2025-2026四年级语文下学期期末测试卷

2025-2026四年级语文下学期期末测试卷姓名：_____ 准考证号：_____ 得分：__________

2025-2026四年级语文下学期期末测试卷

一、选择题(每题2分，总共10题)

1.下列加点字的读音完全正确的一项是（）

A.颤抖（chàndǒu）B.潮湿（cháoshī）C.撕裂（sīliè）D.模仿（mófǎng）

2.“夜幕降临，华灯初上，整个城市变得五彩缤纷。”这句话主要运用了哪种修辞手法（）

A.拟人B.夸张C.比喻D.排比

3.下列句子中没有语病的一项是（）

A.他经常帮助同学解决学习上的困难。B.学校组织我们观看了一部有意义的电影和戏剧。

C.老师表扬了我，因为我在课堂上积极发言。D.虽然天气很冷，但是他还是坚持去上学。

4.“书是人类进步的阶梯。”这句话是谁说的（）

A.鲁迅B.高尔基C.冰心D.巴金

5.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）

A.今天天气真好，我们一起去公园玩吧！B.他喜欢看书、画画、还有音乐。

C.小明说：“我要好好学习，争取考第一名。”D.这本书很有趣，但是太难了，我读不懂。

6.“精卫填海”的故事出自哪部神话传说（）

A.《山海经》B.《封神演义》C.《西游记》D.《聊斋志异》

7.下列词语中，不属于反义词的一项是（）

A.来——去B.黑——白C.高——矮D.快——快

8.“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句诗描写的是哪种精神（）

A.勤奋B.奉献C.毅力D.善良

9.下列句子中，运用了排比修辞手法的一项是（）

A.花坛里开满了五颜六色的花朵。B.他跑得快，跳得高，还很会打篮球。

C.天上的云彩像棉花糖，像小船，像大象。D.雨点落在地上，发出啪嗒啪嗒的声音。

10.“学而不思则罔，思而不学则殆。”这句话出自哪本书（）

A.《论语》B.《孟子》C.《大学》D.《中庸》

二、填空题(每题2分，总共10题)

1.“______”出自《论语》，意思是学习而不思考就会迷惑，思考而不学习就会疑惑。

2.“______，不学不成，不问不知。”出自《师说》，意思是如果不学习就不会成功，不请教别人就不会知道。

3.“______，疑是银河落九天。”出自李白的《望庐山瀑布》，描写的是庐山瀑布的壮丽景象。

4.《草》这首诗的作者是______朝的______。

5.“______，只要功夫深，铁杵磨成针。”这是一句俗语，意思是只要下功夫，再难的事情也能成功。

6.《桂林山水》这篇课文中，作者用“______”和“______”来描写漓江水的特点。

7.“______，家书抵万金。”出自杜甫的《春望》，表达了诗人对家乡和亲人的思念之情。

8.《猫》这篇课文中，作者老舍先生通过描写猫的______、______、______等特点，表达了对猫的喜爱之情。

9.“______，不拘一格降人才。”出自龚自珍的《己亥杂诗》，表达了诗人希望选拔人才的愿望。

10.读书百遍，______。

三、多选题(每题2分，总共10题)

1.下列加点字的读音完全正确的有（）

A.憔悴（qiáocuì）B.气氛（qìfēn）C.模仿（mófǎng）D.匀称（yúnchèn）

2.下列句子中，标点符号使用正确的有（）

A.今天天气真好，我们一起去公园玩吧！B.他喜欢看书、画画、还有音乐。

C.小明说：“我要好好学习，争取考第一名。”D.这本书很有趣，但是太难了，我读不懂。

3.下列句子中，运用了比喻修辞手法的有（）

A.天上的云彩像棉花糖，像小船，像大象。B.他跑得像一阵风。

C.老师的教诲像明灯，照亮了我前进的道路。D.这座山像一座巨大的金字塔。

4.下列词语中，属于反义词的有（）

A.来——去B.黑——白C.高——矮D.喜——欢

5.下列句子中，运用了拟人修辞手法的有（）

A.小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。B.花儿在风中笑弯了腰。

C.风儿在唱歌，雨儿在跳舞。D.河水在奔腾。

6.下列诗句描写的是春天景色的有（）

A.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。B.春风又绿江南岸，明月何时照我还。

C.等闲识得东风面，万紫千红总是春。D.江南好，风景旧曾谙。

7.下列作品出自鲁迅先生的有（）

A.《从百草园到三味书屋》B.《故乡》C.《背影》D.《猫》

8.下列句子中，没有语病的有（）

A.他经常帮助同学解决学习上的困难。B.学校组织我们观看了一部有意义的电影和戏剧。

C.老师表扬了我，因为我在课堂上积极发言。D.虽然天气很冷，但是他还是坚持去上学。

9.下列成语中，含有动物名称的有（）

A.鱼目混珠B.鸡鸣狗盗C.马到成功D.狼狈为奸

10.下列关于读书的名言警句有（）

A.书是人类进步的阶梯。B.学而不思则罔，思而不学则殆。

C.读书破万卷，下笔如有神。D.熟能生巧。

四、判断题(每题2分，总共10题)

