2025-2026学年江西省瑞昌市初中政治七年级期末上册评估提优特训题附答案_第1页
2025-2026学年江西省瑞昌市初中政治七年级期末上册评估提优特训题附答案_第2页
2025-2026学年江西省瑞昌市初中政治七年级期末上册评估提优特训题附答案_第3页
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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中政治七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、进入中学时代,很多同学对中学生活都有自己新的感受,以下几位同学的想法正确的是(

)A.小明认为只要学好中考科目就行了,其他科目没必要认真学习B.小彬认为在中学阶段要塑造一个有活力,坚持有韧劲的自我C.小题认为学生的任务就是学习,其它社会实践活动没必要参加D.小悦认为进入中学时代就是学习生活的延续,没什么特别的

2、苏炳添,作为32岁的老将,他花费了10年时间,在男子100米决赛中,将时间从10秒16缩短到了9秒83,刷新了他自己保持的亚洲纪录。2022年3月3日,苏炳添被评为“感动中国2021年度人物”。由此可见(

)

①努力是一种不服输的坚忍

②努力是对梦想的不懈追求

③只有运动员才懂得努力的方法

④努力是失败后从头再来的勇气A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④

3、下列对下面图片认识错误的是

(

)

A.学习,不仅让我们能够生存,而且让我们能够拥有更充实的生活B.学习就是给生命添加养料C.学习点亮我们心中的明灯,激发前进的动力D.学习是人生最重要、最根本的权利

4、学习强国,学习使人进步。下列关于学习的感悟说法正确的是(

)

①学习只会使人快乐②学习只能给我们带来痛苦

③学习是一个苦乐交织的过程④所有人都要学习A.①②B.③④C.①③D.②③

5、“骏马能历险,犁田不如牛:坚车能载重,渡河不如舟:舍长以求短,智者难为谋。”清代顾嗣协这首诗形象地说明(

)A.要用发展的眼光看待自己B.生活中我们要善于扬长避短C.应当平等待人,尊重他人D.要将心比心,学会换位思考

6、但丁说:“走自己的路,让别人去说吧。”对这句话的正确理解是(

)A.听不进别人的一点意见B.自己的事自己决定C.这是自暴自弃的表现D.对他人意见冷静分析,坚持原则

7、法国著名思想家卢梭曾指出:“‘你要认识你自己’,比伦理学家们的一切巨著更为重要,更为深刻。”这是因为正确认识自己(

)

①能够使我们有足够去面对困难的力量  ②可以促进与他人的交往 

③能彻底解答“我们从哪里来,到哪里去”的问题  ④能够更好地理解他人、善待他人A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

8、下图说明了什么(

)

A.友谊是一成不变的B.友谊是一种亲密的关系C.友谊是一种心灵的相遇D.友谊是平等的,双向的

9、漫画中女孩对朋友的做法(

)

①是正确的,朋友之间不能斤斤计较,要大度

②是错误的,友谊需要呵护,不能随意践踏

③是错误的,朋友之间不能开玩笑

④是错误的,朋友之间需要相互尊重A.①②B.③④C.②③D.②④

10、从下图中你能得到的信息有(

)

①人们交往的范围逐渐扩大

②朋友之间的联系更加便捷

③网上交往替代了现实交往

④朋友之间的要求越来越高A.①②B.①④C.②③D.③④

11、随着时代的发展和技术的进步,网络社交成为青少年交友的一种重要手段,微信、微博、QQ等即时通讯工具成为青少年相互联络的主要工具,影响着青少年的生活方式和行为模式。一些青少年因一味地沉迷于网络社交,发展到与现实生活脱节的状态。以下举措能够帮助这些青少年调整状态的有(

)

①少年多自律,告诉自己网络社交应有限度不可沉迷

②学校多教育,引导学生正确认识网络社交的利与弊

③家长多管控,禁止自家孩子使用网络社交联络工具

④媒体多宣传,提醒孩子时常关注现实中的人际关系A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

12、“师者,所以传道授业解惑也。”进入中学,面对新老师我们应该尽快认识和了解他们。下列对老师认识不正确的是()A.老师是我们学习的指导者,是我们成长的引路人B.每个学生在老师的心目中的地位是一样的C.每个学生学习上的困难,生活中的问题,老师都能解决D.任何一位老师都喜欢学生向他请教

