山东省济南市高新区瀚阳学校2026-2027学年九年级（上）月考化学试卷（9月份）（含答案）

第=page11页，共=sectionpages11页2026-2027学年山东省济南市高新区瀚阳学校九年级（上）月考化学试卷（9月份）一、单选题：本大题共10小题，共20分。1.华夏造物历史悠久。《天工开物》中记载的下列造物过程涉及到化学变化的是（）A.钉木舟 B.织衣布

C.烧煤炭 D.雕玉石2.水是生命之源，下列有关水的说法错误的是（）A.我国水资源丰富，人均水量位于世界前列

B.农业生产中改变灌溉方式，变漫灌为喷灌或滴灌，以节约用水

C.为了避免水体污染，农业上应合理使用农药和化肥

D.将生活用水、地表雨水分类处理，可减少污染，保护水资源3.化学实验技能是学习化学和实验探究的基础和保证。下列实验操作中，正确的是（）A.加热液体 B.点燃酒精灯

C.量取液体读数 D.滴加液体4.河水净化的主要步骤如下所示。下列有关说法错误的是（）

A.步骤Ⅰ可除去难溶性杂质 B.试剂X可以是活性炭

C.步骤Ⅲ可杀菌、消毒 D.净化后的水是纯净物5.如图是探究水的组成及变化的实验装置示意图。下列说法中，正确的是（）A.a管中的气体可燃烧，燃烧时发出淡蓝色火焰

B.该实验生成氢气与氧气的质量比为2：1

C.该实验说明水是由氢分子和氧分子组成的

D.该变化是将电能转化为化学能的过程

6.下列有关溶液的说法，正确的是（）A.溶液通常是液体，溶质一定是固体

B.凡是溶液一定是混合物

C.一种物质分散到另一种物质中，形成的液体是溶液

D.无色透明的液体是溶液7.如图为金属钠与氯气反应生成氯化钠的示意图，下列说法错误的是（）

A.每个氯离子带一个单位负电荷 B.钠原子在该反应中形成了阴离子

C.氯化钠是由钠离子和氯离子构成的 D.钠离子和氯离子的结构都相对稳定8.如图所示，向小试管中分别加入下列一定量的物质后，U形管中液面左侧升高右侧降低，则小试管中加入的物质是（）A.氯化钠

B.硝酸铵

C.氢氧化钠

D.蔗糖9.25℃时，向一定量的不饱和KNO3溶液中逐渐加入KNO3固体，下列图象中能正确表示加入KNO3固体质量（M）和溶质质量分数（a%）变化规律的是（）A. B.

C. D.10.具有相同原子数和电子数的分子或离子叫等电子体，等电子体具有相似结构和性质。下列各组微粒中属于等电子体的是（）A.CO和N2 B.NH3和H2O C.H2O2和H2O D.CO2和SO2二、多选题：本大题共5小题，共20分。11.根据图中提供的信息判断，下列说法正确的是（）

A.①属于非金属元素

B.②表示的元素在形成化合物时化合价为-1价

C.③④属于同种元素

D.硒元素的原子质子数为3412.建立模型是学习化学的重要方法，下列化学模型中表示正确的是（）A.原子结构

B.地壳中元素含量

C.分子间间隔

D.钠离子的结构示意图13.推理和归纳是化学学习和研究中常用的思维方法。下列推理正确的是（）A.单质中只含有一种元素，因此只含有一种元素的物质一定是单质

B.化学变化中分子种类发生改变，分子种类发生改变的变化一定是化学变化

C.在原子中核电荷数等于核外电子数，所以原子不显电性

D.稀有气体的原子最外层有8个电子，所以微粒最外层是8个电子的一定是稀有气体14.关于100g5%的氯化钠溶液，下列叙述中不正确的是（）A.100g水中溶有5g氯化钠 B.5g氯化钠溶于95g水中

C.溶液中氯化钠与溶液的质量比为1：20 D.溶液中氯化钠与水的质量比为19：115.善于梳理有利于知识的系统化，以下对某一主题知识的归纳不正确的是（）A.化学家与贡献B.化学用语与意义①汤姆孙——发现电子

②道尔顿——提出原子论①H2中的“2”表示一个氢气分子由两个氢原子构成

②Fe2+中的“2+”表示一个铁离子带两个单位的正电荷C.物质与构成粒子D.物质与类别①铜——由铜原子构成

②氯化钠——由氯化钠分子构成①氧气——单质

②氢氧化钠——化合物A.A B.B C.C D.D三、填空题：本大题共1小题，共12分。16.写出下列物质的化学符号。

（1）5个钙原子

；

（2）2个氧分子

；

（3）3个氯离子

；

（4）保持水化学性质的最小粒子

；

（5）地壳中含量最高的金属元素与非金属元素组成的化合物

；

（6）二氧化锰

；

（7）氢氧化镁

；

（8）碳酸钠

；

（9）氧化铁

；

（10）硫酸铜

；

（11）硝酸锌

；

（12）氯化银

。四、简答题：本大题共1小题，共13分。17.在科学研究中，实验是科学家们发现问题，验证猜想，总结理论的重要手段。如图是卢瑟福进行的α粒子（带正电的氦原子核）轰击金箔实验。

