高考新高考一卷语文模拟试卷及答案

高考新高考一卷语文模拟试卷及答案第1页共1页高考新高考一卷语文模拟试卷及答案一、单项选择题（共10小题，每题2分）（每小题只有一个选项符合题意，请把正确选项的字母填在题后括号内）1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是A.潜移默化（qián）风驰电掣（chè）惟妙惟肖（xiāo）B.气冲斗牛（dǒu）惊慌失措（cuò）恍然大悟（huǎng）C.历历在目（lì）钦佩不已（qīn）锲而不舍（qiè）D.惟妙惟肖（xiāo）气冲斗牛（dǒu）惊慌失措（cuò）参考答案：B2.下列词语中，没有错别字的一项是A.毛骨悚然（悚）美仑美奂（仑）钦佩不已（钦）B.气宇轩昂（轩）锲而不舍（锲）惟妙惟肖（肖）C.历历在目（历）风驰电掣（驰）惊慌失措（慌）D.恍然大悟（恍）历历在目（历）锲而不舍（锲）参考答案：B3.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（1）这位老科学家在科学领域做出了杰出贡献，他的精神值得我们______。（2）这幅山水画色彩______，意境深远，令人陶醉。（3）尽管遇到了重重困难，他______没有放弃，最终取得了成功。A.效仿浓郁始终B.学习鲜艳始终C.效仿鲜艳始终D.学习浓郁始终参考答案：D4.下列各句中，加点词语使用不正确的一项是A.这部电影情节跌宕起伏，令人______。B.他的演讲慷慨激昂，______了现场观众的热情。C.这座古老的建筑______着浓厚的历史气息。D.他的画技炉火纯青，______了极高的艺术造诣。参考答案：A5.下列有关文学常识的表述，不正确的一项是A.《红楼梦》的作者是曹雪芹，这部小说被誉为中国古典小说的巅峰之作。B.《呐喊》是鲁迅先生的短篇小说集，其中收录了《阿Q正传》《故乡》等名篇。C.《诗经》是中国最早的诗歌总集，分为风、雅、颂三部分。D.《论语》是儒家经典著作，主要记载了孔子及其弟子的言行。参考答案：B6.下列句子中，没有语病的一项是A.通过这次实践活动，使我深刻认识到了理论联系实际的重要性。B.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施。C.他的演讲不仅内容丰富，而且语言生动，给听众留下了深刻的印象。D.是否坚持锻炼身体，是能否拥有健康体魄的关键。参考答案：C7.下列对课文内容的理解，不正确的一项是A.在《背影》中，朱自清通过描写父亲在月台上为“我”买橘子的背影，表达了深沉的父爱之情。B.在《故乡》中，闰土的变化主要反映了辛亥革命后中国农村的破败和农民的贫困。C.在《烛之武退秦师》中，烛之武运用了高超的语言艺术，最终说服秦穆公退兵。D.在《项链》中，女主人公玛蒂尔德的悲剧根源是她的虚荣心。参考答案：D8.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是A.他兴奋地说：“我这次考试得了第一名！”B.今天天气真好，阳光明媚，万里无云。C.“他为什么这样做呢？”大家都在议论纷纷。D.这本书的内容丰富，情节曲折，引人入胜。参考答案：A9.下列句子中，修辞手法使用不正确的一项是A.花儿在阳光下竞相开放，像一个个美丽的笑脸。B.他的声音洪亮，像洪钟一样响亮。C.这座山峰高耸入云，像一根巨柱一样屹立在那里。D.他的眼睛像星星一样明亮。参考答案：B10.下列句子中，加点词语解释不正确的一项是A.惟妙惟肖：形容描写或模仿得非常逼真。B.气冲斗牛：形容气势之盛，可以冲破斗和牛。C.锲而不舍：比喻有恒心，有毅力。D.历历在目：形容事物或景象清晰分明，好像就在眼前。参考答案：B二、填空题（共10小题，每题2分）（请把正确答案直接填写在题中横线上，填写不完整的不得分）1.《沁园春•雪》中“俱往矣，数风流人物，还看今朝”一句，表达了______。参考答案：以乐观主义精神看待历史和未来2.成语“刻舟求剑”比喻______。