江苏12月高三语文调研考试试卷及答案

江苏12月高三语文调研考试试卷及答案第1页共1页江苏12月高三语文调研考试试卷及答案一、单项选择题（共10小题，每题2分）（每小题只有一个选项符合题意，请把正确选项的字母填在题后括号内）1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是A.潜移默化（qián）风驰电掣（chè）惟妙惟肖（xiāo）B.气宇轩昂（xuān）惊慌失措（cuò）毛骨悚然（sǒng）C.钦佩不已（qīn）锲而不舍（qiè）恍然大悟（huǎng）D.历历在目（lì）震耳欲聋（lóng）咄咄逼人（duō）参考答案：B2.下列词语中，没有错别字的一项是A.惟妙惟肖气宇轩昂毛骨悚然B.锲而不舍历历在目震耳欲聋C.钦佩不已惊慌失措咄咄逼人D.潜移默化风驰电掣惟妙惟肖参考答案：B3.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（1）尽管困难重重，他依然______地追求自己的梦想。（2）这幅山水画______地展现了祖国山河的壮丽景色。（3）他的演讲______地赢得了观众的阵阵掌声。A.坚韧传神激动人心B.坚定逼真惊心动魄C.坚毅栩栩如生声势浩大D.坚强活灵活现感人至深参考答案：C4.下列各句中，加点成语使用不正确的一项是A.他从小就养成了良好的学习习惯，真是持之以恒，水滴石穿。B.这次考试他发挥得非常出色，真是出人意料，令人刮目相看。C.面对歹徒的威胁，他毫不畏惧，真是视死如归，大义凛然。D.这位老科学家几十年如一日地潜心研究，真是孜孜不倦，鞠躬尽瘁。参考答案：C5.下列有关文学常识的表述，不正确的一项是A.《红楼梦》是中国古典小说的巅峰之作，作者是曹雪芹。B.《呐喊》是鲁迅先生的短篇小说集，收录了《狂人日记》《阿Q正传》等作品。C.《女神》是郭沫若的诗歌集，表现了“五四”时期青年对自由和理想的追求。D.《边城》是沈从文的代表作，描写了湘西地区淳朴的风土人情。参考答案：D6.下列句子中，没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使我深刻认识到了理论联系实际的重要性。B.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施，加强交通安全教育。C.他不仅学习成绩优秀，而且乐于助人，是大家公认的好学生。D.关于这个问题，我们还需要进一步调查研究，才能得出正确的结论。参考答案：C7.下列对诗歌的赏析，不正确的一项是静夜思床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。A.这首诗表达了诗人对故乡的思念之情。B.诗歌前两句描绘了床前明亮的月光，后两句表达了诗人的思念之情。C.诗歌语言简洁明快，意境深远，是李白诗歌的代表作之一。D.诗歌通过描写月夜思乡的场景，表达了诗人对美好生活的向往。参考答案：D8.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是A.他问：“你明天去北京吗？”B.“书籍是全世界的营养品。”这是莎士比亚的名言。C.他一会儿唱歌，一会儿跳舞，真是多才多艺。D.虽然天气很冷，但是他还是坚持去上学。参考答案：A9.下列句子中，修辞手法使用不正确的一项是A.鲜花盛开的春天，是人们郊游的好时节。B.他的演讲像一把利剑，直刺人心。C.舞台上的灯光闪烁，像繁星一样。D.他的眼睛像星星一样明亮。参考答案：A10.下列句子中，加点词语解释不正确的一项是A.他对这个问题进行了深入的研究，可谓孜孜不倦。（勤奋努力）B.这幅画的色彩非常鲜艳，可谓五彩缤纷。（色彩繁多）C.他做事总是马马虎虎，可谓粗心大意。（做事不认真）D.他这个人很正直，可谓光明磊落。（心地坦白）参考答案：B二、填空题（共10小题，每题2分）（请把正确答案直接填写在题中横线上，填写不完整的不得分）1.请将下列句子补充完整：“人生如逆旅，我亦是行人，______。”参考答案：相逢何必曾相识2.《沁园春•雪》中，“______，只识弯弓射大雕”一句描绘的人物形象是______。参考答案：一代天骄女娲3.