2027年高考作文备考之4道名校模考作文题目及范文汇编

题目一阅读下面的材料，根据要求写作。在中国文化的语境中，“岸”与“海”一直是两个相对立的意象。近年来，在社交媒体上，“上岸”这个词语的使用几乎被泛化到生活的各类领域。考研成功叫上岸，考公务员成功叫上岸，考上重点初高中是上岸……，有人认为，“上岸”引申自“脱离苦海”，也有人开玩笑说，没“上岸”，就意味着一直泡在“水”里。而90年代曾出现一个热词——“下海”。“下海”原指渔民到海上捕鱼；改革开放之初，一些人，主要是政府机关人员、企事业单位工作人员等，放弃在传统体制内的职位，转而到新的领域创业经商、谋求发展，也被称为“下海”。将“上岸”与“下海”联系在一起，或许有更多值得思考的内容。请结合材料，联系社会人生，谈谈自己的看法，写一篇作文，题目自拟，不少于800字。【优秀范文】求稳“上岸”，求新“下海”近年来，“上岸”一词逐渐被扩大到生活领域的各项成功，如升学、求职等。而在20世纪90年代，热词“下海”又指人们脱离传统工作，转向新领域的开拓。“上岸”还是“下海”？这或许是许多人生活的课题。而在我看来，应将二者联系起来，求稳“上岸”，求新“下海”，稳中求进，才能行稳致远。“上岸”意味着一个阶段的成功，也意味着下一阶段的确定性和稳定性。稳定无疑是人生中重要的部分，它带给人们的不仅是温饱的生存基础，亦是精神上的安全感。而“下海”则意味着新的挑战与探索，也意味着不确定性，是增熵的过程。它给予人们的是崭新的机遇和改变人生的可能性，带来了也许是更宝贵的人生体验和成就感。由此看来，二者的有机结合才能促成灿烂的人生，而“上岸”在一定程度上是“下海”的基础。那么，为何当代年轻人如此渴望上岸？不上岸就一定无法“脱离苦海”吗？我认为，这或许源自当下时代的不确定性，迫使人们追求基本定定老舍曾说：“经验是生活的肥料。”在“内卷”的浪潮和同龄压力日渐严重的背景下，我们常常沉浮于成绩与生计的成败之中，长期的不确定性使人空前疲劳。此时，“上岸”的成功让努力得到了肯定，短暂的确定不失为满足感的一大来源。若用追求稳定的视角来看，90年代的“下海浪潮”无异于自投苦海，可事实并不尽然。王小波曾有言，“站在时代的浪口，一头猪也能飞起来。”改革开放的浪潮让深圳的渔村变为商业都市，也能让普通的劳动人民一夜鱼跃龙门。同时，追求心之所向亦是“下海”的一大原因。正如余秋雨辞去上海戏剧学院职务，去游历河山、书写华夏一般，一成不变的生活并非所有人的追求。不断挑战、不断尝试，才能让生命如源头活水般澄澈明亮。在当下的时代，“下海”的精神亦有其独特的价值。“上岸”并非努力的结束，而是新阶段奋斗的开始，创新创意、尝试探索的品质依旧珍贵。自媒体的爆炸式发展让我们看到了人生的多种可能，在编老师可以直播讲题，博士也可以趣味科普……“上岸”的稳定能提供“下海”的资本，让我们抓住时代机遇，大胆突破，一头扎入充满不确定性的挑战之海，为仅此一次的人生开辟不同可能。人生，既要有咬牙坚持上岸的努力意志，又要有下定决心下海的勇气；既要有求稳的耐心，又要有求新的魄力。将二者有机结合，求稳“上岸”，求新“下海”，我们才能行稳致远，稳中求进。题目二阅读下面的材料，根据要求写作。阅读下面的材料，根据要求写作。马尔克斯在《百年孤独》中写道：孤独之前是迷茫，孤独之后便是成长。理想主义者，有时候是很孤独的。以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。【优秀范文】孤独：迷茫的沉淀，成长的序章在马尔克斯的《百年孤独》中，孤独被赋予了深刻的内涵。它并非简单的孤立无援，而是一种灵魂深处的沉寂与沉淀。正如他所言：“孤独之前是迷茫，孤独之后便是成长。”孤独，是人生旅途中的一段特殊旅程，它既是迷茫的延续，也是成长的开端。孤独与迷茫，常常如影随形。当人们迷失在人生的十字路口，面对未知的前路，内心充满了困惑与不安。这种迷茫，如同浓雾笼罩，让人看不清方向。而孤独，往往在这种迷茫中悄然降临。它不是被世界遗弃，而是在内心的深处，与自己对话。这种对话，或许是痛苦的，或许是挣扎的，但它却是一种自我探索的过程。在孤独中，人们开始审视自己的内心，思考自己的追求与价值。正如理想主义者，他们怀揣着对美好未来的憧憬，却常常在现实的洪流中迷失方向。他们的理想与现实的差距，让他们陷入迷茫，而孤独则成为他们面对这种差距的一种独特体验。然而，孤独并非终点，而是成长的起点。在孤独中，人们学会了与自己相处，学会了倾听内心的声音。这种倾听，是一种自我认知的过程。人们开始明白自己的优点与不足，开始理解自己的情感与欲望。这种理解，让人们对自己的人生有了更清晰的认识，从而在迷茫中找到了方向。孤独，就像一场心灵的洗礼，它让人们的内心变得更加坚韧与成熟。在孤独中，人们不再被外界的喧嚣所左右，而是专注于自己的内心世界。这种专注，让人们对自己的理想有了更坚定的信念。理想主义者在孤独中，不再被他人的质疑与嘲笑所动摇，而是更加执着地追求自己的理想。他们明白，孤独是一种力量，它让他们在迷茫中成长，让他们在成长中变得更加强大。孤独与成长，是一种相辅相成的关系。孤独是成长的催化剂，它让人们对自己的人生有了更深刻的理解；成长则是孤独的升华，它让人们对孤独有了更包容的态度。在孤独中成长，是一种痛苦而美丽的过程。它让人们在迷茫中找到方向，在困境中找到希望。孤独，让我们学会了独立思考，学会了面对自己的内心；成长，让我们变得更加坚强，更加自信。理想主义者在孤独中成长，他们的理想不再只是空洞的幻想，而是成为他们生命中的一部分。他们在孤独中坚守自己的理想，用行动去诠释自己的信念。他们的孤独，是一种对理想的执着追求，是一种对人生的深刻感悟。在人生的道路上，孤独是一种不可避免的经历。我们或许会因为迷茫而陷入孤独，但我们也可以在孤独中找到成长的力量。孤独之前是迷茫，孤独之后便是成长。让我们在孤独中坚守自己的理想，用成长去书写人生的辉煌。题目三阅读下面的材料，根据要求写作。