(1)下列各项中，不属于卢瑟福原子结构理论观点的是______（填序号字母之一）A.原子就像充斥着正电荷的“葡萄干布丁” B.原子的质量几乎全部集中在原子核上

C.原子核带正电荷 D.电子在原子核外“很大”空间中运动(2)在宏观、微观与符号之间建立联系，是化学学科的特点。

①元素、物质、微观粒子三者之间的关系如图1所示。②位置处的微观粒子应填写

。④为带正电荷的微观粒子，应为

。（填“分子”“原子”“原子核”“质子”“中子”之一）。

②图2为各微观粒子的结构示意图，若以“

”“

”“

”分别代表电子、中子、质子，其中属于同种元素的是

（填字母序号，下同），带正电的是

。

③图3是几个化学反应的微观示意图（“

”“

”“

”分别代表不同的微观粒子），其中属于化合反应的是

（填字母序号）。

④图4是氧原子的结构示意图，由此判断，氧元素在元素周期表中的第

周期(3)我国科学家公布了对嫦娥五号带回月球土壤样品的研究成果，准确测定了月球土壤样品中40多种元素的含量，以下为钛、锂、钠、氦-3的有关信息。

①钛属于

（选填“金属”或“非金属”）元素，钛原子结构示意图中n的值是

。

②锂、钠两种元素化学性质相似的原因是

。

③已知氦-3原子是一种含2个质子和1个中子的原子，下列模型能表示氦-3原子的是

（填序号）。

五、实验题：本大题共2小题，共19分。18.如图是小华配制50g溶质质量分数为7.5%的NaCl溶液的实验操作示意图：

(1)小华应称取NaCl固体

g,通过计算确定所需水的体积是

mL，配制时应选择

（选填“10”“50”或“100”）mL的量筒量取所需要的水(2)进行上述配制时所需要的仪器有托盘天平、药匙、量筒、

、烧杯和玻璃棒，其中玻璃棒在溶解时的作用是

，常用的方法还有

(3)找出图中的一处错误操作

(4)改正图中的错误后，用上述图示的序号表示配制溶液的操作顺序为

(5)下列错误操作可能导致溶液溶质的质量分数小于7.5%的是______（填序号）A.②操作中食盐与砝码放置颠倒 B.①操作中有固体洒落

C.⑤操作中有水溅出 D.读取量筒内液体体积时仰视读数

E.装瓶存放操作中溶液洒落 19.20℃时，将30g固体（含有氯化钾及不溶于水的杂质）置于烧杯内，进行如图所示的实验，实验过程中溶液温度没有明显变化。

(1)溶液①～③中，溶液

是饱和溶液(2)30g固体中氯化钾的质量是

g(3)x的数值是

(4)溶液②与溶液③的溶质质量分数

（填“相等”或“不相等”）六、探究题：本大题共1小题，共8分。20.泉水是“泉城”济南的文化之魂，节水保泉，杜绝水污染是我们泉城人的职责(1)自然界中，水的存在形式多姿多彩，水通过三态变化实现天然循环，这个循环过程是由______（填序号）提供的能量A.地球自转 B.太阳照射 C.海洋潮汐 D.植物生长(2)某化学小组的小泉同学取趵突泉水进行探究实验。先将水样进行过滤操作如图，操作中的一处错误是

。

(3)目前全球都面临淡水危机，济南市区县中的大部分饮用水来自地表天然水，天然水转化成饮用水需经一系列净化，高铁酸钠（Na2FeO4）是一种性能优良的净水剂，其中铁元素的化合价是

(4)过滤、吸附、蒸发、结晶和蒸馏是常用的分离混合物的方法，若想从过滤后的水中获得纯净水，可以采用

法(5)为了保障野外工作人员的用水安全，便携净水器的设计具有重要意义。小组同学利用注射器、蓬松棉、纱布、活性炭、小卵石、石英砂等自制一个如图所示便携净水器。

①为了使净水效果更好，你觉得A层放置的材料最好是

。

②使用该净水器，待处理的水由下往上压，优点是

七、计算题：本大题共1小题，共8分。21.如图是某儿童钙片的说明书中的部分信息。已知碳酸钙可以作为补钙剂，儿童适量补充钙元素可以促进骨骼生长。请回答下列问题。

（1）碳酸钙的化学式为______。

（2）碳酸钙中碳元素、氧元素的质量比为______（填最简整数比）。

（3）碳酸钙中钙元素的质量分数为______。

（4）若人体对该药品中钙的平均吸收率为30%，按说明书服用，儿童每天实际补充钙元素的质量为多少？（写出计算过程）

1.【答案】C

2.【答案】A

3.【答案】C

4.【答案】D

5.【答案】D

6.【答案】B

7.【答案】B

8.【答案】B

9.【答案】B

10.【答案】A

11.【答案】AD

12.【答案】BD

13.【答案】BC

14.【答案】AD

15.【答案】BC

16.【答案】5Ca2O23Cl-H2OAl2O3MnO2Mg（OH）2Na2CO3Fe2O3CuSO4Zn（NO3）2AgCl

17.【答案】【小题1】A【小题2】分子质子ADCB二【小题3】金属10原子最外层电子数