2026年湖北省武汉市青山区小升初语文试卷附答案解析

1.(12分)书法教室里悬挂着一幅书法作品，它启示我们：唯有坚韧，方能行稳致远。请用楷书将整首古郑燮诗站在校园的pijing()一角，忽然juéchá()到往日的fèiténg()喧闹已化作六月wēifēng()。我们在shūjí()里沉淀智慧，在yōushāng二、漫步文化长廊，回顾语文知识，认真读题并选择。(12分)3.(2分)下列选项中，加点字读音完全正确的一项是()4.(2分)下列选项中，字形完全正确的一项是()5.(2分)下列选项中，加点部分解释有误的一项是()A.虽与之俱学，弗若之矣。(不如)6.(2分)下列各句中，加点的两个词语意思不相近的一项是()B.“五一”期间，黄鹤楼公园熙熙攘攘，东湖岸边人头攒动。C.路遥知马力，日久见人心。D.近水知鱼性，近山识鸟音。8.(2分)下列说法不正确的一项是()D.《真理诞生于一百个问号之后》通过三个科学发现的具体事例，展示了科学家是如何敏锐地抓住常见的或不为人注意的现象，不断发问，反复实践探索，进而“找到真理”的。D.阅读时，读到喜欢的段落，可以摘抄在笔记本中，并把页码标注出来。10.(2分)输入下面三个指令，人工智能最可能推荐的书籍是()指令二：神奇的长篇历险小指令三：天真活泼、追求自由祸福，在得失比照里寻得宽慰。【阅读与理解】(38分)活动三：融智逐梦阅成长四、阅读(一)(13分)12.(15分)阅读。【材料一】代表信息科技发展的部分成果数据安全特点人形机器人带来创意武术节天的机器人事例A:在智能机器人辅助下，一名拣货员每小时能完成250个订单，拣选效率相比传统方式提升3倍。事例B:网络上有些人利用人工智能换脸、语音克隆等进行诈骗。事例D:遇到问题总想依靠人工智能，过度依赖人工智能会导致我们失去独立思考的(2)阅读【材料二】,填写序号。你认为下面同学做法合理的是和0A.在写《家乡的风俗》一文时，小红想了解相关资料，在妈妈的监督下，利用DeepSeek搜集资料，C.小兰自己完成了习作《插上科学的翅膀飞》后，又让爸爸用DeepSeek生成了同题作文，通过比较五、阅读(二)(25分)13.(15分)阅读。②小时候，我很腼腆，也很胆怯，过年放鞭炮，我会吓得躲到桌子底下，父亲见了的游戏里，我最喜欢溜冰与游泳，玩儿得都意锻炼我，塑造我的性格，强壮我的体魄。③我小的时候，人们生活水平还不高，孩子们只能看连环画和露天电影。我看了《铁道游击队》《闪闪的红星》《小兵张嘎》等革命故事片，心灵受到很大触动。那些主人公的传奇故事让我无限向往。尤其是《铁道游击队》,我看了很多次，大队长刘洪是我特别喜欢的英雄人物。我清晰地记得，小时候站在铁轨边，看着火车缓缓驶过，我心里想，要是有一天自己也能驾驭这个庞然大物奔向远方，那该多么了不起!④我的家乡有一个海军机场，离我家不远。当年学校和部队搞军民共建活动，排了个小节目去机场演出，名叫《小小飞行员》。我穿着小飞行员的服装，在其中扮演了一个角色。演出后，我们被安排去看飞行。我看到银色的飞机腾空而起，在阳光下熠熠发光，又看到飞行员们精神抖擞，心中既崇拜又羡慕。从那以后，机场上方的天空就成了我神往的地方。我常常站在家门口仰望，看飞机飞过，看飞行员跳伞。天那么蓝，那么深，仿佛一眼望不到边。雪白的降落伞徐徐飘荡，融化在那片蓝天里。就这样，我的火车司机梦慢慢变成了飞行员的梦。