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文档简介
2027届广东省湛江市二十三中学中考一模物理试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共30分)1.如图这些常见的器具都应用了杠杆,下列属于省距离杠杆的是A.动滑轮 B.订书机C.羊角锤 D.镊子2.陶瓷茶杯底部放有一枚硬币,人移动到某一位置时看不见硬币(如图甲),往茶杯中倒人一些水后,又能够看见硬币了(如图乙).造成“看不见”和“又看见了”的原因分别是A.光的反射和光的折射B.光的直线传播和光的反射C.光的直线传播和光的折射D.光的反射和光的直线传播3.下列生活用品没有使用电磁波的是A.微波炉B.电暖器C.消毒柜D.电水壶4.关于声音的产生和传播,下列说法正确的是A.“声纹门锁”是依据声音的响度来识别的B.鼓手打鼓用的力越大,鼓声的音调就越高C.二胡演奏的优美旋律,是由弦的振动产生的D.航天员在太空与地面交流时的声音是通过声波传回地球的5.下图是课本中的四个实验,哪个实验与其他三个实验的物理思想方法不同A.烛焰随着声音节奏晃动 B.电流周围存在磁场 C.验证电磁波的存在D.水流使水轮机转动电流使灯泡发光6.下列光现象中,可用光的反射原理来解释的是()A.墙上“孔雀” B.缸中“游鱼”C.湖面月影 D.雨后彩虹7.下列实例中,有力对物体做功的是A.跳水运动员从跳台跳下B.小球在光滑水平面上滚动C.背着书包在水平路面上前进D.举重运动员举起杠铃停在空中8.通过直接感知的现,推测无法直接感知的事实是常用的物理下列根象所出推测,符实的是A.街边的路灯同时亮、灭路灯是串联的B.投篮抛向空中的篮球,离开手后还能继续运动手对空中的篮球还有力的作用C.小磁针放在磁体旁受力偏转磁体周围有磁场D.用超声波可击碎人体内的“钻石”声波能传递信息9.如图所示,当甲电路中的开关S闭合时,两个电压表的指针位置均如图乙所示,则电压表V1和V2的示数分别为A.1.2V,6V B.6V,1.2VC.4.8V,1.2V D.1.2V,4.8V10.如图是研究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关的实验,下列分析正确的是A.本次探究实验中用到了控制变量法和等效替代法B.此实验必须把甲、乙两图接在电压相同的电源两端实验结论才具有科学性C.为了探究电热与电流的关系,应该选择乙实验D.通电相同的时间,甲装置中左边U形管的高度差更大二、多选题(本大题共3小题,共12分)11.如图所示两个容器完全相同容器分别装有甲、乙两种液体,现将同一小球先后放入两种液体中,小球静止后两容器内液面相平,小球的状态如图所示,则下列说法正确的是A.甲液体密度小于乙液体密度B.小球在两种液体中所受浮力相同C.甲液体对容器底的压强大于乙液体对容器底的压强D.左侧容器对桌面压力大于右侧容器对桌面的压力12.如图所示,升船机能将船只从下游以“坐电梯”的方式抬升至上游;船只在下游驶入钢箱,抬升机构把钢箱匀速竖直托举至上游.用相同的钢箱抬升大小不同的船只时,钢箱内水深均相等.下列说法正确的是A.c图中船只较大,抬升机构托举钢箱的力较大B.钢箱内水深均相等,a、b、c图中钢箱底部受到水的压强相等C.a图中钢箱中水较多,水对钢箱底部的压力较大D.抬升机构在a、b、c图中对钢箱的托举力相等13.下列做法中,不符合安全用电要求的是()A.使用测电笔时,手要接触笔尖金属体B.发现有人触电时,立即用手把人拉开C.在电线上晾晒湿的衣服D.电灯的开关装在火线上三、填空题(本大题共5小题,共10分)14.一盏标有“6V3W”字样的小灯泡,接入电压值为12V的电路中,若使灯泡正常发光,则需__________联一个阻值为________Ω的电阻.15.(1)如图甲所示,用刻度尺测量物体A的长度是_____cm;(2)图乙中弹簧测力计的示数为_____N.16.如图所示,十堰人都爱吃牛肉面.牛肉面在制作过程中,很远的地方都能闻到香味,这是由于分子的______造成的.将一碗牛肉面端起来感觉很烫手,是由于通过______的方式增加了手的内能.夹起牛肉面的筷子是______杠杆选填“省力”、“等臂”或“费力”.17.如图所示的实验中,闭合开关后,支架上原先静止的轻质铝管ab会朝某个方向运动,这表明磁场对通电导体会产生