《烛之武退秦师》中，烛之武说服秦穆公退兵的关键策略是______。参考答案：利用秦穆公的贪图利益4.请将下列诗句补充完整：“______，自缘身在最高层。”参考答案：欲穷千里目更上一层楼5.《逍遥游》中，“乘天地之正兮，御六气之辩，______”一句表达了作者______的境界。参考答案：御六气之辩游刃有余6.请将下列句子补充完整：“______，不拘一格降人才。”参考答案：我劝天公重抖擞7.《师说》中，“古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。”这句话强调了______的重要性。参考答案：老师8.请将下列诗句补充完整：“______，化作春泥更护花。”参考答案：落红不是无情物9.《赤壁赋》中，“______，羽化而登仙。”一句表达了作者______的愿望。参考答案：飘飘乎如遗世独立10.请将下列句子补充完整：“______，不破楼兰终不还。”参考答案：黄沙百战穿金甲三、判断题（共10小题，每题2分）（正确的打“√”，错误的打“×”，把判断符号填在题后括号内）1.《烛之武退秦师》中，烛之武说服秦穆公退兵的关键策略是运用了“动之以情，晓之以理”的劝说技巧。参考答案：×2.在汉字“家”的造字法中，“宀”代表房屋，“豕”代表猪，体现了六书中的“象形”和“指事”。参考答案：√3.《沁园春•雪》中，“一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕”一句描绘的是成吉思汗的英勇与豪迈。参考答案：√4.古诗文中，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”出自文天祥的《过零丁洋》，表达了诗人舍生取义的决心。参考答案：√5.在文言文阅读中，判断句是文言文的一种基本句式，通常用“者……也”“……者”“……也”等标志词。参考答案：√6.《逍遥游》中，“乘天地之正兮，御六气之辩，以游无穷”一句表达了作者追求精神自由的境界。参考答案：√7.在古诗文默写中，要求准确书写字词，不能出现错别字或添字、漏字现象。参考答案：√8.《师说》中，“古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也”这句话强调了老师的重要性。参考答案：√9.在文言文翻译中，要做到“信、达、雅”，即忠实原文、语言流畅、富有文采。参考答案：√10.《赤壁赋》中，“相与枕藉乎舟中，不知东方之既白”一句描绘了作者与朋友夜游赤壁的情景。参考答案：√四、简答题（共8小题，每题2分）（请分点作答，语言简明、要点齐全，写在对应题目下方的横线上）1.请简述《沁园春•雪》中“一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕”一句所描绘的人物形象特点。参考答案：①雄心壮志；②勇猛善战；③粗犷豪放。2.在汉字“家”的造字法中，“宀”和“豕”分别代表什么意思？请说明这体现了汉字的哪种造字法。参考答案：①“宀”代表房屋；②“豕”代表猪；③体现了象形造字法。3.下列句子中，加点词语“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”出自哪位作家的哪篇作品？请简述这句诗的含义。参考答案：①文天祥的《过零丁洋》；②表达了诗人视死如归、舍生取义的崇高气节。4.请简述判断句在文言文中的基本句式特点及其常见标志。参考答案：①基本句式特点：用“者”引出判断对象，用“也”表示判断；②常见标志：“者”字引导判断主体，“也”字表示肯定判断。5.《逍遥游》中，“乘天地之正兮，御六气之辩，以游无穷”一句表达了怎样的思想境界？参考答案：①表达了作者追求绝对自由、超越世俗限制的思想境界；②体现了道家“逍遥游”的最高理想。6.在文言文阅读中，如何理解“者……也”句式的判断功能？请举例说明。参考答案：①判断句的功能是明确指出事物的性质或情况；②常见标志：“者”字引导判断主体，“也”字表示肯定判断，如“陈胜者，阳城人也”。7.请简述古诗文默写的基本要求，并说明常见的错误类型。参考答案：①基本要求：准确书写字词，不能出现错别字或添字、漏字；②常见错误类型：错别字、添字、漏字、书写不规范。8.