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文档简介
2026-2027学年度上学期人教版九年级化学上册
第一单元走进化学世界单元质量检测题满分:100分考试时间:45分钟班级:___________姓名:___________学号:___________得分:___________一、选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分。每小题只有一个选项符合题意)1.2026年成都大运会场馆建设中使用了大量新型材料,下列施工过程中主要发生化学变化的是()
A.钢筋裁切B.钢梁焊接C.玻璃切割D.塑料铺设2.化学使世界变得更加绚丽多彩,下列关于化学学科的认识错误的是()
A.化学可以合成新的药物保障人体健康B.化学可以开发新能源改善环境
C.化学只会产生污染物危害生态环境D.化学可以研制新材料提升生活品质3.规范的实验操作是实验安全和成功的保障,下列酒精灯使用操作正确的是()
A.用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯B.向燃着的酒精灯里添加酒精
C.用灯帽盖灭燃着的酒精灯D.酒精灯不用时不盖灯帽4.下列物质的用途中,主要利用其化学性质的是()
A.铜丝用作导线B.干冰用于人工降雨C.酒精用作燃料D.金刚石用于切割玻璃5.实验室取用粉末状固体药品时,通常使用的仪器是()
A.药匙或纸槽B.镊子C.胶头滴管D.坩埚钳6.小明同学在化学课上提出,可用澄清石灰水来检验人呼出的气体中是否含有二氧化碳,就这一过程而言,属于科学探究环节中的()
A.提出假设B.设计实验C.进行实验D.得出结论7.下列实验操作中正确的是()
A.给试管里的液体加热时,试管口对着自己
B.实验后剩余的药品直接放回原试剂瓶
C.取用液体药品时,瓶塞正放在桌面上
D.连接玻璃导管和胶皮管时,先将导管口用水润湿8.下列常见的生活现象中,属于物理变化的是()
A.食物腐烂B.铁钉生锈C.冰雪融化D.木材燃烧9.下列仪器中,既能用作反应容器又能直接加热的是()
A.烧杯B.试管C.量筒D.集气瓶10.在对蜡烛及其燃烧的探究实验中,下列说法错误的是()
A.蜡烛燃烧时火焰分为三层,外焰温度最高
B.蜡烛燃烧生成水和二氧化碳
C.蜡烛熄灭时产生的白烟是石蜡蒸气冷凝成的固体小颗粒
D.将火柴梗平放入火焰中1秒后取出,内焰部分最先炭化变黑11.用托盘天平称量5.2g食盐时,发现指针向左偏转,此时应该()
A.增加砝码B.减少药品C.移动游码D.添加药品12.下列关于空气与呼出气体的探究实验结论正确的是()
A.呼出气体中氧气含量比空气中更高
B.呼出气体中二氧化碳含量比空气中更高
C.呼出气体中水蒸气含量比空气中更低
D.空气和呼出气体中氮气含量差异很大13.下列实验操作中,正确的是()
A.用量筒量取液体时,俯视读数
B.滴加液体时,胶头滴管垂直悬空在容器口上方
C.用100mL量筒量取8.5mL液体
D.称量固体药品时,将药品直接放在托盘上14.物质的性质决定物质的用途,下列对应关系不成立的是()
A.酒精具有可燃性——用作实验室燃料
B.氦气密度小且化学性质稳定——填充探空气球
C.氧气支持燃烧——用作火箭燃料
D.铜具有良好导电性——用作电线15.某同学用量筒量取液体,初次仰视读数为20mL,倒出一部分液体后,俯视读数为12mL,则该同学实际倒出液体的体积()
A.等于8mLB.大于8mLC.小于8mLD.无法确定二、填空与简答题(本大题共4小题,共30分)16.(8分)现有下列常见实验仪器,请按要求填空(填仪器名称):
(1)取用块状固体药品一般用___________;
(2)用于吸取和滴加少量液体的是___________;
(3)用于量取一定体积液体的是___________;
(4)用于收集或储存少量气体的是___________;
(5)可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是___________;
(6)用于搅拌、过滤或转移液体的是___________;
(7)加热时需要垫上石棉网的玻璃仪器是___________;
(8)用于固定和支持各种仪器的是___________。17.(6分)请将下列错误操作可能产生的后果填在对应的横线上:
(1)倾倒细口瓶里的药液时,标签没有朝向手心:______________________;
(2)给试管里的固体加热时,试管口向上倾斜:______________________;
