2025-2026学年湖北省恩施市初中历史九年级期末下册模考重点试卷附答案

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、下面是西欧经济和社会发展示意图。空格处应填写的内容是（

）

A．西欧庄园B．租地农场C．手工工场D．现代工厂

2、斯塔夫里阿诺斯写道：“由于拥有日益增长的自主权和政治力量，它们显得十分独特。所以自治市的自由民从开头就表现出自信和独立，这种自信和独立是欧亚大陆其他任何地方所没有的。”这里的“它们”产生的影响是（

）A．加强庄园领主的管理控制B．为资本主义兴起创造了条件C．广泛传播了民主共和思想D．促进东西方文化交流与融合

3、“印刷术的推广，给市民阶级和王权反对封建制度的斗争带来了好处，推动着欧洲从中世纪的黑暗中走出来”。这主要强调了中国古代印刷术A．推动了欧洲的社会转型B．加速了欧洲人文主义的兴起C．促进了欧洲教育的发展D．开启了欧洲的思想启蒙运动

4、下侧所示情景得以出现的客观原因是（

）

A．葡萄牙王室的支持B．西班牙王室的资助C．美洲印第安人的邀请D．开拓美洲市场的需要

5、哥伦布曾说：“如果我能得到他们（君主）的一些援助，我将把他们想要的任何数量的黄金、香料……都奉送给他们。”材料表明哥伦布开辟新航路是为了（

）A．倾销欧洲商品B．获得巨额财富C．发现美洲大陆D．传播宗教教义

6、英国的霍金斯爵士从塞拉利昂装运奴隶，在海地换取兽皮和糖，返航之后成为朴茨茅斯最富裕的人，伊丽莎白女王对他的第二次航行进行投资。这说明（

）A．三角贸易推动资本积累B．殖民掠夺充满血腥罪恶C．世界开始连为一个整体D．英国逐步成为海上霸主

7、英国1628年颁布《权利请愿书》规定：“非经议会同意，国王不得强行征税和借债。”1641年颁布《三年法案》规定：“议会三年一届，未经议会同意，不得强行解散议会或休会。”两个文件（

）A．体现了以法律限制王权的传统B．确立了议会至上的原则C．反映了国王与议会间矛盾尖锐D．标志着君主立宪制确立

8、马克思高度评价了英国资产阶级革命，称它“宣告了欧洲新社会的政治制度，这次革命意味着资产阶级所有制对封建所有制的胜利”。马克思分析的是英国革命的（

）A．历史背景B．简单过程C．主要内容D．历史影响

9、13世纪末，英格兰基本确立议会制度，下列关于议会的说法不正确的是A．议会由上下两院构成B．上院由国王和贵族组成C．下院由骑士和平民代表组成D．征税权掌握在议会手中

10、美国独立战争的转折点是（）A．来克星顿枪声B．大陆会议召开C．萨拉托加战役D．《独立宣言》的发表

11、拿破仑非常重视法制建设，在他亲自主持下，一部典型的资产阶级社会的法典颁布了，后来世界各国资产阶级在制定相关法典时，往往以它为蓝本。“它”是（

）A．《权利法案》B．《独立宣言》C．《人权宣言》D．《法国民法典》

12、法国大革命中，君主专制受到沉重打击，被法国人民送上断头台的国王是（

）A．查理一世B．詹姆士二世C．路易十六D．路易十八

13、南美洲的玻利维亚共和国，因“解放者”玻利瓦尔的名字而得国名。玻利瓦尔青年时期赴欧洲留学，接受了启蒙思想，立志以解放祖国为己任，后来成为拉丁美洲独立运动著名领导人。这表明A．人文主义思想影响的世界性B．启蒙思想的世界影响C．民族主义成为当时世界潮流D．马克思主义指导作用

14、邓小平曾经说道：“我坚信，世界上赞成马克思主义的人会多起来的，因为马克思主义是科学。它运用历史唯物主义揭示了人类社会发展的规律。”《共产党宣言》的内容中与材料所述最相符合的是（

）A．揭示了俄国十月革命发生的必然性B．资本主义社会必将会被共产主义社会取代C．号召工人阶级建立共产党,进行无产阶级革命D．世界日益分裂为资产阶级和无产阶级两大对立阶级

15、某学习小组在进行研究性学习中，搜集了如下图文资料。其研究课题应是（

）

A．俄国十月革命影响探讨B．空想社会主义理论的出现C．巴黎公社的成立和措施D．科学社会主义理论与实践二、综合题

16、阅读材料，回答问题。材料一

艺术家身份的转变是西方艺术史发展的重大突破。古希腊时期，从事绘画和雕塑的艺术家通常被视为卑下的体力劳动者。在中世纪，艺术家一般与鞋匠、面包师、理发师等手艺人为伍。从14世纪开始，艺术家的价值和尊严得到确立，博学多识的“自由艺术家”与“诗意的艺术家”取代手艺人成为艺术家的典范。材料二

——数据来源：瑞·达利欧《秩序将变》

(1)依据材料一，概括艺术家身份的变化并指出导致这一变化的历史事件。

(2)在材料二图①②③所示曲线中，选出代表美国的曲线并简要说明理由。

(3)材料二图中代表中英两国的曲线有两次彼此超越的交汇，结合所学知识说明英国能赶上中国并持续拉开差距的自身历史原因。并指出图中五国国力的变迁对人类文明的发展的启示。

(4)综合上述材料，概括大国崛起的因素。

17、17—18世纪，英国、美国和法国掀起了资产阶级革命浪潮，推动了欧美向近代社会转型，促进了资本主义的发展。阅读下列材料，回答问题。材料一

英国用光荣革命的非暴力手段，建立了一种新的政治制度…新制度营造出一种宽松、自由和开放的环境。否则就难以想象，英国社会如何能在18、19世纪和平地实现现代化。——钱乘旦《世界现代化历程》材料二

美国政府权力结构示意图

材料三

人生来是，而且始终是自由的，在权利方面是平等的，自由财产安全和反抗压迫是天赋而不可剥夺的人权，国家主权属于人民，在法律面前人人平等。——《人权宣言》节选

(1)英国“光荣革命”后确立了怎样的政治体制？这一政治体制是通过什么法律文件确立的？根据材料一分析这种新制度对英国的影响。

(2)材料二这种权力结构的确立，是直接依据哪一部法律文献？请简要概括这种国家权力结构的特点。

(3)材料三的文献是在哪一历史事件中颁布的？该文献阐述的基本原则主要是？

(4)综合上述材料和问题，归纳一个17-18世纪人类社会的发展趋势。

18、阅读材料，完成下列要求。材料一

市场总是在扩大，需求总是在增加。甚至工场手工业也不再能满足需要了。于是，蒸汽和机器引起了工业生产的革命。——摘编自[德]马克思、恩格斯《共产党宣言》材料二

除了工具的改造、机器的出现、人造动力的运用之外，工业革命还引发了许多新技术，形成技术革命的第一次高潮。工业革命还包括生产组织形式的变化。众所周知，机器的使用是有局限性的，并非任何行业都可以使用机器。当纺织、制钉、刀具等行业早早实现机械化时，多数行业却仍保持手工操作，无法使用机械，但工业革命仍然把这些行业改造过来了，办法就是工厂化。——摘编自钱乘旦、许洁明《英国通史》材料三

创作于19世纪初的英国素描作品《它究竟能跑多快？》，图中的三人从左到右依次为乡村的富翁、乡绅及神父

创作于19世纪初的英国漫画作品《都市贫民窟》，画面中一幢三层楼高的公寓紧挨着厂房，下方为贫民窟

(1)根据材料一，概括引发“