13、校园生活中,师生难免会有误解、矛盾。假如你与老师发生这种情况,应该(

)

①尊重老师,理解老师

②主动与老师沟通

③正确对待老师的批评

④体谅和宽容老师的疏忽和缺点A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④

14、(2016年初中毕业升学考试(辽宁沈阳卷)政治)“我虽然喜欢这份工作,但我不能不管奶奶。工作没了,可以再找;可现在不去为奶奶尽孝,以后可能一辈子都没有机会了。”2015年度感动沈阳人物万传奇辞去稳定工作,照顾病瘫奶奶。他用自己的实际行动A.弘扬了助人为乐的社会公德B.倡导了爱岗敬业的职业道德C.诠释了勤俭节约的优秀品质D.传承了孝老爱亲的家庭美德

15、生活中,我们难免与朋友产生冲突,在这种情况下,我们要()A.相互协商,寻找彼此能接收的解决方式B.坚决斗争,决不让步C.避开是非,逃避问题D.用偏激的态度和手段对朋友进行攻击

16、家和万事兴。下列同学的做法有利于构建和谐家庭的是()

①王明与父母商定暑期带爷爷奶奶一起去参观港珠澳大桥

②刘红父亲在外地工作,她十分体谅妈妈,经常主动做家务

③张宁父母禁止他在家玩网游,他砸坏电脑被父亲暴打致伤

④李华反感父母要他周日参加课外辅导班,屡次与父母发生冲突A.①②B.①③C.②④D.③④

17、由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异,每位老师解决问题的方法和表达方式不同,由此呈现不同的风格。对此,我们应该(

)

①承认老师的差异

②发现不同风格老师的优点

③无需了解老师教育行为的目的

④只尊重自己喜欢的风格的老师A.①②B.③④C.①③D.①④

18、在初中学习生活中,随着交往范围的扩大,我们需要妥善处理各种各样的关系。下列情况中,“我”处理得当的是(

)A.同桌小刘请我给他讲题一一我让他看参考书,因考试时我们是竟争对手B.我和小李是异性好友,我怕别人误解一一与小李交往做到言谈举止得体C.来不及吃早饭,妈妈没完没了地唠叨一一请妈妈学会放手,尊重我D.我不喜欢语文老师严肃的讲课风格一一语文课堂上学习喜欢的英语

19、农夫的一头毛驴掉进枯井里,农夫绞尽脑汁也没法救出它。为免除它的痛苦,农夫决定将它埋了;毛驴不断抖落铲倒在身上的泥土,最后竟然站在不断铲进的泥土堆上走出了井口:这则寓言故事启示我们()A.只要经历过挫折就能获得成功B.挫折是宝贵财富,挫折越多越有利于成功C.自信能帮助人们战胜任何挫折D.要学会在沉着乐观中面对挫折,解决困难

20、国有难,操戈披甲;民有困,八方支援。在我市抗击新冠肺炎“战疫”的紧要关头,我县数十名医务人员主动请缨,驰援疫区。他们无畏逆行,守护数十万生命安全……这启示我们(

)

①拒绝贫乏,充盈生命

②拒绝平庸,只求伟大

③拒绝冷漠,关爱他人

④拒绝机遇,选择奋斗A.①②B.①③C.②③D.②④二、综合题

21、少年有梦,则国有梦!古往今来,一群追梦人用他们的努力撑起了民族的脊梁。【为理想忍辱负重】西汉史学家司马迁从小立志要写一部“藏之名山,传之其人”的史书。他从20岁起开始到各地游历,考察历史,过程十分艰苦。司马迁一直努力地向着梦想前进,即使遭遇残酷刑罚也绝不放弃,最终写成了史学巨著《史记》。【为中华崛起读书】周恩来从小立志“为中华之崛起”而读书,从日本留学到回国参加五四运动,再到欧洲勤工俭学又回国投身革命……就一直为中华之崛起而奋斗。少年定下初心,之后为之奋斗终身,坚定的理想信念和执着的人生追求驱使他成为新中国的奠基人之一。

结合材料,请以“少年有梦”为主题,写一段感言。(提示:请从梦想的重要性、如何实现梦想等角度发表感言)

22、【走进榜样,为国争光】2021年7月24日,东京奥运会第一块金牌中国选手杨倩收入囊中,实现中国体育代表团“开门红”。而这荣誉和掌声的背后,则是她付出的艰辛和汗水!她除了是一名“国家级运动健将”,还曾在2018年通过普通高考被清华经济管理学院录取,目前是大三学生。杨倩坦言,大学让她的认知能力有了很大提升,开阔了她的视野,让她对射击项目有了更深的理解。当然最大的意义还是给自己更多的选择。

(1)杨倩进入国家队之后,除了刻苦训练外,为什么还要坚持学习?