本试卷阅读2的文本中说：“古诗文中的苔藓无不都是一种静好的风景。”风景是多种多样的，有自然风景、人文风景……人是风景的构成者，也是风景的创造者。

以上内容引发了你怎样的联想与思考？请写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。【优秀范文】

以人文之心

筑风景之美

人类与风景的关系，从来不是简单的观察与被观察。从上古先民在岩壁上刻画图腾，到现代都市人在社交媒体分享美景，人始终是风景的构成者与创造者。这种双重身份，既体现了人类对美的永恒追求，也彰显了文明进步的深层逻辑。

人是风景的构成者，这是人类审美意识的觉醒。当李白写下"相看两不厌，只有敬亭山"时，他不仅是在观察风景，更是在将自己融入风景。诗人的情感、思想、精神境界，都成为风景不可或缺的一部分。同样，当莫奈在吉维尼花园创作《睡莲》系列时，他的艺术视角和审美理解，让平凡的池塘成为了永恒的艺术风景。这种构成不是物理意义上的存在，而是精神层面的共鸣。正如王国维在《人间词话》中所说："一切景语皆情语"，人的情感赋予了风景以灵魂。

人是风景的创造者，这是人类文明进步的标志。威尼斯人将潟湖变成水城，苏州人造园师将山水浓缩于方寸之间，这些都不是对自然的简单模仿，而是基于人文理解的再创造。威尼斯水城的浪漫气质，源于海洋文明赋予的开放胸怀；苏州园林的诗意栖居，来自文人雅士对"天人合一"的追求。这种创造，体现了人类对美好生活的向往，也展现了不同文明对理想空间的想象。正如梁思成所说："建筑是凝固的音乐"，人类创造的风景就是凝固的文明。

在数字时代，人与风景的关系正在发生新的变革。人们通过VR技术"漫步"在千里之外的名胜古迹，借助社交媒体分享个性化的风景体验。这种新的互动方式，既延续了人类创造风景的传统，又开创了新的可能性。故宫博物院通过数字化技术，让沉睡的文物"活"起来，让古老的建筑"讲"故事，这就是数字时代的新风景。这种创造不是对传统的背离，而是文明的传承与创新。

