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文档简介
阿里地区噶尔县2025-2026学年数学三年级第二学期期末学业水平测试试题含答案注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,认真填写。1.在括号里填上“>”、“<”或“=”。13×7(_____)17×320.1元(_____)19.8元105×9(_____)90084-4(_____)84×468-5×5(_____)810.99(_____)12.小兔拔萝卜,第一天拔了20个,以后每天都比前一天多拔4个,第二天拔了(________)个,第四天拔了(________)个。3.下边这支铅笔的长度是(________)厘米(________)毫米。4.5个106相加是(______),240是4的(______)倍。5.6个37是(________);比45的8倍多40的数是(________)。6.聪聪、明明、静静统计自己在2019年的体育锻炼的时间。聪聪发现自己锻炼了350小时,静静和聪聪锻炼的时间一样多,明明锻炼了488小时。(只列式不计算)(1)明明比聪聪多锻炼了多少小时?列式:________________________(2)三人一共锻炼了多少小时?列式:________________________7.如图是6路公共汽车行驶路线图。从小明家到图书馆的路线是:从小明家出发向___行驶___站到学校,再向___行驶___站到邮局,再向___行驶___站到医院,再向___行驶___站到图书馆。8.一根铁丝围成一个最大的正方形,其边长是12厘米,那么这根铁丝长(________)厘米;如果把它围成一个长方形,长是15厘米,宽最长是(________)厘米。9.6厘米=(________)毫米;7000米=(________)千米;1分20秒=(________)秒。10.填入正确的数使竖式成立。11.4千米=________米
2000米=________千米
500厘米=________米8米-60分米=________分米
5千米-5000米=________米二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.图中有()个三角形。A.6个 B.10个 C.12个2.一个长方形,长8厘米,宽5厘米.计算它的周长列式错误的是()A.8+5+8+5 B.(8+5)×2 C.8+5×2 D.8×2+5×23.下面哪一个数比8888少400,正确的是(
)A.4888
B.8444
C.8488
D.88484.2020年的上半年一共有()天。A.181 B.182 C.1835.我们班男生可能有(
)人.A.23 B.10
C.11三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.从长为7厘米,宽5厘米的长方形中裁出一个最大的正方形,则正方形的周长是()厘米。A.28 B.24 C.202.小兔乐乐和涂涂比赛拔萝卜,他们都拔了10个,()拔得快.A.乐乐 B.涂涂 C.一样快3.一块长方形菜地,长8米,宽4米,一面靠墙用篱笆围起来,篱笆至少要()米。A.24 B.12 C.20 D.164.要使342×口的积是四位数,口里最小填()。A.2 B.3 C.45.淘气和笑笑从不同方向观察积木,淘气看到的是长方形,笑笑看到的是正方形,积木可能是()。A. B. C. D.四、勤奋的你来算一算。1.准确口算。270+400=700+600=1049+197≈801×4≈209×5=260×3=101×2≈51×2≈300×5=109+98≈2.列竖式计算,带☆的要验算。805×7=652×8=☆708-389=3.先量一量(用毫米作单位),再计算每个图形的周长。五、操作题。1.把时刻与对应的钟面连起来。9:5513:3016:1011:30六、解决问题1.把42支铅笔平均分给3位同学,每人分到几支?请你把分的过程记录在下面,可以画一画、写一写。2.儿童篮球场如图,它的周长是多少米?3.把下面小动物们的序号填写在相应的圈内.4.一块长方形的花圃,长12米,宽8米,它的一条边靠墙,其余三边围上篱笆,篱笆至少需要多少米?
