沪粤版物理八年级上学期期中仿真模拟试卷A卷

【2026年秋季】沪粤版物理八年级上学期期中仿真模拟试卷A卷一、单选题单选题(共10题；共20分)1．（2分）“接！”喧闹的操场上，运动员能分辨出队友的口令是依据声音的（）A．响度 B．频率 C．音色 D．音调2．（2分）唐朝时成书的《玄贞子》记载了著名的人工彩虹实验：“背日喷乎水，成霓虹之状。”下列与人工彩虹实验原理相同的是（）A．小孔成像 B．日晷计时 C．水面倒影 D．海市蜃楼3．（2分）下列关于停表使用的说法，正确的是()A．机械停表读数时需要估读到分度值的下一位B．读数时，若小圈指针未过半格，则大圈读数直接读取即可C．按计时按钮时力度越大越好，以确保准确D．使用机械停表前不需要检查指针是否归零4．（2分）“潭清疑水浅”，人眼看到水底石头的光路图，正确的是（）A． B．C． D．5．（2分）下列测量物体长度的做法错误的是()A．B．C．D．6．（2分）关于刻度尺的使用，下列说法正确的是()A．刻度尺的零刻线损坏了，就不能用它测量物体的长度B．小明四次测量课本长度，结果均相同，说明测量没有误差C．读数时，视线与刻度尺不垂直会产生误差D．记录测量结果时，必须要写出数字和单位7．（2分）如图所示声波的波形图，下列说法正确的是（）A．甲、乙的音调和响度相同 B．甲、丙的音调和音色相同C．乙、丁的音调和音色相同 D．丙、丁的音色和响度相同8．（2分）在森林中游玩时，饮料瓶不能随意丢弃，若饮料瓶有水，经太阳照射可能引发火灾。下列光路图能解释火灾成因的是（）A．B．C．D．9．（2分）我国民族乐器历史悠久，如图分别为民族乐器中的代表，下列说法正确的是（）A．弹奏琵琶发出的声音是由弦的振动产生的B．演奏者用力击打鼓面是为了提高鼓声的音调C．吹奏竹笛时，手指堵住不同的小孔是为了改变音色D．人们区分不同乐器的声音，是根据乐器发声的响度不同10．（2分）关于声现象，下列说法中错误的是（）A．图甲中，扬声器旁的烛焰发生颤动，说明声波能传递能量B．图乙中，保持钢尺伸出长度不变，钢尺振幅越大，声音的音调越高C．图丙中，正在发声的音叉把乒乓球弹开，说明发声体在振动D．图丁中，有的倒车雷达是利用超声波来定位的二、多选题(共3题；共6分)11．（2分）关于误差和错误，下列几句话中正确的是（）A．误差是实验中的错误B．选用精密的测量仪器，改进实验方法，认真细致地测量，可以减小误差C．误差是由于测量时不遵守测量规则引起的D．错误是可以避免的12．（2分）关于声现象，下列说法中正确的是（）A．玻璃不能传播声音B．用不同种乐器演奏同一乐曲，这几种乐器发出声音的音色相同C．雪后人们感到万籁俱寂，是因为大雪蓬松多孔，对噪声有吸收作用D．在靠近居民区的高架路旁，设置隔音墙是为了减小噪声对居民区的影响13．（2分）小雨组装了如图所示的装置来模拟眼睛视物的过程，先固定水凸透镜和光屏的位置，分别模拟人眼的晶状体和视网膜。再将“F”光源放在某合适位置，通过注射器往水透镜内注水或抽水改变透镜的厚度，使光屏上呈现清晰的像。下列关于该装置的使用说法正确的是（）A．“F”光源应放置在距水透镜2倍焦距以外位置B．光屏上所成的清晰像为一个倒立、缩小的实像C．模拟近视眼的晶状体时，应该往水透镜内注水D．模拟远视眼时，光屏靠近透镜才能呈清晰的像三、填空题(共4题；共18分)14．（4分）如图所示，用刻度尺测量物体的长度，读数时视线正确的是（选填“A”或“B”），测出该物体的长度是cm．15．（4分）秒表是用来计时的工具，若秒表的示数如图所示，则该秒表所表示的时间为mins。

