2026-2027学年度上学期人教版九年级化学上册第一单元走进化学世界单元质量检测题【含答案】_第1页
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2026-2027学年度上学期人教版九年级化学上册

第一单元走进化学世界单元质量检测题满分:100分考试时间:45分钟班级:___________姓名:___________学号:___________得分:___________一、选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分。每小题只有一个选项符合题意)1.2026年成都大运会场馆建设中使用了大量新型材料,下列施工过程中主要发生化学变化的是()

A.钢筋裁切B.钢梁焊接C.玻璃切割D.塑料铺设2.化学使世界变得更加绚丽多彩,下列关于化学学科的认识错误的是()

A.化学可以合成新的药物保障人体健康B.化学可以开发新能源改善环境

C.化学只会产生污染物危害生态环境D.化学可以研制新材料提升生活品质3.规范的实验操作是实验安全和成功的保障,下列酒精灯使用操作正确的是()

A.用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯B.向燃着的酒精灯里添加酒精

C.用灯帽盖灭燃着的酒精灯D.酒精灯不用时不盖灯帽4.下列物质的用途中,主要利用其化学性质的是()

A.铜丝用作导线B.干冰用于人工降雨C.酒精用作燃料D.金刚石用于切割玻璃5.实验室取用粉末状固体药品时,通常使用的仪器是()

A.药匙或纸槽B.镊子C.胶头滴管D.坩埚钳6.小明同学在化学课上提出,可用澄清石灰水来检验人呼出的气体中是否含有二氧化碳,就这一过程而言,属于科学探究环节中的()

A.提出假设B.设计实验C.进行实验D.得出结论7.下列实验操作中正确的是()

A.给试管里的液体加热时,试管口对着自己

B.实验后剩余的药品直接放回原试剂瓶

C.取用液体药品时,瓶塞正放在桌面上

D.连接玻璃导管和胶皮管时,先将导管口用水润湿8.下列常见的生活现象中,属于物理变化的是()

A.食物腐烂B.铁钉生锈C.冰雪融化D.木材燃烧9.下列仪器中,既能用作反应容器又能直接加热的是()

A.烧杯B.试管C.量筒D.集气瓶10.在对蜡烛及其燃烧的探究实验中,下列说法错误的是()

A.蜡烛燃烧时火焰分为三层,外焰温度最高

B.蜡烛燃烧生成水和二氧化碳

C.蜡烛熄灭时产生的白烟是石蜡蒸气冷凝成的固体小颗粒

D.将火柴梗平放入火焰中1秒后取出,内焰部分最先炭化变黑11.用托盘天平称量5.2g食盐时,发现指针向左偏转,此时应该()

A.增加砝码B.减少药品C.移动游码D.添加药品12.下列关于空气与呼出气体的探究实验结论正确的是()

A.呼出气体中氧气含量比空气中更高

B.呼出气体中二氧化碳含量比空气中更高

C.呼出气体中水蒸气含量比空气中更低

D.空气和呼出气体中氮气含量差异很大13.下列实验操作中,正确的是()

A.用量筒量取液体时,俯视读数

B.滴加液体时,胶头滴管垂直悬空在容器口上方

C.用100mL量筒量取8.5mL液体

D.称量固体药品时,将药品直接放在托盘上14.物质的性质决定物质的用途,下列对应关系不成立的是()

A.酒精具有可燃性——用作实验室燃料

B.氦气密度小且化学性质稳定——填充探空气球

C.氧气支持燃烧——用作火箭燃料

D.铜具有良好导电性——用作电线15.某同学用量筒量取液体,初次仰视读数为20mL,倒出一部分液体后,俯视读数为12mL,则该同学实际倒出液体的体积()

A.等于8mLB.大于8mLC.小于8mLD.无法确定二、填空与简答题(本大题共4小题,共30分)16.(8分)现有下列常见实验仪器,请按要求填空(填仪器名称):

(1)取用块状固体药品一般用___________;

(2)用于吸取和滴加少量液体的是___________;

(3)用于量取一定体积液体的是___________;

(4)用于收集或储存少量气体的是___________;

(5)可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是___________;

(6)用于搅拌、过滤或转移液体的是___________;

(7)加热时需要垫上石棉网的玻璃仪器是___________;

(8)用于固定和支持各种仪器的是___________。17.(6分)请将下列错误操作可能产生的后果填在对应的横线上:

(1)倾倒细口瓶里的药液时,标签没有朝向手心:______________________;

(2)给试管里的固体加热时,试管口向上倾斜:______________________;