参考答案一、用心思考,认真填写。1、>>><<<【详解】略2、2432【分析】根据题意可知,第一天拔20个,第二天拔(20+4)个,第三天拔(20+4×2)个,第四天拔(20+4×3)个,据此即可解答。【详解】20+4=24(个)20+4×3=20+12=32(个)【点睛】分析清楚拔萝卜的个数与天数之间的关系是解答本题的关键。3、52【分析】先看铅笔的左端对齐的是2厘米6毫米刻度处,再看铅笔右端对齐的是7厘米8毫米刻度处,用右端刻度减左端刻度就是它的长度,据此解答即可。【详解】7厘米8毫米-2厘米6毫米=5厘米2毫米【点睛】此题主要考查长度的正确测量方法,注意:解答时要看起点的位置是否在0刻度。4、53060【分析】求5个106相加的和是多少,用5×106即可;求240是4的几倍,用240÷4即可。【详解】5×106=530240÷4=605个106相加的和是530,240是4的60倍。【点睛】此题的关键是搞清:求一个数是另一个数的几倍用除法,求几个相同加数的和用乘法计算。5、222400【详解】略6、488-350350+350+488【分析】(1)要求明明比聪聪多锻炼了多少小时,用明明锻炼的时间减去聪聪锻炼的时间解答。(2)静静和聪聪锻炼的时间一样多,则静静和聪聪一共锻炼了350+350小时,再加上明明锻炼的时间,即为三人一共锻炼的时间。【详解】(1)明明比聪聪多锻炼了多少小时?列式:488-350(2)三人一共锻炼了多少小时?列式:350+350+488【点睛】理清量与量之间的关系,根据题意列式计算即可。7、西2西北2西1西南3【详解】略8、489【详解】略9、60780【分析】1厘米=10毫米;1千米=1000米,1分=60秒。大单位换算小单位乘进率,小单位换算大单位除以进率,据此解答。【详解】6厘米=(60)毫米;7000米=(7)千米;1分20秒=(80)秒。【点睛】本题考查单位的换算,掌握单位间的进率是解题的关键。10、见详解【分析】根据三位数乘一位数的计算方法,7的有关乘法中,只有4×7=28的个位是8,所以一位数4,再根据3×4+2=14,向百位进一,所以三位数百位上的数×4+1=9,由此得出三位数百位上的数是2,由此解答。【详解】【点睛】根据题意,再根据乘法与加法的计算法则,利用排除和假设逐步解决出来。11、400025200【详解】略二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、C【分析】如下图,从顶点引出4条线段,每2条线段与底边可以组成一个三角形,共可组成3+2+1=6个三角形,原图有2个底边,就可以组成6×2=12个三角形。【详解】(3+2+1)×2=12(个)故答案为:C。【点睛】先通过简单的图形找出数三角形个数的规律,然后再数复杂图形。2、C【详解】根据题干分析可得:计算这个长方形的周长可以列式为:8+5+8+5或者列式为:(8+5)×2或者列式为:8×2+5×2,所以列式错误的是C.故选:C.3、C【详解】略4、B【分析】首先根据闰年的判定方法,判断2020年是闰年,2月有29天。1月、3月、5月有31天,4月、6月有30天,将各个月天数加起来即为2020年的上半年一共的天数。【详解】29+31×3+30×2=29+93+60=122+60=182(天)所以2020年的上半年一共有182天。故答案为:B【点睛】公历年份是4的倍数的一般都是闰年,但年份是100的倍数时,必须是400的倍数才是闰年,其余年份为平年。5、A【详解】少一些就是少的不是很多,所以选择A更合适.考察多少基本说法.三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【分析】用一个长7厘米,宽5厘米的长方形纸剪出一个最大的正方形。这个正方形的边长是5厘米,根据正方形的周长=边长×4可求出它的周长是多少厘米,据此解答。【详解】5×4=20(厘米)这个正方形的周长是20厘米。故选:C【点睛】本题的重点是确定剪成后正方形的边长是多少厘米,再根据正方形的周长公式进行解答。2、A【详解】略3、D【分析】一面靠墙,要使篱笆长最短,则将长方形的长边靠墙,这时,篱笆长=长+宽×2。【详解】8+4×2=8+8=16(米)故答案为:D。【点睛】明确要使篱笆长最短,则将长方形的长边靠墙,这是解决本题的关键。4、B【分析】342×2=684,342×3=1026,所以口里最小填3,才能使342×口的积是四位数。【详解】要使342×口的积是四位数,口里最小填3。故答案为:B。【点睛】熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。5、C【分析】根据题意,淘气看到的是长方形,笑笑看到的是正方形,据此结合选项逐项进行分析即可。【详解】A.,不管从哪个方向看,都看不到正方形;B.,不管从哪个方向看,都看不到长方形;C.,从前面看,看到的是长方形,从侧面看,看到的是正方形;D.不管从哪个方向看,都看不到正方形;故答案为:B【点睛】本题主要考查观察物体,结合题意,从不同方向观察物体即可解答。四、勤奋的你来算一算。1、670;1300;1250;32001045;780;;1200;100;1500;200【详解】略2、5635;5216;319【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】805×7=5635652×8=5216☆708-389=319验算:319+389=7083、71厘米;84厘米【分析】用直尺量出图形各条边的长度,毫米和厘米之间的进率是10,据此将各边长换算成毫米。再根据周长的定义,将各条边的长度相加,即可求出图形的周长。【详解】2厘米6毫米=26毫米,1厘米6毫米=16毫米,1厘米3毫米=13毫米26+16+16+13=71(毫米)则左边图形的周长是71厘米。1厘米7毫米=17毫米,2厘米5毫米=25毫米(17+25)×2=42×2=84(厘米)则右边图形的周长是84厘米。五、操作题。1、【详解】略六、解决问题1、见详解【分析】42支铅笔即4捆铅笔,每捆10支,多出2支。将其中3捆铅笔平均每个3位同学,每人分到1捆,即10支。剩下的1捆和2支,共12支铅笔,平均分给3位同学,每人分到4支铅笔,则每人一共分到10+4=14支铅笔。据此解答即可。【详解】先分3捆,每人1捆是10支。再分12支,每人4支。一共14支铅笔。【点睛】分铅笔时,多
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