在文言文翻译中，“信、达、雅”的具体含义是什么？请结合实例说明如何做到“信、达、雅”。参考答案：①“信”：忠实原文，准确表达原文意思；②“达”：语言流畅，表达清晰；③“雅”：文采斐然，符合文体风格。五、阅读理解题（共8小题，每题3分）（先阅读下面材料，再根据材料内容作答，答案写在对应题目下方的横线上）阅读下面的材料，完成第1～8题。老王是我们小区的修车师傅。他身材不高，微微发胖，常年穿着沾满油渍的工装。虽然年纪已经五十多岁了，但他的手依然很灵巧，修车速度很快，而且收费公道。每次我去修车，他总是热情地接待我，耐心地询问车子的问题，然后仔细检查，不厌其烦地给我讲解修理的原理和过程。他从不因为修车时间长短而多收钱，有时车子修得快，他还会主动少收一些费用。老王不仅修车技术好，而且为人正直善良。有一次，一位老人骑来的自行车瘪了气，老人急着去赶火车，但家里没有备胎。老王二话不说，帮老人把瘪了的轮胎补好，还主动提出送老人去火车站。老人感激不已，但老王只是笑着说：“都是街坊邻居，互相帮助是应该的。”老王就是这样一位朴实无华、乐于助人的人，他的善举虽然微小，却温暖着身边的人，也让我们感受到了社会的美好。1.根据材料，下列对老王的形象理解不正确的一项是A.老王是一位技术精湛的修车师傅。B.老王收费公道，从不多收钱。C.老王热心助人，经常帮助有困难的人。D.老王喜欢炫耀自己的修车技术，吸引顾客。参考答案：D2.材料中提到老王“手依然很灵巧”，这主要体现了老王A.年轻时的经历丰富。B.长期坚持练习的结果。C.对修车工作充满热情。D.拥有很高的文化水平。参考答案：B3.老王帮助老人补胎并主动送老人去火车站，这主要体现了他的A.修车技术高超。B.责任心强。C.乐于助人的品质。D.善于经营。参考答案：C4.材料中“他的善举虽然微小，却温暖着身边的人，也让我们感受到了社会的美好”这句话主要表达了A.老王的修车技术很好。B.老王的善举很有意义。C.街坊邻居之间应该互相帮助。D.社会需要更多像老王这样的人。参考答案：B5.这篇材料主要采用了哪种叙述方式？A.第一人称叙述。B.第二人称叙述。C.第三人称叙述。D.混合叙述。参考答案：C6.材料中“老王不仅修车技术好，而且为人正直善良”这句话在文中的作用是A.交代老王的身份。B.突出老王的性格特点。C.说明修车的难度。D.引出下文对老王修车技术的描写。参考答案：B7.材料中“他从不因为修车时间长短而多收钱，有时车子修得快，他还会主动少收一些费用”这句话体现了老王的A.诚实守信。B.勤劳节俭。C.待人热情。D.工作认真。参考答案：A8.这篇材料表达了作者对老王的什么情感？A.怀念之情。B.敬佩之情。C.感激之情。D.同情之情。参考答案：B标准答案与解析一、单项选择题1.参考答案：B解析：本题考查现代汉语普通话字音。A项，“惟妙惟肖”的“肖”读xiào；C项，“潜移默化”的“潜”读qián；D项，“毛骨悚然”的“悚”读sǒng。故选B。2.参考答案：B解析：本题考查汉字字形。A项，“惟妙惟肖”的“肖”应为“梢”；C项，“钦佩不已”的“佩”应为“配”；D项，“咄咄逼人”的“咄”应为“朵”。故选B。3.参考答案：C解析：本题考查成语辨析。坚韧：形容在艰难困苦的条件下，仍然坚持不动摇；传神：形容描绘得非常逼真；激动人心：形容使人激动；坚毅：形容坚定而有毅力；逼真：形容非常像真的；惊心动魄：形容使人震惊；坚毅：形容坚定而有毅力；栩栩如生：形容艺术形象非常逼真，如同活的一样；声势浩大：形容声势非常壮大；坚强：形容坚固而不可摧毁；活灵活现：形容描述或模仿的人或事物生动逼真；感人至深：形容使人感动得非常厉害。根据语境，第一空应填“坚毅”，第二空应填“栩栩如生”，第三空应填“感人至深”。故选C。4.参考答案：C解析：本题考查成语辨析。视死如归：形容人死不足惜，常用来形容人勇敢无畏；大义凛然：形容人为了正义的事业而表现出的凛然不可侵犯的精神。C项用“视死如归”来形容面对歹徒的威胁，用“大义凛然”来形容毫不畏惧，均不恰当。故选C。5.参考答案：D解析：本题考查文学常识。D项，《边城》是沈从文的代表作，描写了湘西地区淳朴的风土人情，但并非描写边疆地区的。故选D。6.参考答案：C解析：本题考查病句辨析。A项，成分残缺，应删去“通过”或“使”；B项，不合逻辑，应删去“不再”；D项，成分残缺，应在“关于”后加“的问题”。