⑤我一生追着这个梦想奔跑：先是当空军飞行员，再是当航天员。我感到最幸福的是把自己的梦想与爱好，与国家、民族的事业很好地结合在了一起。⑥航天员的训练非常艰苦，常常面对困难与挫折。有时候，经过长时间努力却达不到效果，我也会气种困难，但一点儿也不可怕。当你勇敢地去面对困难，认真了解它，想尽办法战胜难一步步走向成功。困难是什么呢?困难就是走向成功的阶梯，是推动我们实现梦想的动力。⑦一个人小时候的经历是他生命的基石，他后来的人生怎么走，一般都能在小时候的生活中找到源头。小时候培养的爱好和理想，会潜移默化地影响人生。我衷心希望小朋友们努力学习，快乐成长，培养对未知世界的探索兴趣，锻炼战胜困难的勇气，长成一个最棒的自己，一起建设我们的祖国!(摘编自《人民日报》)(1)理解词语，②潜移默化：父亲锻炼“我”克服胆怯，变得(3)根据文章内容，按要求答题。①文章开头和结尾的联系是,这样写的好处是(4)结合全文，你认为作者心中“最棒的自己”应该具有哪些品质?14.(26分)习作。题目：留在心底的要求：将题目补充完整，写下那份深藏心底的校园记忆，把印象深刻的内容写具体，把情感真实自然地表达出来。第7页(共17页)1.(12分)书法教室里悬挂着一幅书法作品，它启示我们：唯有坚韧，方能行稳致远。请用楷书将整首古咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。郑燮诗 竹石咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。郑燮诗站在校园的pìjìng(_僻静)一角，忽然juéchá(觉察)到往日的fèiténg(沸腾)喧闹已化作六月wēifēng(微风)。我们在shūjí(书籍)里沉淀智慧，在yōushāng(忧伤)中学会坚强，从yòuzhì(幼稚)孩童成长为自信少年。而今，我们将怀揣梦想，迈向各自崭新的3.(2分)下列选项中，加点字读音完全正确的一项是()C.教诲(huǐ)追悼(dào)4.(2分)下列选项中，字形完全正确的一项是()A.唯恐严峻万向更新B.依偎清脆万不得以C.剥削通宵焉知非福D.尖锐耽搁不可思异故选：C。5.(2分)下列选项中，加点部分解释有误的一项是()6.(2分)下列各句中，加点的两个词语意思不相近的一项是()A.学习要专心致志，切忌三心二意，否则很难学有所成。B.“五一”期间，黄鹤楼公园熙熙攘攘，东湖岸边人头攒动。7.(2分)我们在阅读时，经常会有这样的感受：文学名著内涵丰富，每个字都值得我们用心品读，这种感受与下列哪句俗语意思最相近()C.路遥知马力，日久见人心。D.近水知鱼性，近山识鸟音。D.不相近，“近水知鱼性，近山识鸟音”强调实践出真知，和读书的内涵无关。8.(2分)下列说法不正确的一项是()D.《真理诞生于一百个问号之后》通过三个科学发现的具体事例，展示了科学家是如何敏锐地抓住常见的或不为人注意的现象，不断发问，反复实践探索，进而“找到真理”的。第10页(共17页)B.错误。《腊八粥》一文并非全文描写“喝腊八粥”的过程，而是重点详写“等粥”的过程，略写“喝粥”的结果，通过细腻描写八儿盼粥、猜粥、看粥的心理和行为，展现家庭温情与节日氛围。因此该选项的说法错误。故选：B。B.阅读时，遇到人物关系比较复杂的情况，不用梳理，直接忽略。B.不恰当。人物关系是理解名著情节、人物形象的关键，不能忽略，需要梳理清楚。