(2)杨倩的经历感染了很多的学生,对此有同学认为:只要我们保持对学习的兴趣,就可以实现梦想。请结合教材知识,对这位同学的观点进行辨析。

23、【学习英雄增强信念】从《上甘岭》到《长津湖》,抗美援朝的战争片始终有着鲜明的爱国主义主题,有着革命英雄主义的人物模式和阳刚的崇高美学,他们都是作为民族意志、国家立场的政治宣誓,是国家民族指向的宏大叙事,是反帝反霸的思想在新的时代背景下的回响,发挥的是凝聚人心的精神激励和社会动员功能。影片《长津湖》真实地还原了当年的那段光辉岁月,看了电影,很多人开始了行动和思考,以下是某校七年级(3)班同学搜集的一些材料,请你一起参与探究。材料一

有一观众写了以下观后感:如今的幸福生活来之不易,是无数先烈用血肉之躯为我们拼下来的,那时的他们为了下一代不再经受战争生活,不顾安危,在枪林弹雨中穿梭。这是一部电影,还是一段历史,更是一场致敬。只要我们记得,他们便会永生。向最可爱、最英勇的人致敬!

(1)“只要我们记得,他们便会永生”,请你运用“探问生命”和“珍视生命”的相关知识,谈谈你对这句话的理解。材料二

苏州市某校决定以“学党史、强信念、跟党走”为主题,举行演讲比赛。有同学初步写了下面的演讲提纲:首先,天下兴亡,匹夫有责。青少年要从小立志,少年梦想要①其次,面对挫折,增强韧性。生活难免有挫折,面对挫折,我们可能会感到失落、焦虑、难过、愤怒、不满等。产生这些负面的情绪感受是很正常的,我们需要②。“天行健,君子以自强不息。”面对挫折,我们要③。再次,知行合一,走向未来。我们要结合自身成长实际,用行动让青春闪光。在校内积极开展学习党史的演讲比赛、④等活动,厚植爱党情怀,铺好青春底色。(2)请综合运用所学知识将演讲提纲补充完整。

24、互联网将地球缩成一张小小的“网”。在这张“网”里,我们可以发布信息、浏览新闻、结交好友等,为我们的人际交往扩展了新通道。情境一

中学生小强在一个论坛上认识了小胡,他们在很多问题上看法一致,很快成为无话不谈的好朋友。经常彻夜长谈兴趣爱好、闲聊家庭状况、相约打游戏。有一天,小胡邀请小强一起去参与网络赌博,小强犹豫了。

(1)请运用《网上交友新时空》的相关内容,结合材料,谈一谈:对于这样的网友,小强应该怎样做?情境二

小强拒绝小胡以后,开始找借口疏远小胡。小胡察觉后,开始“变脸”邮寄各种恐吓信和物品到小强家。小强忍无可忍选择了报警。

(2)小强的网络交往经历,给我们中学生参与网络交往哪些建议?

25、阅读材料,回答问题。材料一

从上海迪士尼到北京环球影城,有不少游客在沉浸式体验中放飞自我,除了拍打人偶,还有人对“威震天”做不雅手势……材料二

2021年度感动中国人物朱彦夫,参加过上百次战斗,三次立功,十次负伤,经历过抗美援朝的长津湖战役,动过47次手术的特等伤残军人。退伍后,他柱着拐、拖着假肢,带领乡亲建设家园,并用自己的经历体会书写着自己的“极限人生”。材料三

今年的五四青年节,首都教育系统弘扬北京冬奥精神,思政大课堂“圆梦冬奥会一起向未来”在多家网络平台同步播出。课上,运动员、建设者、科研工作者、志愿者等群体代表以真切、朴素

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