(3)用未经清洗的胶头滴管吸取其他试剂:______________________。18.(8分)酒精是一种实验室常用的燃料,也是生活中常见的消毒剂。酒精是一种无色透明、具有特殊气味的液体,易挥发,能与水以任意比例互溶;酒精易燃烧,常作酒精灯和内燃机的燃料,是一种绿色能源;当点燃酒精灯时,酒精在灯芯上汽化,燃烧生成水和二氧化碳。
根据上述文字叙述,请按要求回答下列问题:
(1)酒精的物理性质有_________________________________(写出2条即可);
(2)酒精的化学性质有_________________________________;
(3)酒精发生的物理变化是_________________________________;
(4)酒精发生的化学变化是_________________________________。19.(8分)简要说明下列操作可能造成的不良后果:
(1)把块状固体药品直接丢入竖直放置的试管底部:______________________;
(2)实验用剩的药品放回原瓶:______________________;
(3)给烧杯里的液体加热时没有垫石棉网:______________________;
(4)向燃着的酒精灯里添加酒精:______________________。三、实验与探究题(本大题共2小题,共25分)20.(12分)某化学兴趣小组对蜡烛及其燃烧进行了如下探究活动,请你参与并填写下列空白:
(1)取一支蜡烛,用小刀切下一小块,放入水中,蜡烛浮在水面上。
结论:石蜡的硬度___________(填“较大”或“较小”),密度比水___________,___________(填“易”或“难”)溶于水。
(2)点燃蜡烛,观察到蜡烛火焰分为外焰、内焰、焰心三层。将一根火柴梗平放入火焰中约1秒后取出,可以看到火柴梗的___________(填“外焰”“内焰”或“焰心”)处最先炭化变黑。
结论:蜡烛火焰的___________温度最高,加热时应该用这一层火焰。
(3)再将一个干冷的烧杯罩在火焰上方,烧杯内壁出现水雾,片刻后取下烧杯,迅速向烧杯内倒入少量澄清石灰水,振荡,观察到澄清石灰水变浑浊。
结论:蜡烛燃烧生成了___________和___________。
(4)熄灭蜡烛,迅速用火柴去点蜡烛刚熄灭时产生的白烟,观察到白烟___________(填“能”或“不能”)燃烧。21.(13分)下面是某学习小组针对“我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同”进行的科学探究,请你完成下列探究报告:
【提出问题】我们吸入的空气和呼出的气体中氧气、二氧化碳、水蒸气的含量有什么不同?
【猜想与假设】
猜想1:呼出气体中氧气的含量比空气中更低;
猜想2:呼出气体中二氧化碳的含量比空气中更高;
猜想3:呼出气体中水蒸气的含量比空气中更高。
【设计并进行实验】
实验步骤1:取两个空集气瓶,用玻璃片盖好,即为两瓶空气样品;再用___________法收集两瓶呼出气体的样品。
实验步骤2:将燃着的小木条分别插入空气样品和呼出气体样品中,观察到插入空气样品中的木条正常燃烧,插入呼出气体样品中的木条很快熄灭。
结论:猜想___________成立。
实验步骤3:分别向空气样品和呼出气体样品中滴入相同滴数的澄清石灰水,振荡,观察到___________样品中澄清石灰水变浑浊的程度更大。
结论:猜想2成立。
实验步骤4:取两块干燥的玻璃片,对着其中一块哈气,对比观察两块玻璃片上的现象。
观察到的现象是_______________________________________________________;
结论:猜想3成立。
【实验反思】在进行实验步骤3时,滴加澄清石灰水的滴数要相同,这样做的目的是______________________。
【拓展延伸】通过上述探究实验,我们可以知道,人体呼吸过程中,消耗了___________,产生了___________和水蒸气。
参考答案题号1234答案BCCC题号567816.(每空1分,共8分)
(1)镊子(2)胶头滴管(3)量筒(4)集气瓶(5)试管(6)玻璃棒(7)烧杯(或烧瓶)(8)铁架台17.(每空2分,共6分)
(1)残留药液流下腐蚀标签(2)冷凝水倒流使试管炸裂(3)污染试剂18.(每空2分,共8分)
(1)无色透明、有特殊气味、液体、易挥发、能与水互溶(任写2条即可)
(2)具有可燃性(3)酒精汽化(4)酒精燃烧生成水和二氧化碳19.(每空2分,共8分)
(1)打破试管底部(2)污染原瓶试剂(3)烧杯受热不均炸裂(4)引发火灾20.(除标注外每空1分,共12分)
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