10.(2分)输入下面三个指令，人工智能最可能推荐的书籍是()指令一：语言幽默的外国文学指令二：神奇的长篇历险小指令三：天真活泼、追求自由故选：B。祸福，在得失比照里寻得宽慰。第11页(共17页)【解答】这道题是对比不同译者的翻译，答题时先选择一位译者，再从语言风格、表达效果等方面分析，比如徐霞村的翻译直白朴实、条理清晰，黄杲忻的翻译凝练典雅、富有哲理，说明理由时要紧扣句子特点，说出自己的感受。徐霞村它的语言朴实直白，像在讲故事一样，把鲁滨逊从困境中总结的道理说得清清楚楚，很容易让读者理解他当时的心境【阅读与理解】(38分)活动三：融智逐梦阅成长四、阅读(一)(13分)12.(15分)阅读。【材料一】代表信息科技发展的部分成果实验室事例A:在智能机器人辅助下，一名拣货员每小时能完成250个订单，拣选效率相比传统方式提事例B:网络上有些人利用人工智能换脸、语音克隆等进行诈骗。升3倍。事例D:遇到问题总想依靠人工智能，过度依赖人工智能会导致我们失去独立思考的A.在写《家乡的风俗》一文时，小红想了解相关资料，在妈妈的监督下，利用DeepSeek搜集资料，C.小兰自己完成了习作《插上科学的翅膀飞》后，又让爸爸用DeepSeek生成了同题作文，通过比较学习时先独立思考完成内容，再在家长监督下用AI参考思路修改，不照搬答案：生活里善用AI提升办事效率，远离AI诈骗手段，不过度依赖AI。③正确，材料一提到2026年记录央视春晚节目里人形机器人表演创意武术节目《舞BOT》。(2)考查了内容的理解。材料二要求学生在家长监督下用AI,禁止直接复制AI内容当作业，要独立思考、批判性使用AI。B.不合理，直接抄写AI生成作文，违背禁止复制AI内容做作业的规定。C.合理，先独立写完作文，再借助AI对比思路修改，自主思考在先，正确利用AI辅助提升，符合要(3)考查了结合材料内容选择观点的能力。都体现AI推动社会生产、城市运行发展，助力社会进步。观点二：事例B有人利用AI换脸、语音克隆实施诈骗，带来财产安全隐患；事例D过度依赖AI会弱(4)考查了结合材料内容表达的能力。要求结合三份材料里AI发展、使用规则、利弊事例，写出自己日常正确用AI的实际做法。答案并不五、阅读(二)(25分)13.(15分)阅读。长成最棒的自己①今天能和孩子们聊天，我非常高兴。我想告诉你们：每个人都能长②小时候，我很腼腆，也很胆怯，过年放鞭炮，我会吓得躲到桌子底下，父亲见了，就开始带我去登山、去河里游泳、去野外爬树摘果子。渐渐地，我对户外运动有了兴趣，爱跟小伙伴们玩在一起了。童年的游戏里，我最喜欢溜冰与游泳，玩儿得都很好，直到现在，它们都还对我产生着影响。父亲那时候是有意锻炼我，塑造我的性格，强壮我的体魄。这些成长经历为我的身体、思维和行为方式打下了良好基础。我变得喜欢亲近大自然，对未知的事物怀有好奇心，并且养成了敢于行动、敢于尝试的习惯。在多种运动第14页(共17页)③我小的时候，人们生活水平还不高，孩子们只能看连环画和露天电影。我看了《铁道游击队》《闪闪的红星》《小兵张嘎》等革命故事片，心灵受到很大触动。那些主人公的传奇故事让我无限向往。尤其是《铁道游击队》,我看了很多次，大队长刘洪是我特别喜欢的英雄人物。我清晰地记得，小时候站在铁轨边，看着火车缓缓驶过，我心里想，要是有一天自己也能驾驭这个庞然大物奔向远方，那该多么了不起!