故选C。7.参考答案：D解析：本题考查诗歌赏析。D项，诗歌通过描写月夜思乡的场景，表达了诗人对故乡的思念之情，并非对美好生活的向往。故选D。8.参考答案：A解析：本题考查标点符号的使用。A项，引号使用正确；B项，句号应在引号内；C项，逗号应改为分号；D项，句号应在“上”字后。故选A。9.参考答案：A解析：本题考查修辞手法。A项，句子没有运用修辞手法；B项，运用了比喻的修辞手法；C项，运用了比喻的修辞手法；D项，运用了比喻的修辞手法。故选A。10.参考答案：B解析：本题考查词语解释。B项，“五彩缤纷”形容色彩繁多、绚丽，并非色彩鲜艳。故选B。二、填空题1.参考答案：相逢何必曾相识解析：本题考查《离骚》中的名句。该句表达了人生如逆旅，人人都是过客的哲理，强调相遇不必在乎是否相识，体现了豁达的人生态度。2.参考答案：一代天骄女娲解析：本题考查《沁园春•雪》中的名句。该句描绘的人物形象是女娲，她是中华神话中创造人类的始祖母，这里用来形容毛泽东的雄才大略。3.参考答案：利用秦穆公的贪图利益解析：本题考查《烛之武退秦师》中的名句。烛之武通过指出秦穆公的贪图利益，以及与郑国结盟的潜在好处，成功说服秦穆公退兵。4.参考答案：欲穷千里目更上一层楼解析：本题考查《登鹳雀楼》中的名句。该句表达了诗人想要看得更远，需要站得更高的愿望，比喻要取得更大的成就，需要付出更多的努力。5.参考答案：御六气之辩游刃有余解析：本题考查《逍遥游》中的名句。该句表达了作者想要顺应自然，达到游刃有余的境界，体现了道家思想中的超脱精神。6.参考答案：我劝天公重抖擞解析：本题考查《己亥杂诗》中的名句。该句表达了诗人希望天公能够重新振作，选拔更多的人才，体现了诗人对人才的重视。7.参考答案：老师解析：本题考查《师说》中的名句。该句强调了老师的重要性，老师是传授知识、解答疑惑的关键人物。8.参考答案：落红不是无情物解析：本题考查《己亥杂诗》中的名句。该句表达了诗人即使落花凋零，也要化作春泥护花，体现了诗人对生命的热爱和对奉献精神的赞美。9.参考答案：飘飘乎如遗世独立解析：本题考查《赤壁赋》中的名句。该句表达了作者想要超脱尘世，达到逍遥自在的境界，体现了作者对自由精神的向往。10.参考答案：黄沙百战穿金甲解析：本题考查《从军行》中的名句。该句表达了将士们即使经历无数战斗，也要坚持到底的决心，体现了将士们的英勇和坚定。三、判断题1.参考答案：×解析：本题考查《烛之武退秦师》中的劝说策略。烛之武说服秦穆公退兵的关键策略是运用了“先礼后兵，晓之以理”的劝说技巧，而非简单的“动之以情，晓之以理”。他通过分析唇亡齿寒的道理，以及秦国的自身利益，最终说服了秦穆公。因此，本题说法错误。2.参考答案：√解析：本题考查汉字的造字法。在汉字“家”的造字法中，“宀”代表房屋，“豕”代表猪，体现了六书中的“象形”和“会意”。因此，本题说法正确。3.参考答案：√解析：本题考查《沁园春•雪》中的诗句理解。诗句“一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕”描绘的是成吉思汗的英勇与豪迈，展现了他的军事才能和英雄气概。因此，本题说法正确。4.参考答案：√解析：本题考查古诗文默写。诗句“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”出自文天祥的《过零丁洋》，表达了诗人舍生取义的决心和崇高气节。因此，本题说法正确。5.参考答案：√解析：本题考查文言文句式。判断句是文言文的一种基本句式，通常用“者……也”“……者”“……也”等标志词。例如，“廉颇者，赵之良将也”。因此，本题说法正确。6.参考答案：√解析：本题考查《逍遥游》中的诗句理解。诗句“乘天地之正兮，御六气之辩，以游无穷”表达了作者追求精神自由的境界，希望超越世俗的束缚，达到逍遥的境界。因此，本题说法正确。7.参考答案：√解析：本题考查古诗文默写。在古诗文默写中，要求准确书写字词，不能出现错别字或添字、漏字现象，否则会影响得分。因此，本题说法正确。8.参考答案：√解析：本题考查《师说》中的句子理解。句子“古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也”强调了老师的重要性，指出老师是传授知识、解答疑惑的关键人物。