五年级语文下册期末试卷含答案

五年级语文下册期末试卷含答案五年级语文下册期末测试卷（考试时间：90分钟满分：100分）一、基础知识积累与运用（35分）1.看拼音，写词语，注意书写规范、美观。（8分）zhàojí（）yǔnnuò（）diǎnlǐ（）dǎnqiè（）chuánbō（）fùjīngqǐngzuì（）tóngxīnxiélì（）fēngjǐngmíngshèng（）2.给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。（3分）（1）他是个倔强（qiángjiàng）的孩子，即使面对强（qiángjiàng）大的对手也绝不认输。（2）妈妈把头发（fàfa）梳得很整齐，然后出发（fàfa）去上班了。（3）湖泊（bópō）里停泊（bópō）着几艘渔船。3.查字典，按要求填空。（4分）“承”字用部首查字法，应先查部首（），再查（）画；用音序查字法，应先查大写字母（），再查音节（）。“承”在字典中的解释有：①托着，接着；②承担；③继续，接续；④客套话，承蒙。在“承前启后”中应选第（）种解释，在“承重”中应选第（）种解释。4.比一比，再组词。（4分）辩（）寨（）妒（）延（）辨（）塞（）护（）廷（）5.把下列词语补充完整，并按要求分类。（6分）（）然起敬完（）归赵（）公移山精（）报国手（）眼快（）头丧气（）肝沥胆抓耳（）腮（1）描写人物品质的：____________________________________（2）描写人物动作的：____________________________________（3）描写人物神态的：____________________________________6.选词填空。（4分）激烈热烈猛烈强烈（1）这场足球比赛进行得非常（），双方队员都拼尽了全力。（2）太阳发出（）的光芒，炙烤着大地。（3）狂风（）地刮着，树枝被吹得东倒西歪。（4）当主持人宣布比赛结果时，全场响起了（）的掌声。7.按要求改写句子。（6分）（1）秦王被逼得没办法，只好敲了一下缶。（改为双重否定句）（2）他的声音真大。（改为夸张句）（3）我们打败了强大的敌人。（改为“被”字句）（4）雨点落在窗户上。（运用拟人的修辞手法改写）（5）通过这次活动，使我受到了深刻的教育。（修改病句）（6）蔺相如对赵王说：“我愿意带着和氏璧到秦国去。”（改为转述句）二、句子积累与运用（10分）8.根据课文内容填空。（6分）（1）《草船借箭》节选自我国古典文学名著《__________》，作者是__________。故事中表现了诸葛亮的__________和周瑜的__________。（2）“__________，小人长戚戚”这句话出自《论语》，意思是君子心胸开阔，神定气安；小人则斤斤计较，患得患失。（3）《杨氏之子》中，杨氏子回答孔君平的话是“____________________”，这句话的妙处在于____________________________________。（4）《威尼斯的小艇》中，作者__________运用了__________的修辞手法，将小艇比作“__________”，突出了小艇的灵活。9.日积月累。（4分）（1）黄沙百战穿金甲，____________________。（王昌龄《从军行》）（2）____________________，青春作伴好还乡。（杜甫《闻官军收河南河北》）（3）谁言寸草心，____________________。（孟郊《游子吟》）（4）____________________，唯见长江天际流。（李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》）三、阅读理解（25分）（一）课内阅读（10分）阅读《景阳冈》片段，回答问题。武松把那大虫嘴直按下黄泥坑里去。那大虫吃武松奈何得没了些气力。武松把左手紧紧地揪住顶花皮，偷出右手来，提起铁锤般大小拳头，尽平生之力，只顾打。打得五七十拳，那大虫眼里、口里、鼻子里、耳朵里都迸出鲜血来。那武松尽平昔神威，仗胸中武艺，半歇儿把大虫打做一堆，却似躺着一个锦布袋。10.用“____”画出描写武松动作的词语。（2分）11.“铁锤般大小拳头”运用了__________的修辞手法，突出了武松拳头的__________。（2分）12.这段文字表现了武松怎样的特点？（3分）13.请用简洁的语言概括这段文字的主要内容。（3分）（二）课外阅读（15分）阅读短文，回答问题。