1.“落红不是无情物，化作春泥更护花。”这句诗出自龚自珍的《己亥杂诗》。2.《蝙蝠和雷达》这篇课文介绍了蝙蝠夜间飞行的奥秘，以及雷达的发明过程。

3.“读书百遍，其义自见。”这句话出自《论语》。4.《爬山虎的脚》这篇课文中，作者叶圣陶先生通过细致的观察，描写了爬山虎的特点。

5.“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句诗描写的是松树的精神。6.《猫》这篇课文中，作者老舍先生通过描写猫的贪玩、尽职、勇敢等特点，表达了对猫的喜爱之情。

7.《草》这首诗的作者是唐朝的白居易。8.“学而不思则罔，思而不学则殆。”这句话出自《孟子》。9.《桂林山水》这篇课文中，作者用“静、清、绿”来描写漓江水的特点。10.《精卫填海》这个故事告诉我们，只要坚持不懈，就能战胜困难。

五、问答题(每题2分，总共10题)

1.请写出三个含有反义词的成语。

2.请写出三个描写春天景色的诗句。

3.请写出三个关于读书的名言警句。

4.《草》这首诗中，“野火烧不尽，春风吹又生”描写的是怎样的景象？

5.《桂林山水》这篇课文中，作者用哪些词语来描写漓江水的特点？

6.《猫》这篇课文中，作者老舍先生通过描写猫的哪些特点，表达了对猫的喜爱之情？

7.请写出《春望》这首诗的前两句。

8.《蝙蝠和雷达》这篇课文介绍了蝙蝠夜间飞行的哪些奥秘？

9.请写出《爬山虎的脚》这篇课文中，作者叶圣陶先生描写的爬山虎的哪些特点？

10.《精卫填海》这个故事告诉我们什么道理？

试卷答案

一、选择题答案及解析

1.D解析：A选项“颤抖”应读chàndǒu，正确；“潮湿”应读cháoshī，错误；“撕裂”应读sīliè，正确；“模仿”应读mófǎng，正确。但B选项“潮湿”读音错误，故D选项是唯一完全正确的。

2.C解析：句子“夜幕降临，华灯初上，整个城市变得五彩缤纷。”将城市比作有生命的事物，运用了比喻的修辞手法。

3.A解析：A选项句子结构完整，没有语病；B选项中“电影和戏剧”并列不当，可改为“观看了一部有意义的电影”；C选项中“因为”一词使用不当，应改为“所以”；D选项中“虽然……但是……”关联词使用不当，应改为“尽管……但是……”。故A选项正确。