因此，本题说法正确。9.参考答案：√解析：本题考查文言文翻译。在文言文翻译中，要做到“信、达、雅”，即忠实原文、语言流畅、富有文采，才能准确传达原文的意思和韵味。因此，本题说法正确。10.参考答案：√解析：本题考查《赤壁赋》中的诗句理解。诗句“相与枕藉乎舟中，不知东方之既白”描绘了作者与朋友夜游赤壁的情景，展现了他们畅游江上、忘却尘世的愉悦心情。因此，本题说法正确。四、简答题1.参考答案：①雄心壮志；②勇猛善战；③粗犷豪放。解析：本题考查《沁园春•雪》中的人物形象分析。解答时需结合诗句内容，从性格特点角度分析。①雄心壮志：成吉思汗作为一代天骄，其形象具有雄心壮志的特点，体现在其统一蒙古各部的伟业上。②勇猛善战：诗句“只识弯弓射大雕”描绘了其勇猛善战的形象，弯弓射雕是北方游牧民族常见的狩猎活动，也象征着军事才能。③粗犷豪放：从“成吉思汗”这一称号及诗句描述的狩猎场景，可以看出其粗犷豪放的性格特点。各点需结合诗句内容具体阐述，避免泛泛而谈。2.参考答案：①“宀”代表房屋；②“豕”代表猪；③体现了象形造字法。解析：本题考查汉字的造字法。解答时需先明确“家”字的构成，再分析其造字法。①“宀”是象形字，描绘了房屋的形状，表示居住场所。②“豕”也是象形字，描绘了猪的形象，在古代猪是重要的家畜，代表财富和食物来源。③“家”字由“宀”和“豕”组成，是典型的象形造字法，通过组合两个象形部件来表达“家”的概念。需注意区分象形、指事、会意、形声等造字法的定义和特点。3.参考答案：①文天祥的《过零丁洋》；②表达了诗人视死如归、舍生取义的崇高气节。解析：本题考查古诗文默写与作者作品归属。解答时需准确记忆诗句出处及作者，并理解诗句含义。①“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”出自南宋末年民族英雄文天祥的《过零丁洋》，是诗中的千古名句。②诗句表达了诗人即使面临死亡也绝不屈服，要坚守气节，用丹心照亮史册的决心，体现了舍生取义的崇高精神。需注意作者、作品、朝代等信息的准确性。4.参考答案：①基本句式特点：用“者”引出判断对象，用“也”表示判断；②常见标志：“者”字引导判断主体，“也”字表示肯定判断。解析：本题考查文言文判断句式。解答时需先明确判断句的定义，再分析其句式结构和标志。①文言文判断句通常用“者……也”结构，如“廉颇者，赵之良将也”，其中“者”引出判断对象“廉颇”，“也”表示肯定判断。②常见标志包括“者”字引导判断主体，“也”字表示肯定判断，有时“也”可省略，但“者”通常保留。需注意与其他句式的区别，如被动句、陈述句等。5.参考答案：①表达了作者追求绝对自由、超越世俗限制的思想境界；②体现了道家“逍遥游”的最高理想。解析：本题考查《逍遥游》的思想内涵。解答时需理解诗句的含义，并结合道家思想进行分析。①“乘天地之正兮，御六气之辩，以游无穷”描绘了作者驾驭天地、顺应自然变化、达到绝对自由境界的理想状态。“乘”意为驾驭，“御”意为驾驭，“六气”指阴阳变化，“无穷”指无限空间。②这体现了道家“逍遥游”的思想，即超越形体束缚，达到精神上的绝对自由，与自然融为一体。需结合道家“无为而治”“顺应自然”的思想进行阐述。6.参考答案：①判断句的功能是明确指出事物的性质或情况；②常见标志：“者”字引导判断主体，“也”字表示肯定判断，如“陈胜者，阳城人也”。解析：本题考查文言文判断句式。解答时需先明确判断句的定义，再分析其句式结构和标志。①判断句在文言文中用于明确指出人或事物的性质、身份、来源等，如“刘备，天下枭雄也”。②常见标志包括“者”字引导判断主体，“也”字表示肯定判断，有时“也”可省略，但“者”通常保留。需注意与其他句式的区别，如被动句、陈述句等。7.参考答案：①基本要求：准确书写字词，不能出现错别字或添字、漏字；②常见错误类型：错别字、添字、漏字、书写不规范。解析：本题考查古诗文默写的基本要求。解答时需先明确默写的基本要求，再列举常见的错误类型。①古诗文默写要求学生准确记忆和书写诗句，不能出现错别字、添字、漏字等错误，书写要规范。②常见错误类型包括错别字（如“青”写成“请”）、添字（如“床前明月光”添字）、漏字（如“化作春泥更护花”漏字）、书