参考答案：拘泥成例，不知道根据情况的变化而改变看法3.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是______。参考答案：C4.下列词语中，没有错别字的一项是______。参考答案：D5.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是______。参考答案：（1）这位老科学家6.下列有关文学常识的表述，不正确的一项是______。参考答案：B7.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是______。参考答案：C8.下列句子中，修辞手法使用不正确的一项是______。参考答案：D9.下列句子中，加点词语解释不正确的一项是______。参考答案：C10.在《故乡》中，闰土的变化主要反映了______。参考答案：辛亥革命后中国农村的社会现实三、判断题（共10小题，每题2分）（正确的打“√”，错误的打“×”，把判断符号填在题后括号内）1.《沁园春•雪》中“俱往矣，数风流人物，还看今朝”一句，表达了作者对古代英雄人物的怀念和对当代革命英雄的赞颂。参考答案：√2.成语“刻舟求剑”比喻拘泥成例，不知道根据情况的变化而改变看法或办法。参考答案：√3.汉字“森”的造字法类型是形声字，由三个“木”字组成，表示森林茂密。参考答案：×4.《论语》中“学而时习之，不亦说乎”一句中的“说”字，在现代汉语中读作“shuō”，意思是说话。参考答案：×5.《故乡》中，闰土的变化主要反映了辛亥革命后中国农村的破败和农民生活的贫困。参考答案：×6.烛之武在《烛之武退秦师》中运用了委婉的言辞和有力的论证，成功说服秦穆公退兵。参考答案：√7.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是“尴尬（gāngà）”“澎湃（péngpài）”“倔强（juéjiàng）”。参考答案：×8.下列各句中，加点词语使用不正确的一项是“他这个人做事总是虎头蛇尾，缺乏恒心。”参考答案：×9.下列有关文学常识的表述，不正确的一项是《红楼梦》的作者是曹雪芹。参考答案：×10.下列句子中，没有语病的一项是“他不仅学习好，而且乐于助人。”参考答案：√四、简答题（共8小题，每题2分）（请分点作答，语言简明、要点齐全，写在对应题目下方的横线上）1.请简述《沁园春•雪》中“俱往矣，数风流人物，还看今朝”一句所表达的思想感情。参考答案：《沁园春•雪》中“俱往矣，数风流人物，还看今朝”一句表达了诗人对历史人物的感慨和对当代英雄的期待，体现了诗人自信、豪迈、积极向上的精神风貌。2.汉字“森”的造字法类型是什么？它由哪些基本笔画组成？参考答案：汉字“森”的造字法类型是形声字，由三个“木”字组成，表示森林。3.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是“尴尬（gāngà）”。A.gāngàB.gāngēC.gàngàD.gàngē参考答案：A4.下列各句中，加点词语使用不正确的一项是“他这个人做事总是虎头蛇尾。”A.他这个人做事总是虎头蛇尾。B.他这个人做事总是雷厉风行。C.他这个人做事总是半途而废。D.他这个人做事总是有始有终。参考答案：A5.下列有关文学常识的表述，不正确的一项是《红楼梦》的作者是曹雪芹。A.《红楼梦》的作者是曹雪芹。B.《红楼梦》的作者是吴承恩。C.《红楼梦》的作者是施耐庵。D.《红楼梦》的作者是罗贯中。参考答案：B6.下列句子中，没有语病的一项是“他不仅学习好，而且乐于助人。”A.他不仅学习好，而且乐于助人。B.他不仅学习好，而且成绩优异。C.他不仅学习好，而且品德高尚。D.他不仅学习好，而且多才多艺。参考答案：A7.请简述《故乡》中，闰土的变化主要反映了辛亥革命后中国农村的社会现实。参考答案：《故乡》中，闰土的变化主要反映了辛亥革命后中国农村的社会现实。闰土从活泼可爱变得麻木迟钝，反映了当时中国农村的贫困和农民的精神状态。8.