④我的家乡有一个海军机场，离我家不远。当年学校和部队搞军民共建活动，排了个小节目去机场演出，名叫《小小飞行员》。我穿着小飞行员的服装，在其中扮演了一个角色。演出后，我们被安排去看飞行。我看到银色的飞机腾空而起，在阳光下熠熠发光，又看到飞行员们精神抖擞，心中既崇拜又羡慕。从那以后，机场上方的天空就成了我神往的地方。我常常站在家门口仰望，看飞机飞过，看飞行员跳伞。天那么蓝，那么深，仿佛一眼望不到边。雪白的降落伞徐徐飘荡，融化在那片蓝天里。就这样，我的火车司机梦慢慢变成了飞行员的梦。⑤我一生追着这个梦想奔跑：先是当空军飞行员，再是当航天员。我感到最幸福的爱好，与国家、民族的事业很好地结合在了一起。⑥航天员的训练非常艰苦，常常面对困难与挫折。有时候，经过长时间努力却达不到效果，我也会气种困难，但一点儿也不可怕。当你勇敢地去面对困难，认真了解它，想尽办法战胜难一步步走向成功。困难是什么呢?困难就是走向成功的阶梯，是推动我们实现梦想的动力。小时候培养的爱好和理想，会潜移默化地影响人生。我衷心希望小朋友们努力学习，快乐成长，培养对未知世界的探索兴趣，锻炼战胜困难的勇气，长成一个最棒的自己，一起建设我们的祖国!(摘编自《人民日报》)(1)理解词语，②潜移默化：指人的思想、性格在不知不觉中受到感染、影响而发生变化。父亲锻炼“我”克服胆怯，变得(3)根据文章内容，按要求答题。①文章开头和结尾的联系是首尾呼应_,这样写的好处是结构完整，点明主旨，强化“努力成长、②文中画横线的句子，作者通过环境描写的方法，表达了对蓝天的向往，对飞行员职业的崇拜与憧憬的情感。 我们的梦想可以随着成长不断清晰、升华，要坚持为梦想努力，将个人理想和国家需要结合起来。比如我想当老师，就要认真学习、锻炼能力，为实现目标不断前进。【解答】(1)考查词语解释。①从文中第⑥自然段找到词语“气馁”,结合语境可知，“气馁”指在努力后没有达到预期效果时，产生灰心、失去信心的情绪。故“气馁”的意思是：灰心丧气，失去勇气和信心。②从文中第⑦自然段找到词语“潜移默化”,结合语境可知，“潜移默化”指小时候的爱好和理想在不知不觉中影响着人的一生。故“潜移默化”的意思是：在不知不觉中受到感染、影响，从而发生变化。从文中第④自然段可知，“我”参观机场后，对飞行员职业产生了崇拜，梦想也随之改变。故第(7)空(3)考查文章结构及详略安排。①从文中第①自然段可知，文章开头提出“长成最棒的自己”的观点，结尾再次呼应这一主题，形成了首尾呼应的结构。首尾呼应的写法，让文章结构更完整紧凑，能强化“每个人都能通过努力成长为最好的自己”的核心主旨，同时也能让读者感受到作者对孩子们的殷切期望，增强文章的感染力。故第②空可填“使文章结构完整，突出主旨，强化作者对孩子们的殷切期望”。(4)考查形象分析。先通读全文，从作者的成长经历和观点中提炼关键品质：从父亲锻炼、勇敢尝试国情怀；从面对困难不气馁中看到积极乐观，再把这些品质整理概括。示例：作者心中“最棒的自己”应具有：敢于挑战、心怀理想、坚韧不拔、积极乐观、热爱祖国、勇于将个人理想与国家事业结合的品质。(5)考查扩展写话。先梳理文中作者梦想变化的脉络：梦想会随着成长经历不断调整和升华，而不变的是对目标的坚持与热爱，再结合自身生活，思考自己的梦想或目标如何随成长变化，以及从中得到的关于坚持、成长的启示，最后把启示和生活实际结合起来组