月光下的童年又是一个夜晚，我披着银白色的月光，走在青石板路上，欣赏着美丽柔和的月光下的景色。人们在月光下散步，老奶奶带着小孙女在月光下讲故事。我是在月光下长大的。记得夏天，每当夜幕降临时，外婆就带着我到院子里乘凉。外婆用长满老茧的手抚摸着我，一边扇着扇子，一边给我讲老掉牙的民间故事。我每晚便在故事中入睡，多么快乐呀！幼时，我很爱捉虫。在朦胧的月光下，随处可以听见各种虫子的鸣唱，那唱得最动听的肯定是蛐蛐儿了。我悄悄走近草堆，打着手电筒，翻开一块块大石头，便有披着黑色“大衣”的蛐蛐儿在那里又蹦又跳。我就迅速地用手一捂，然后，小心翼翼地把它捉起来，借着月光跟邻居的小伙伴们斗蛐蛐儿。中秋节，是我感到最温馨的时候。我和家人在月光下品尝月饼，还一边唱着“八月十五月儿圆”的歌谣，真快乐！月落月升，一天又一天，一年又一年，我也长大了，但我依然爱那慈母般温柔的月光。在我眼中，月亮是那么美，我在月光下长大，月光下有我童年的足迹。我爱这美丽的月光！14.作者在文中回忆了童年的哪几件事？请用简洁的语言概括。（3分）15.第3自然段中，“黑色‘大衣’”指的是__________，这样写的好处是____________________。（2分）16.文中画“____”的句子运用了什么修辞手法？有什么作用？（3分）17.作者为什么说“我爱这美丽的月光”？（3分）18.读了这篇短文，你有什么感受？（4分）四、习作（30分）题目：一件令我______的事要求：1.在横线上填上合适的词语，如“难忘”“感动”“后悔”“快乐”等，使题目完整。2.写一件自己亲身经历的事，内容具体，语句通顺，感情真实。3.不少于400字，注意书写工整，不写错别字。参考答案一、基础知识积累与运用1.召集允诺典礼胆怯传播负荆请罪同心协力风景名胜2.（1）jiàng√qiáng√（2）fà√fa√（3）pō√bó√3.乛（或“乙”）7Cchéng③②4.辩论山寨妒忌延长分辨塞车保护宫廷5.肃然起敬完璧归赵愚公移山精忠报国手疾眼快垂头丧气披肝沥胆抓耳挠腮（1）完璧归赵、愚公移山、精忠报国、披肝沥胆（2）手疾眼快、抓耳挠腮（3）肃然起敬、垂头丧气6.（1）激烈（2）强烈（3）猛烈（4）热烈7.（1）秦王被逼得没办法，不得不敲了一下缶。（2）他的声音真大，快把屋顶震塌了。（答案不唯一）（3）强大的敌人被我们打败了。（4）雨点在窗户上快乐地跳着舞。（答案不唯一）（5）通过这次活动，我受到了深刻的教育。（或：这次活动使我受到了深刻的教育。）（6）蔺相如对赵王说，他愿意带着和氏璧到秦国去。二、句子积累与运用8.（1）三国演义罗贯中神机妙算心胸狭窄（或“妒贤嫉能”）（2）君子坦荡荡（3）未闻孔雀是夫子家禽巧妙地利用对方的姓氏进行反驳，既表现了礼貌，又不失智慧（4）马克·吐温比喻水蛇9.（1）不破楼兰终不还（2）白日放歌须纵酒（3）报得三春晖（4）孤帆远影碧空尽三、阅读理解（一）课内阅读10.揪、偷、提、打11.比喻坚硬有力（或“威力大”）12.表现了武松武艺高强、勇敢无畏、力大无穷的特点。13.武松用尽平生力气，将老虎打死。（二）课外阅读14.三件事：①外婆在月光下给“我”讲故事；②“我”在月光下捉蛐蛐儿；③中秋节“我”和家人在月光下品尝月饼、唱歌。15.蛐蛐儿的外壳运用比喻的修辞手法，生动形象地写出了蛐蛐儿的外形特点。16.拟人。将月光比作“慈母”，生动形象地写出了月光的温柔，表达了作者对月光的喜爱之情。17.因为月光陪伴作者长大，承载着作者童年的快乐回忆，月光下有作者温馨的童年足迹。18.示例：这篇短文让我感受到了作者童年的快乐和月光的美好，也让我想起了自己童年中与家人相处的温馨时光，体会到了亲情和童年记忆的珍贵。（言之有理即可）四、习作（30分）（评分标准：内容具体20分，语句通顺5分，书写工整5分。）示例范文：一件令我感动的事在我的记忆中，有许多事像天上的星星一样闪闪发光，但有一件事，至今想起来仍让我心里暖暖的。那是一个寒冷的冬天，我因为淋雨发烧了，妈妈背着我去医院。路上，北风呼啸，像刀子一样刮在脸上。妈妈把我裹得严严实实，自己却只穿了一件单薄的外套。她深一脚浅一脚地走在雪地里，每一步都很艰难。我趴在妈妈的背上，能清晰地听到她急促的呼吸声，感受到她后背的温暖和微微的颤抖。到了医院，医生给我量了体温，开了药。妈妈跑前跑后地挂号、取药，忙得满头大汗。我躺在床上输液时，妈妈一直守在我身边，用粗糙的手轻轻抚摸我的额头，轻声问我：“还难受吗？要不要喝点水？”她的眼睛里布满