有人主张"人不是风景"，认为人类的存在破坏了自然的纯粹。持这种观点的人将人排除在风景之外，忽视了人文景观的价值。试想，若没有渔舟唱晚，漓江山水将失去多少诗意？若没有牧童短笛，草原风光将减去多少韵味？人是风景中最灵动的一笔，是自然与人文的交汇点。荷兰画家维米尔的《戴珍珠耳环的少女》，正是将人物作为最美的风景来描绘；敦煌壁画中的飞天，既是人物的艺术表现，也是风景的灵魂所在。

从古至今，人类始终在寻找与风景相处的最佳方式。我们既是风景的观众，也是风景的作者；既是美的欣赏者，也是美的创造者。这种双重身份，要求我们以更开放的心态拥抱变化，以更深厚的文化底蕴创造未来。让我们继续以人文之心构筑风景之美，在传承与创新中书写新的文明篇章。

正如徐霞客在游记中所写："山水之奇，得人而显"，正是人类的参与，让自然之美升华为文化之美。让我们在时代的大画布上，创造属于我们自己的风景，用青春着色，用激情涂抹。题目四阅读下面的材料，根据要求写作。

本试卷语言文字运用I提到"刻意练习"。一个人通过刻意练习，专攻某一项知识或技能，就有可能出类拔萃，成为专家。这种我们长久以来习以为能的观念，在今天这个世界还适用吗?

请结合以上材料写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

【优秀范文】莫让刻意练习成为缚脚石候鸟通过重复练习飞翔而徙转于九尺高空，猎豹通过无数次训练奔跑而成就闪电速度，人类亦通过刻意练习于历史长河中不断进步，臻于至境。然时代斗转星移，面对灵活的挑战与纷繁的困境，刻意练习在如此“悬浮社会”下是否依然适用？窃以为，我们当跳出“刻意练习”的固化思维，于审度势中融汇贯通，方能立于时代潮头且歌目行。韩愈有言，“业精于勤荒于嬉”，我们不能否认刻意练习的意义。美国心理学家指出：刻意练习是指将大目标分解成小片段，再有目的地进行大量重复练习。刻意练习，是全红婵每日于蹦床上重复翻转几万次，只为掌握一个姿势；是许振超日复一日练习操控机械臂，刷新集装箱装载纪录；是澳门回归前夕，中国军队一遍遍练习升国旗，最终精准地让五星红旗飘扬于半空，置宣誓国家主权。不可否认，刻意练习有利于我们专攻某一项知识技能，反复咀嚼、各个击破、逐个通关．精益求精，最终达至臻佳境，出类拔萃。然而，如此妙法在当下语境是否依然是成就卓越的不二法门？答案是否定的。时代的车轮并非停滞不前，随着裹挟而来的还有无数困境挑战。一方面，“去模式化”题型在“原地踏步”的“刻意练习”前仿若庞然大物，其对灵活度的要求并非机械练习的重复所能比及。另一方面，人工智能大时代的袭卷，令AI的应用领域空前广阔，只需下达指令，AI便可帮助人们完成相应工作，高效便捷，其速度远超刻意练习取得成效的速度。由此观之，“刻意练习”的魔力在新时代中挥发消散。而唯有融汇贯通，方是稳扎时代浪潮的不二法门。相较于“刻意练习”，融汇贯通训练的是大脑灵活应变的本领，而并非肌肉机械记忆。在生物实验中，狗被重复训练后将产生应激反应；在生活中，盲目追求刷题也进步甚微。那是因为，“刻意练习”企图通过日复一日、年复一年的重复来给人脑打上应激烙印。但这种烙印只具有蛋白酶的专一性，倘若情况变化，人们就犹如“戴着镣铐的狮子”，就算牢笼破开、镣铐解除，依然固步自封，踌躇不前。周国平曾言：“融汇贯通是应对所有挑战的万全之策。”题目教给你的是知识而不是模式，成长给予你的是经验而并非套路，惟有学会融汇贯通，灵活应变，方“于狂风骤雨中站定，于柳暗花明中拨开”。诚然如此，面对诉诸体力或手工的事项，我们的确需要刻意练习以求熟能生巧；然而身处科技时代的浪潮中心，融汇贯通才是我们不断突破禁锢的必然之举。然而着眼