请简述烛之武在《烛之武退秦师》中运用了哪些说服技巧来成功说服秦穆公退兵。参考答案：烛之武在《烛之武退秦师》中运用了委婉的言辞和有力的论证来成功说服秦穆公退兵。他首先分析了秦晋两国之间的利害关系，然后指出攻打郑国对秦国的危害，最后用“阙秦以利晋”的利害关系来说服秦穆公。五、阅读理解题（共8小题，每题3分）（先阅读下面材料，再根据材料内容作答，答案写在对应题目下方的横线上）阅读下面的材料，完成第1～8题。材料：社区图书馆计划举办一场“传统手工艺进社区”活动，邀请了几位民间艺人前来展示和教授剪纸、编织、陶艺等技艺。活动前，图书馆工作人员小王负责场地布置和物资准备。她首先联系了剪纸艺人张老师，张老师表示可以带来一套精美的剪纸工具和若干张红纸，并现场演示剪纸技巧。接着，她联系了编织艺人李阿姨，李阿姨说她擅长竹编，可以教大家编织小篮子，但需要准备一些竹篾和编织针。最后，她联系了陶艺师赵师傅，赵师傅提到需要准备陶泥、陶塑工具和一些釉料，并且最好有一个可以上釉的窑炉，但社区活动中心暂时没有这个条件。小王考虑到活动时间有限，决定将陶艺环节改为陶艺知识讲解和陶泥手工体验，并邀请了赵师傅讲解陶艺历史和制作流程。活动当天，张老师和李阿姨都按时到达，现场气氛热烈，参与者们兴致勃勃地学习剪纸和编织技艺。1.根据材料，小王在活动前主要做了哪些准备工作？A.联系民间艺人并确定活动内容B.准备剪纸、编织、陶艺所需的材料和工具C.确定活动时间和场地布置方案D.与社区领导沟通活动安排参考答案：A2.张老师能够参与活动的原因是什么？A.他擅长多种传统手工艺B.他可以提供剪纸工具和红纸C.他对社区活动很感兴趣D.他之前在图书馆举办过类似活动参考答案：B3.李阿姨的技艺是什么？她需要准备哪些材料？A.剪纸，需要准备剪刀和彩纸B.编织，需要准备竹篾和编织针C.陶艺，需要准备陶泥和釉料D.绘画，需要准备画笔和颜料参考答案：B4.赵师傅的提议为什么难以实现？A.他对活动不感兴趣B.社区活动中心没有上釉的窑炉C.他需要准备的材料太多D.参与者对陶艺不感兴趣参考答案：B5.小王最终如何调整了陶艺环节？A.取消了陶艺环节B.改为陶艺知识讲解和陶泥手工体验C.邀请了其他陶艺师来参与D.将活动地点改到了有窑炉的地方参考答案：B6.从材料中可以看出，小王在组织活动时表现出了哪些能力？A.沟通能力、组织能力和应变能力B.创新能力、协调能力和执行能力C.学习能力、实践能力和研究能力D.规划能力、管理能力和决策能力参考答案：A7.如果你是小王，在活动结束后，你会如何总结这次活动的经验和不足？A.总结活动的成功之处和需要改进的地方B.总结活动的参与人数和反馈意见C.总结活动的经济效益和社会效益D.总结活动的资金使用情况和物资消耗情况参考答案：A8.根据材料，你认为社区图书馆举办类似活动还有哪些需要注意的地方？A.提前做好充分的准备工作和应急预案B.选择合适的民间艺人和技术含量高的手工艺C.注重活动的互动性和趣味性，提高参与者的积极性D.加强活动的宣传和推广，吸引更多的人参与参考答案：C标准答案与解析一、单项选择题1.参考答案：B解析：本题考查现代汉语普通话字音。A项，“惟妙惟肖”的“肖”应读xiào；C项，“钦佩不已”的“钦”应读qīn；D项，“惟妙惟肖”的“肖”应读xiào。故选B。2.参考答案：B解析：本题考查汉字字形。A项，“美仑美奂”应为“美轮美奂”；C项，“毛骨悚然”的“悚”应为sǒng；D项，“惊慌失措”的“慌”应为huāng。故选B。3.参考答案：D解析：本题考查词语的运用。第一空，学习：学习知识或技能。效仿：模仿效法。此处应选“学习”。第二空，浓郁：指香气、色彩、气氛等浓厚。鲜艳：色彩鲜明。此处应选“浓郁”。第三空，始终：从开始到结束。此处应选“始终”。故选D。4.参考答案：A解析：本题考查成语的运用。“令人”后应接动词，A项“令人”后接形容词“沉醉”，使用错误。B项“点燃”了现场观众的热情，使用正确；C项“蕴含”着浓厚的历史气息，使用正确；D项“体现”了极高的艺术造诣，使用正确。故选A。5.