文明对于中华文明乃至人类文明发展史上的重要地位和作用。A．二里头夏都遗址博物馆B．殷墟博物馆C．长平之战纪念馆D．秦始皇帝陵博物院12．春秋战国时代，可谓是中国古代社会中最为动荡、最为变革的时代，直至今日，那个时代的政治变革、经济变革、思想变革等，都对中国社会产生了不可磨灭的影响。下列属于“经济变革”的是（）A．王室衰微B．铁器牛耕的出现和推广C．私学兴盛D．“百家争鸣”局面的出现13．西周时期制定了一套严密的礼乐制度，包括严格区分君臣、父子、夫妻等身份和亲疏、尊卑、贵贱等地位的礼仪，以及与这些礼仪相配套的乐舞。统治者制定礼乐制度的主要目的是（）A．保证诸侯的独立性B．缓和阶级矛盾C．巩固周王室的统治D．确立礼仪规范14．西周时期以王畿一带周王室所用的方言为标准音，即“雅言”。及至战国时期，雅言的标准音地位丧失，各诸侯国“言语异声”。这一变化反映了（） A．分封制度确立 B．经济发展不平衡 C．诸侯势力衰落 D．周王室地位下降第Ⅱ卷（非选择题）二、材料题（共58分）15．（本题15分）阅读材料，完成下列要求.材料一：材料二：在北京人的遗址中，发现了多处灰烬都是成堆的放着，可以看出，北京人不仅知道使用火，而且能够管理火，使火不向四周蔓延。材料三：(1)根据材料一并结合所学知识回答,图1和图2中的远古人类在生产活动中主要使用什么工具?(2分)图3和图4反映了当时山顶洞人的什么情况？（4分）(2)根据材料二并结合所学知识回答，指出北京人用火的意义。(3分)(3)根据材料三,结合所学知识回答,概括我国早期人类遗址的分布特点并指出北京人获取食物的方式。(6分)16．（本题13分）观察图片并回答问题。(1)图一图二的房屋分别是什么样式的？（4分）请分别回答修建此房屋的不同原因。（6分）(2)请结合所学知识，写一条节约粮食的宣传语。(3分)17．（本题14分）阅读材料，回答问题。材料一相传在皇帝之后，黄河流域有许多部落，……部落联盟的首领尧年老时，根据推举和对舜的考察，由舜继承其位，禹因治水有功，又被舜推荐为继任者材料二《礼记·礼运》中“大道之行也，天下为公，选贤与能，……是谓大同。今大道既隐，天下为家，……是谓小康。”材料三通过这种制度终于建立了一个拥有广袤领土的强大国家”，使西周王朝的统治触角伸向了遥远的地方。(1)根据材料一中的这种做法，分析当时社会实行的是什么制度？（2分）(2)材料二中“天下为家”指的是什么制度？（2分）“天下为公”变成“天下为家”的标志是什么？（2分）(3)根据材料三结合所学，分析西周实行的“这种制度”指什么制度？(2分)“这种制度”的建立有什么作用？（6分）18．（本题16分）阅读材料，回答问题材料一（实物史料）材料二平王立，东迁于洛邑，辟（避）戎寇。平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯（诸侯霸主）。——摘自《史记·周本纪》材料三春秋时期，大国争霸战争频繁。《春秋》记载，仅在公元前722年—公元前481年的242年间，就发生战争483次。但争霸战争也推动了民族交融，如晋国与周边戎狄部落长期交往，部分戎狄逐渐融入华夏族；同时，各国为争夺人才，纷纷改革内政，管仲在齐国改革内政、发展生产，使齐国率先称霸。——摘自《史记·周本纪》(1)从材料一的文物中，你能获取哪些历史信息？