________的作用,改变磁场方向或者改变
________方向,可以使铝管ab运动的方向发生改变.
________(填“电动机”或“发电机”)就是根据这个原理制成的.18.搓手是通过_____方式改变内能的;运动员打乒乓球,球弹出,这主要是表明力可以改变物体的_____;山顶的气压比山脚的气压_____(填高或低)。四、计算题(本大题共3小题,共29分)19.把质量为500g的水加热到80°C,吸收了8.4×104J的热量,已知水的比热容为4.2×103J/(kg•℃),求:(1)水温升高了多少(2)原来水的温度是多少?20.为控制用地面积,充分利用建筑空间,新型车位采用多层停车,每层高约1.5m,如图所示,若升降机在30s内,把质量为1100kg的小车从一层升到二层停车位,小车每个轮胎与车位平台的接触面积为4×10-3m1.求:(1)小车对车位平台的压强;(1)升降机对小车做功的功率.21.如图所示,物体重180N,动滑轮重10N.小明用100N的拉力(方向不变)将物体匀速提升2m,用了10s。求:(1)有用功;(2)拉力的功率;(3)额外功;(4)滑轮组的机械效率。五、作图题(本大题共2小题,共4分)22.将图中的电磁铁连入你设计的电路中(在方框内完成),要求:a.电路能改变电磁铁磁性的强弱;b.使小磁针静止时如图.23.如图中ABO是轻质硬杆可看成杠杆,用F力通过定滑轮拉住杠杆的A端使得ABO杠杆在水平位置平衡.其中0为支点,请在图中画出该杠杆的动力臂和所受阻力的示意图.(____)六、实验探究题(本大题共3小题,共15分)24.为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”,小明设计了如图所示的实验.实验过程中,弹簧测力计________(选填“必须”或“不必”)沿水平方向拉着物块做匀速直线运动,此时,滑动摩擦力的大小________(选填“大于”、“等于”或“小于”)弹簧测力计的示数.在四次实验中,滑动摩擦力最小的是_____(选填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”).比较甲、乙实验,是为了研究滑动摩擦力大小与________有关;比较乙、丙实验,是为了研究滑动摩擦力大小与________有关.(以上两空选填“压力”或“接触面粗超程度”)比较甲、丁实验,发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数,小明得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关.你认为他的结论是________________(选填“正确”或“错误”)的.小明对实验装置进行改动,如图所示,重复实验,发现效果更好.实验中,小明_____(选填“一定”或“不一定”)要匀速拉动长木板.25.在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中,如图所示.(1)让同一小车从斜面上同一位置由静止开始下滑,目的是______________.(2)实验中同一小车在水面上受的阻力越小,运动的距离越远,假设水平面绝对光滑,小车不受任何阻力,则它会在水平面上做________运动.(3)如图丙所示,让同一小车从斜面的不同高度由静止开始下滑,则还可以探究小车的___关系(选填序号).①重力势能与质量;②重力势能与高度;③动能与质量;④动能与速度26.小红同学在做“测量小灯泡的额定功率”实验时,连接的实物电路图如图甲所示.其中小灯泡的额定电压为2.5V,额定功率小于1W.(1)小红连接的电路图有一根导线连接错误,请你在图中用“×”标出这根错接的导线,并画出正确的连接导线(不能与其他导线交叉)(___________________)(2)小红正确连接好电路后,闭合开关,发现电压表和电流表均有读数,但小灯泡不亮,检查发现所有电学元件均完好,请你判断灯泡不亮的原因是___________.(3)调整好电路之后,再闭合开关,发现电压表示数为2.7V,那么,小红的下一步操作应该是______.(4)如果测得通过小灯泡的电流随电压变化的关系如图乙.若把这样的两只灯泡串联接在4V的电源上,则此时每只灯泡的电阻为______Ω,每只灯泡的实际功率为____W.(5)结合图乙的信息思考,能否利用正确连接好的图甲电路来探究电流与电压的关系.并说明理由:____.