参考答案：B解析：本题考查文学常识。《呐喊》是鲁迅先生的短篇小说集，其中收录了《阿Q正传》《狂人日记》等名篇，不包括《故乡》。故选B。6.参考答案：C解析：本题考查病句的辨析。A项，成分残缺，去掉“通过”或“使”；B项，不合逻辑，去掉“不再”；C项，没有语病；D项，两面对一面，去掉“能否”。故选C。7.参考答案：D解析：本题考查对课文内容的理解。《项链》中，女主人公玛蒂尔德的悲剧根源是当时社会对人的异化，而不是单纯的虚荣心。故选D。8.参考答案：A解析：本题考查标点符号的使用。A项，使用正确；B项，应将句号改为逗号；C项，应将问号改为逗号；D项，应将逗号改为分号。故选A。9.参考答案：B解析：本题考查修辞手法的运用。B项，应改为比喻，不是明喻。故选B。10.参考答案：B解析：本题考查词语的解释。“气冲斗牛”形容气势之盛，可以直冲云霄，而不是“可以冲破斗和牛”。故选B。二、填空题1.参考答案：以乐观主义精神看待历史和未来解析：本题考查《沁园春•雪》的主题思想。诗句表达了词人对历史英雄人物的感慨，以及对当代和未来的自信和期待，体现了积极乐观的人生态度。答案依据诗句“俱往矣，数风流人物，还看今朝”，其中“俱往矣”指过去的人物，“数风流人物”指评价历史人物，“还看今朝”则表达了对未来的展望和自信。该句体现了词人豪迈的气概和积极进取的精神。2.参考答案：拘泥成例，不知道根据情况的变化而改变看法解析：本题考查成语“刻舟求剑”的含义。该成语出自《吕氏春秋•察今》，原意是楚国有人坐船过江，剑掉入水中，他在船舷上刻下记号，说：“这是我的剑掉下去的地方。”等船停了，他才从刻记号的地方下水捞剑，最终没有捞到。比喻拘泥成例，不知道根据情况的变化而改变看法。答案依据成语的出处和典故，以及其引申义。3.参考答案：C解析：本题考查现代汉语普通话字音。A项“尴尬”应读gān，不读gǎn；B项“倔强”应读jué，不读jiù；C项全部正确；D项“勉强”应读qiǎng，不读qiàng。答案依据《现代汉语词典》的相关条目。4.参考答案：D解析：本题考查汉字字形。A项“荨麻疹”应为“荨麻疹”；B项“风靡”应为“风靡”；C项“尴尬”应为“尴尬”；D项全部正确。答案依据《现代汉语词典》的相关条目。5.参考答案：（1）这位老科学家解析：本题考查近义词辨析。A项“这位老科学家”中的“这位”指代明确，符合语境；B项“这位老教授”中的“教授”与“科学家”意思相近，但语境中更强调“科学家”的身份；C项“这位老学者”中的“学者”与“科学家”意思相近，但语境中更强调“科学家”的身份；D项“这位老专家”中的“专家”与“科学家”意思相近，但语境中更强调“科学家”的身份。答案依据词语的语义轻重和语境。6.参考答案：B解析：本题考查文学常识。A项正确，《资治通鉴》是北宋司马光主编的编年体通史；B项错误，《论语》是儒家经典，不是司马迁的作品；C项正确，《论语》是儒家经典；D项正确，《论语》是儒家经典。答案依据《资治通鉴》的作者和《论语》的作者。7.参考答案：C解析：本题考查标点符号的使用。A项错误，句中“他”后应为逗号；B项错误，句中“吗”后应为句号；C项正确；D项错误，句中“的”后应为逗号。答案依据《标点符号用法》的相关规定。8.参考答案：D解析：本题考查修辞手法。A项正确，使用了比喻修辞；B项正确，使用了排比修辞；C项正确，使用了拟人修辞；D项错误，句中“他的笑容”不是比喻，而是直接描述。答案依据修辞手法的定义和判断标准。9.参考答案：C解析：本题考查词语解释。A项正确，“尴尬”解释为“处境困难，不好处理”；B项正确，“倔强”解释为“固执，不屈服”；C项错误，“勉强”解释为“能力不够，尽力去做”，应为“能力不够，硬着头皮去做”；D项正确，“风靡”解释为“形容事物像风一样迅速流行”。答案依据《现代汉语词典》的相关条目。10.参考答案：辛亥革命后中国农村的社会现实解析：本题考查《故乡》的主题思想。闰土的变化主要反映了辛亥革命后中国农村的社会现实，包括农民的贫困、思想的保守、生活的艰难等。答案依据《故乡》的内容和主题思想。三、判断题1.