(3)用未经清洗的胶头滴管吸取其他试剂:______________________。18.(8分)酒精是一种实验室常用的燃料,也是生活中常见的消毒剂。酒精是一种无色透明、具有特殊气味的液体,易挥发,能与水以任意比例互溶;酒精易燃烧,常作酒精灯和内燃机的燃料,是一种绿色能源;当点燃酒精灯时,酒精在灯芯上汽化,燃烧生成水和二氧化碳。

根据上述文字叙述,请按要求回答下列问题:

(1)酒精的物理性质有_________________________________(写出2条即可);

(2)酒精的化学性质有_________________________________;

(3)酒精发生的物理变化是_________________________________;

(4)酒精发生的化学变化是_________________________________。19.(8分)简要说明下列操作可能造成的不良后果:

(1)把块状固体药品直接丢入竖直放置的试管底部:______________________;

(2)实验用剩的药品放回原瓶:______________________;

(3)给烧杯里的液体加热时没有垫石棉网:______________________;

(4)向燃着的酒精灯里添加酒精:______________________。三、实验与探究题(本大题共2小题,共25分)20.(12分)某化学兴趣小组对蜡烛及其燃烧进行了如下探究活动,请你参与并填写下列空白:

(1)取一支蜡烛,用小刀切下一小块,放入水中,蜡烛浮在水面上。

结论:石蜡的硬度___________(填“较大”或“较小”),密度比水___________,___________(填“易”或“难”)溶于水。

(2)点燃蜡烛,观察到蜡烛火焰分为外焰、内焰、焰心三层。将一根火柴梗平放入火焰中约1秒后取出,可以看到火柴梗的___________(填“外焰”“内焰”或“焰心”)处最先炭化变黑。

结论:蜡烛火焰的___________温度最高,加热时应该用这一层火焰。

(3)再将一个干冷的烧杯罩在火焰上方,烧杯内壁出现水雾,片刻后取下烧杯,迅速向烧杯内倒入少量澄清石灰水,振荡,观察到澄清石灰水变浑浊。

结论:蜡烛燃烧生成了___________和___________。

(4)熄灭蜡烛,迅速用火柴去点蜡烛刚熄灭时产生的白烟,观察到白烟___________(填“能”或“不能”)燃烧。21.(13分)下面是某学习小组针对“我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同”进行的科学探究,请你完成下列探究报告:

【提出问题】我们吸入的空气和呼出的气体中氧气、二氧化碳、水蒸气的含量有什么不同?

【猜想与假设】

猜想1:呼出气体中氧气的含量比空气中更低;

猜想2:呼出气体中二氧化碳的含量比空气中更高;

猜想3:呼出气体中水蒸气的含量比空气中更高。

【设计并进行实验】

实验步骤1:取两个空集气瓶,用玻璃片盖好,即为两瓶空气样品;再用___________法收集两瓶呼出气体的样品。

实验步骤2:将燃着的小木条分别插入空气样品和呼出气体样品中,观察到插入空气样品中的木条正常燃烧,插入呼出气体样品中的木条很快熄灭。

结论:猜想___________成立。

实验步骤3:分别向空气样品和呼出气体样品中滴入相同滴数的澄清石灰水,振荡,观察到___________样品中澄清石灰水变浑浊的程度更大。

结论:猜想2成立。

实验步骤4:取两块干燥的玻璃片,对着其中一块哈气,对比观察两块玻璃片上的现象。

观察到的现象是_______________________________________________________;

结论:猜想3成立。

【实验反思】在进行实验步骤3时,滴加澄清石灰水的滴数要相同,这样做的目的是______________________。

【拓展延伸】通过上述探究实验,我们可以知道,人体呼吸过程中,消耗了___________,产生了___________和水蒸气。

参考答案题号1234答案BCCC题号567816.(每空1分,共8分)

(1)镊子(2)胶头滴管(3)量筒(4)集气瓶(5)试管(6)玻璃棒(7)烧杯(或烧瓶)(8)铁架台17.(每空2分,共6分)

(1)残留药液流下腐蚀标签(2)冷凝水倒流使试管炸裂(3)污染试剂18.(每空2分,共8分)

(1)无色透明、有特殊气味、液体、易挥发、能与水互溶(任写2条即可)

(2)具有可燃性(3)酒精汽化(4)酒精燃烧生成水和二氧化碳19.(每空2分,共8分)

(1)打破试管底部(2)污染原瓶试剂(3)烧杯受热不均炸裂(4)引发火灾20.(除标注外每空1分,共12分)

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