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共30分)1、D【解析】
结合图片和生活经验,判断各类杠杆在使用过程中,动力臂和阻力臂的大小关系,再判断它是属于哪种类型的杠杆.【详解】A.如图所示,动滑轮实质是动力臂等于2倍阻力臂的杠杆,属于省力杠杆,是费距离杠杆,所以该选项不符合题意;B.如图所示,在使用订书机时,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,费距离,此选项不符合题意;C.如图所示,在使用羊角锤时,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,费距离,所以该选项不符合题意;D.如图所示,在使用镊子时,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,但省距离,所以该选项符合题意.故选D.2、C【解析】
硬币反射出的光线被陶瓷茶杯侧壁挡住,人看不见硬币了,这是光在同种均匀介质中沿直线传播的缘故;倒入一些水后,硬币反射的光线从水中斜射入空气中时,在水面处发生折射,折射光线远离法线方向,人眼逆着折射光线看去,看到的是变高的硬币的像.所以看不见是光的直线传播,又看见了是光的折射,故C正确.故选C.3、D【解析】电磁波谱包括无线电波、微波、红外线、可见光、紫外线、X射线、γ射线,微波炉利用微波使食物中的水分子振荡从而加热食物的;电暖器运用了红外线,消毒柜是利用紫外线消毒的;电水壶是利用电流的热效应来工作的,故D符合题意,故选D.4、C【解析】
(1)不同物体发声时,声音的特色不同,就是指音色不同;
(2)音调与振动快慢有关,响度与振幅有关;
(3)声音是由物体振动产生的;
(4)真空不能传播声音.【详解】A、“声纹门锁”是依据声音的音色来识别的,故A错误;B、鼓手打鼓用的力越大,鼓声的响度就越大,故B错误;C、二胡演奏出的优美旋律,由弦的振动产生的,故C正确;D、太空中是真空,真空不能传播声音,宇航员与地面的交流时的声音是通过电磁波传回地球的,故D错误.故选C.5、D【解析】试题分析:A是通过烛焰的跳动间接说明声音是由物体振动产生的;B图通过小磁针的转动间接说明通电导线周围存在着磁场;C图通过扬声器的噪音间接说明电磁波的存在;D图用的是类比的方法来说明电流是怎样工作的;故应选D.考点:物理研究的思想方法6、C【解析】
A.墙上“孔雀”属于影子,由光的直线传播形成的,故A不符合题意;B.缸中“游鱼”是光的折射现象,故B不符合题意;C.平静湖面上月亮的倒影,属于平面镜成像,由于光的反射形成的,故C符合题意;D.雨后彩虹,太阳光通过悬浮在空气中细小的水珠折射而成的,白光经水珠折射以后,分成各种彩色光,这种现象叫做光的色散现象,故D不符合题意。故选C。7、A【解析】
做功的两个必要因素:一是作用在物体上的力,二是在力的方向上移动的距离,二者缺一不可,据此分析判断.【详解】A.跳水运动员从跳台跳下,受重力的作用,并且在重力的方向移动了距离,重力对人做功,故A符合题意.B.小球在光滑水平面上滚动,依靠的是小球的惯性,小球水平方向上虽然移动了距离,但是水平方向上没有力的作用,没有力做功,故B不符合题意.C.背着书包在水平路面上前进,人给书包一个向上的力,书包向上没有移动距离,该力对书包没有做功,故C不符合题意.D.举重运动员举起杠铃停在空中,有力作用在物体上,但是没有移动距离,该力对杠铃没有做功,故D不符合题意.故选A.8、C【解析】
A.路灯同时亮、灭是开关作用的结果,串联电路和开关装在干路上的并联电路均能达到该效果,所以不能推测它们的串并联情况,选项A不符合事实;B.投篮抛向空中的篮球,离开手后由于惯性继续运动,不是因为受到力的作用;选项B不符合事实;C.当小磁针受到力的作用时可发生偏转,而磁体间力的作用是通过磁场产生的,所以可推测磁体周围有磁场,选项C符合事实;D.用超声波可击碎人体内的“钻石“,说明声波具有能量,而不是声波能传递信息;选项D不符合事实.9、B【解析】如图所示,当甲电路中的开关S闭合时,V1测量电源的电压,V2测量R2的电压,两电压表的指针位置均如图乙所示,且电压表的大量程是小量程的5倍,按大量程读数为6V,即电源电压,按小量程读数,1.2V,即R2的电压.故B正确.选B.点睛:解题的关键是读懂电路图,特别是图中V2测量的是R2的电压,是个易错的地方,多练习,提高辨识电路图的能力,另外要明白电压表的两个量程关系.10、C【解析】