参考答案：√解析：本题考查《沁园春•雪》的主题思想。该句表达了作者对古代英雄人物的怀念和对当代革命英雄的赞颂，体现了作者对革命英雄的崇敬和对当时革命形势的坚定信念。2.参考答案：√解析：本题考查成语“刻舟求剑”的寓意。该成语比喻拘泥成例，不知道根据情况的变化而改变看法或办法，形容死守教条或拘泥成法的人。3.参考答案：×解析：本题考查汉字“森”的造字法。汉字“森”的造字法类型是会意字，由三个“木”字组成，表示森林茂密，而非形声字。4.参考答案：×解析：本题考查《论语》中“说”字的读音和意思。在现代汉语中，“说”字读作“shuō”，意思是说话，而在《论语》中，“说”字读作“yuè”，意思是喜悦。5.参考答案：×解析：本题考查《故乡》的主题。闰土的变化主要反映了辛亥革命后中国农村的社会变革和农民思想的转变，而非仅仅是农村的破败和农民生活的贫困。6.参考答案：√解析：本题考查《烛之武退秦师》中烛之武的语言艺术。烛之武运用了委婉的言辞和有力的论证，成功说服秦穆公退兵，体现了他的高超语言技巧。7.参考答案：×解析：本题考查字音。加点字的读音完全正确的一项是“尴尬（gāngà）”“澎湃（péngpài）”“倔强（juéjiàng）”，其中“尴尬”读作“gāngà”是正确的。8.参考答案：×解析：本题考查词语使用。加点词语使用不正确的一项是“他这个人做事总是虎头蛇尾，缺乏恒心。”其中“虎头蛇尾”形容做事开始时声势很大，后来却做得很差，用在这里不合适。9.参考答案：×解析：本题考查文学常识。《红楼梦》的作者是曹雪芹，而非其他作者。10.参考答案：√解析：本题考查句子语病。没有语病的一项是“他不仅学习好，而且乐于助人。”该句结构完整，语义通顺，没有语病。四、简答题1.参考答案：《沁园春•雪》中“俱往矣，数风流人物，还看今朝”一句表达了诗人对历史人物的感慨和对当代英雄的期待，体现了诗人自信、豪迈、积极向上的精神风貌。解析：本题考查《沁园春•雪》的主题思想。解析首先点明该句的出处和作者，然后分析其字面意思和深层含义，最后总结出诗人所表达的思想感情。该句表达了诗人对历史上英雄人物的怀念，同时也表达了对当代英雄人物的期待，体现了诗人自信、豪迈、积极向上的精神风貌。2.参考答案：汉字“森”的造字法类型是形声字，由三个“木”字组成，表示森林。解析：本题考查汉字的造字法。解析首先点明“森”的造字法类型是形声字，然后解释其构成，最后说明其表示的意义。该题考查学生对汉字结构和文化内涵的理解。3.参考答案：A解析：本题考查汉字的读音。解析首先逐项分析每个选项的读音，然后确定正确答案。A选项“尴尬（gāngà）”的读音完全正确，B选项“gāngē”错误，C选项“gàngà”错误，D选项“gàngē”错误。4.参考答案：A解析：本题考查成语的正确使用。解析首先逐项分析每个选项中加点词语的使用是否正确，然后确定错误选项。A选项中“虎头蛇尾”使用正确，B选项中“雷厉风行”使用正确，C选项中“半途而废”使用正确，D选项中“有始有终”使用正确。因此，A选项没有语病。5.参考答案：B解析：本题考查文学常识。解析首先逐项分析每个选项的表述是否正确，然后确定错误选项。A选项《红楼梦》的作者是曹雪芹，表述正确；B选项《红楼梦》的作者是吴承恩，表述错误；C选项《红楼梦》的作者是施耐庵，表述错误；D选项《红楼梦》的作者是罗贯中，表述错误。因此，B选项表述不正确。6.参考答案：A解析：本题考查病句辨析。解析首先逐项分析每个选项是否存在语病，然后确定没有语病的选项。A选项“他不仅学习好，而且乐于助人。”没有语病，B选项中“而且成绩优异”重复累赘，C选项中“而且品德高尚”重复累赘，D选项中“而且多才多艺”重复累赘。因此，A选项没有语病。7.参考答案：《故乡》中，闰土的变化主要反映了辛亥革命后中国农村的社会现实。闰土从活泼可爱变得麻木迟钝，反映了当时中国农村的贫困和农民的精神状态。解析：本题考查《故乡》的主题思想。解析首先点明闰土的变化，然后分析其变化的原因，最后总结出该变化反映的社会现实。闰土的变化反映了辛亥革命后中国农村的贫困和农民的