4.B解析：名言“书是人类进步的阶梯。”出自苏联作家高尔基。

5.C解析：A选项中“一起”后的“玩”后应用逗号；B选项中“还有”前应用逗号；D选项中“但是”后应用逗号。C选项标点符号使用完全正确。

6.A解析：“精卫填海”的故事出自中国古代神话集《山海经》。

7.D解析：A、B、C选项均为反义词，D选项“快”与“快”是近义词。

8.B解析：诗句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”比喻老师无私奉献的精神。

9.C解析：句子“天上的云彩像棉花糖，像小船，像大象。”运用了排比修辞手法。

10.A解析：“学而不思则罔，思而不学则殆。”这句话出自《论语·为政》。

二、填空题答案及解析

1.学而不思则罔解析：此句出自《论语·为政》，意思是学习而不思考就会迷惑，思考而不学习就会疑惑。

2.不学不成，不问不知解析：此句出自《师说》，意思是如果不学习就不会成功，不请教别人就不会知道。

3.飞流直下三千尺解析：此句出自李白的《望庐山瀑布》，描写的是庐山瀑布的壮丽景象。

4.唐贺知章解析：《草》这首诗的作者是唐朝的贺知章。

5.纸里包针解析：这句俗语意思是只要下功夫，再难的事情也能成功。

6.静清绿解析：《桂林山水》这篇课文中，作者用“静、清、绿”来描写漓江水的特点。

7.烽火连三月解析：此句出自杜甫的《春望》，表达了诗人对家乡和亲人的思念之情。

8.贪玩尽职勇敢解析：《猫》这篇课文中，作者老舍先生通过描写猫的贪玩、尽职、勇敢等特点，表达了对猫的喜爱之情。

9.我劝天公重抖擞解析：此句出自龚自珍的《己亥杂诗》，表达了诗人希望选拔人才的愿望。

10.其义自见解析：此句出自《论语·为政》，意思是读书上百遍，意思就会自然显现。

三、多选题答案及解析

1.ABC解析：A选项“憔悴”应读qiáocuì，正确；B选项“气氛”应读qìfēn，正确；C选项“模仿”应读mófǎng，正确；D选项“匀称”应读yúnchèn，错误。故A、B、C选项正确。

2.AC解析：A选项标点符号使用正确；B选项中“还有”前应用逗号，错误；C选项标点符号使用正确；D选项中“但是”后应用逗号，错误。故A、C选项正确。

3.ABCD解析：A选项运用了比喻修辞手法；B选项将“他”比作“一阵风”，运用了比喻修辞手法；C选项将“老师的教诲”比作“明灯”，运用了比喻修辞手法；D选项将“这座山”比作“一座巨大的金字塔”，运用了比喻修辞手法。故A、B、C、D选项正确。

4.ABC解析：A、B、C选项均为反义词，D选项“喜”与“欢”是近义词。

5.BC解析：B选项将“花儿”人格化，运用了拟人修辞手法；C选项将“风儿”“雨儿”人格化，运用了拟人修辞手法。A选项描写小草的生长，没有运用修辞手法；D选项描写河水奔腾，没有运用修辞手法。故B、C选项正确。

6.BC解析：B选项描写的是春天景色；C选项描写的是春天景色。A选项描写的是夏天景色；D选项描写的是江南的景色，但不是春天。故B、C选项正确。

7.AB解析：A选项出自鲁迅先生；B选项出自鲁迅先生。C选项出自朱自清；D选项出自老舍。故A、B选项正确。

8.AD解析：A选项句子结构完整，没有语病；D选项句子结构完整，没有语病。B选项中“电影和戏剧”并列不当，错误；C选项中“因为”一词使用不当，应改为“所以”。故A、D选项正确。

9.ABCD解析：A、B、C、D选项均含有动物名称。

10.ABC解析：A、B、C选项均为关于读书的名言警句；D选项是关于练习的名言警句。

四、判断题答案及解析

1.正确解析：此句出自龚自珍的《己亥杂诗》。

2.正确解析：《蝙蝠和雷达》这篇课文介绍了蝙蝠夜间飞行的奥秘，以及雷达的发明过程。

3.错误解析：此句出自《论语·为政》。

4.正确解析：《爬山虎的脚》这篇课文中，作者叶圣陶先生通过细致的观察，描写了爬山虎的特点。

5.错误解析：这句诗描写的是春蚕的精神。

6.正确解析：《猫》这篇课文中，作者老舍先生通过描写猫的贪玩、尽职、勇敢等特点，表达了对猫的喜爱之情。

7.错误解析：《草》这首诗的作者是唐朝的白居易。

8.错误解析：此句出自《论语·为政》。

9.正确解析：《桂林山水》这篇课文中，作者用“静、清、绿”来描写漓江水的特点。

10.正确解析：《精卫填海》这个故事告诉我们，只要坚持不懈，就能战胜困难。

五、问答题答案及解析

1.题目：请写出三个含有反义词的成语。

答案：来去分明、黑白分明、是非分明

解析：含有反义词的成语有很多，例如来去分明（来——去）、黑白分明（黑——白）、是非分明（是——非）。

2.题目：请写出三个描写春天景色的诗句。

答案：春风又绿江南岸，明月何时照我还。等闲识得东风面，万紫千红总是春。江南好，风景旧曾谙。

解析：描写春天景色的诗句有很多，例如“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”出自王安石；“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”出自朱熹；“江南好，风景旧曾谙。”出自白居易。

3.题目：请写出三个关于读书的名言警句。

答案：书是人类进步的阶梯。学而不思则罔，思而不学则殆。读书破万卷，下笔如有神。

解析：关于读书的名言警句有很多，例如“书是人类进步的阶梯。”出自高尔基；“学而不思则罔，思而不学则殆。”出自《论语·为政》；“读书破万卷，下笔如有神。”出自杜甫。

4.题目：《草》这首诗中，“野火烧不尽，春风吹又生”描写