控制变量法:在研究物理问题时,某一物理量往往受几个不同物理的影响,为了确定各个不同物理量之间的关系,就需要控制某些量,使其固定不变,改变某一个量,看所研究的物理量与该物理量之间的关系;甲图中两个电阻串联,电阻的大小不同,分析探究电流产生的热量与哪个因素有关;乙图中两个电阻相同,通过它们的电流不同,分析探究电流产生的热量与哪个因素有关.由焦耳定律Q=I2Rt分析通电相同的时间,甲装置中左边U型管的高度差的变化.【详解】A.探究电流产生热量与电阻关系中,控制了电流和通电时间相同;探究电流产生热量与电流关系中,控制了电阻和通电时间相同,实验中用到了控制变量法,没有用到等效替代法,故A错误;B.甲实验探究电流产生热量与电阻关系,乙实验探究电流产生热量与电流关系,两次实验没有必要控制电压相同,故B错误;C.乙实验中,两个电阻相同,通过电阻的电流不同,研究电流产生的热量与电流的关系,故C正确;D.甲实验两电阻丝串联,通过电阻丝的电流和通电时间相同,右侧电阻阻值大,由焦耳定律Q=I2Rt可知,右侧电阻产生热量多,右边U型管的高度差更大,故D错误.故选C.本题考查电流产生的热量的影响因素,需要知道电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比,跟导体的电阻成正比,跟通电时间成正比,这个规律叫焦耳定律.二、多选题(本大题共3小题,共12分)11、BCD【解析】
根据题中“将同一小球先后放入两种液体中,小球静止后两容器内液面相平,小球的状态如图所示,则下列说法正确的是”可知,本题考查浮力和液体压强公式的应用。根据浮沉条件,判断浮力大小;根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排分析液体密度的大小关系;根据p=ρgh判断容器底所受压强的关系;【详解】同一小球先后放入两种液体中,甲图小球漂浮,浮力等于重力,即F浮甲=G。乙图小球悬浮,浮力等于重力,即F浮乙=G。所以F浮甲=F浮乙,即小球在两种液体中所受浮力相同,故B正确。根据F浮=ρ液gV排,在浮力相同时,由图知V甲排<V乙排,所以,故A错误。小球静止后两容器内液面相平,根据p=ρgh,,深度h相同,所以,即甲液体对容器底的压强大于乙液体对容器底的压强,故C正确。两个完全相同容器分别装有甲、乙两种液体,因为甲液体对容器底的压强大于乙液体对容器底的压强,根据F=PS可知,液体对容器底的压力F甲>F乙,圆柱形容器,则液体的重力G甲>G乙,液体中放入同一小球,根据容器对桌面的压力等于容器内液体和物体的重力之和。可得左侧容器对桌面压力大于右侧容器对桌面的压力,故D正确。12、BD【解析】
(1)根据物体漂浮条件和阿基米德原理得出三图中水的重力与船的重力之和相等,然后根据二力平衡条件得出三图中抬升机构托举钢箱的力的关系;(2)根据判断三图中钢箱底部受到水的压强关系;根据判断水对钢箱底部的压力大小.【详解】AD、三图中船都漂浮,因此,因为钢箱内的水深均相等,所以三图中的重力与船的重力之和相等;因为匀速运动,所以拉力与重力是平衡力,即F=G,所以三图中抬升机托举钢箱力一样大,故A错误,D正确;B、钢箱内水深均相等,根据知,三图中钢箱底部受到水的压强相等,故B正确;C、三次水的重力与船的重力之和相等,故钢箱底部受到水的压力相等,钢箱相同,则底面积相等,根据可知,三图中水对钢箱底部的压力相等.故C错误;故选BD.本题考查了液体压强特点、力与运动的关系,难点是阿基米德原理和浮沉条件,是一道综合题,有一定的难度.13、ABC【解析】
A.使用测电笔时,手接触笔尾金属体,笔尖金属体接触电线,手不能接触笔尖金属体,否则会触电,故A错误。B.遇到有人触电时,直接用手将人拉开,人体也会发生触电。故B错误C.在电线上搭晾衣服是非常危险的,导线的绝缘外皮一旦老化,人接触不干燥的衣服就会很容易触电,故C错误。D.控制家用电器的开关应安装在火线上,这样,断开开关时,用电器不带电,故D正确。三、填空题(本大题共5小题,共10分)14、串12【解析】
由“6V3W”知,灯泡的额定电压是6V,额定功率是3W,由P=UI得,I==0.5A,灯泡的电阻R=12Ω,由于灯泡的额定电压为6V,电源电压为12V,故应串联一个电阻,串联后的总电阻R总==24Ω,应串联的电阻的阻值R′=R总-R=24Ω-12Ω=12Ω.15、3.102.2【解析】
(1)刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值为1mm;物体左侧与3.00cm对齐,右侧在6.1cm处,估读为6.10cm,所以物体A的长度为L=6.10cm﹣3.00cm=3.10cm.(2)弹簧测力计的最小刻度值为0.2N,因此弹簧测力计的示数为2N+1×0.2N=2.2N;16、无规则运动热传递费力【解析】
端上一碗牛肉面,香味扑鼻而来,这时扩散现象,是由于分子的无规则运动造成的.端碗时很烫手,碗放热,手从碗吸收了热量,是通过热传递方式增加了手的内能.筷子在使用的过程中相当于是动力臂小于阻力臂的杠杆,属于费力杠杆.重点是分子运动、热传递改变物体内能及杠杆的分类,注意牢记改变物体内能的两种方式,即热传递和做功,两种方式对于内能的改变是等效的,两种方式很容易区分,做题不难.17、力电流电动机【解析】试题分析:开关闭合前,导体不运动,开关闭合后,导体中有电流通过,导体运动起来,说明磁场对通电导体会产生力的作用;改变磁场的方向或者电流的方向,铝管运动的方向发生改变;根据这一原理制成了电动机.【考点定位】磁场对电流的作用18、做功运动状态低【解析】
力可以改变物体的运动状态和形状;大气压随着高度的增加而减小。改变内能的两种方式是做功和热传递;【详解】在搓手的过程中,要克服摩擦做功,使手的温度升高,内能增加,故搓手是通过做功的方式改变内能的;运动员打乒乓球,球弹出,这主要是表明力可以改变物体的运动状态;由于大气压随着高度的增加而降低,山顶的气压比山脚的气压低;故答案为:做功;运动状态;低。此题重点考查了改变内能的方式、力的作用效果和大气压与高度的关系,要认真分析。四、计算题(本大题共3小题,共29分)19、(1)40℃;(2)40℃。【解析】
(1)由Q吸=cm△t得升高的温度:△t===40℃,(2)水原来的温度:t=80℃﹣40℃=40℃。20、(1)7.5×105Pa(1)1×103W【解析】
(1)车静止在车位平台时,对平台的压力等于自身的重力,即F=G=mg=1100kg×10N/kg=1.1×104N;平台的受力面积是:S总=4S=4×4×10-3m1=0.016m1;故平台受到的压强是:=7.5×105Pa;(1)升降机所做的功是:W=Gh=1.1×104N×1.5m=3×104J,故升降机对小车做功的功率是:=1×103W.21、(1)360J;(2)40W;(3)40J;(4)90%。【解析】
(1)拉力做的有用功:W有用=Gh=180N×2m=360J;(2)由图知,n=2,拉力端移动距离s=2h=2×2m=4m,拉力做的总功:W总=Fs=100N×4m=400J,拉力做功的功率:P=W总t=400J(3)额外功:W额=W总﹣W有用=400J﹣360J=40J;(4)滑轮组的机械效率:η=W有W总=360J400五、作图题(本大题共2小题,共4分)22、【解析】
改变线圈中的电流大小可以改变电磁铁磁性的强弱,因此电路中要有一个滑动变阻器.根据图中小磁针的N、S极指向,小磁针静止时N极所指示的方向−−向右,为该点磁场的方向.在磁体外部,磁感线从N极指向S极,所以螺线管的右端为S极,左端为N极.根据右手定则,电流应该从电磁铁的左端流入,右端流出,所以通电螺线管左端的导线连接电源的正极,右端的导线连接电源的负极.故设计电路如下:要改变电磁铁磁性的强弱,就需要从决定电磁铁磁性强弱的因素电流大小、线圈匝数、有无铁芯这几方面去考虑.由于线圈匝数、铁芯这两个方面已经确定.故只有从电流大小去考虑.要使小磁针静止在图示位置,就要使电磁铁的左端为N极,右端为S极.然后利用安培定则来确定电流方向.23、【解析】
解答:在图中,动力指的是作用在杠杆上的力,而不是通过定滑轮的力为动力.过支点O作动力作用线的垂线段;过B点做竖直向下的阻力.如图所示明确图中杠杆的支点、动力以及阻力是画图的关键.力臂是从支点到力的作用线的距离.示意图是表示出力的三要素.六、实验探究题(本大题共3小题,共15分)24、必须等于丁压力接触面的粗糙程度错误不一定【解析】
(1)实验过程中,弹簧测力计必须沿水平方向拉着物块做匀速直线运动,此时物块处于平衡状态,滑动摩擦力和拉力是一对平衡力,大小相等,所以滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数.(2)在四次实验中,甲和乙接触面粗糙程度相同,乙的压力较大,滑动摩擦力较大,即f乙>f甲;乙和丙压力大小相同,丙接触面更粗糙,滑动摩擦力更大,f丙>f乙;实验丁和甲接触面粗糙程度相同,丁的压力
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