16．（4分）“苏超”2026年淮安主场比赛中，啦啦队成员有节奏地呐喊助威：“淮安—加油！淮安—加油！……”，该声音是由啦啦队成员的声带产生的，在场内通过传播到运动员耳中，很好地鼓舞了运动员的士气．17．（6分）钢琴调律师用音锤音叉，音叉振动发出声音，声音通过传到调律师耳朵里；调律师以此作为标准音来判断被调试的弦发出的音是否准确，这里的标准音指的是声音特性中的。四、作图题(共3题；共6分)18．（2分）一束光与水平面成40°角入射到水平放置的平面镜上，请画出光经过平面镜后的反射光线，并标出反射角的度数。19．（2分）太阳光可视为平行光，小珠利用它粗测凸透镜焦距，让放大镜正对太阳光，当纸面上出现最小最亮光斑时如题图所示，请在图中画出相应的入射光线和折射光线。20．（2分）如图，请作出相应的折射光线或入射光线；五、实验探究题(共2题；共26分)21．（14分）在“探究声音的产生与传播”的实验中，小明同学做了如下操作。（1）（6分）如图甲所示，用悬挂着的泡沫小球接触正在发声的音叉，可观察到泡沫小球被，这说明了声音是由物体的产生，此实验用到的实验方法为（填“控制变量法”或“转换法”）；（2）（4分）如图乙所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内逐渐抽出其中的空气，听到的声音将（填“变大”、“变小”或“不变”），由此推理可知：；（3）（4分）如图丙所示，用相同的力拨动钢尺发出声音，并逐渐缩短钢尺伸出桌面的长度，发现钢尺振动得越来越快，听到的声音越来越高，这说明了声音的（填“音调”、“响度”或“音色”）与声源振动的有关。22．（12分）小杜用带刻度尺的光具座、凸透镜、光屏、蜡烛和火柴等器材“探究凸透镜的成像规律”。（1）（2分）如图甲所示，将一束平行光正对凸透镜照射，光屏上出现一个最小、最亮的光斑时停止移动光屏，测出该凸透镜的焦距为cm；（2）（4分）实验中，小杜将蜡烛、凸透镜、光屏放在光具座上如图乙所示的位置，光屏上呈现清晰的像，生活中利用这个成像特点制成了（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）；保持凸透镜的位置不变，只将烛焰和光屏位置互换，则光屏上（选填“能”或“不能”）再次呈现清晰的像；（3）（4分）实验过程中蜡烛燃烧变短，则光屏上的像（选填“上”或“下”）移；若实验中用手遮住凸透镜的一半，则光屏上（选填“能”或“不能”）出现完整的像；（4）（2分）小杜将自己的眼镜放在图乙中蜡烛和凸透镜之间，发现光屏上原本清晰的像变模糊了，向右移动光屏，光屏上的像又变清晰了，说明小杜的眼镜是使光线（选填“会聚”或“发散”）六、计算题(共3题；共10分)23．（3分）有五名同学使用同一把刻度尺测量同一作业本的长度，五次测量记录分别为L1＝18.98cm、L2＝19.00cm、L3＝19.41cm、L4＝19.02cm、L5＝19.04cm。请问：（1）（1分）哪个测量的数据是错误的？测量数据的分度值为多少？（2）（2分）这本作业本的长度应记为多少？24．（3分）声音在海水中的传播速度是1530m/s。某渔船向为了测一处海底的深度，用声呐系统竖直向下发射超声波，经过6s收到回声，问：（1）（1分）此处海底的深度是多少千米？（2）（2分）这种方法能不能用来测量月球到地球之间的距离？为什么？25．（4分）透镜焦距的长短标志着折光本领的大小，焦距越短，折光本领就越强；通常把透镜焦距的倒数叫做透镜的焦度，用φ表示，即φ=1（1）镜片焦距为0.2m的近视眼镜片的度数是多少？（2）400度的眼镜片的焦距是多少？七、科普阅读题(共1题；共14分)26．（14分）眼睛看物体时靠晶状体成像，晶状体的成像相当于凸透镜的成像情况，眼睛通过睫状体改变晶状的形状，就可清晰看到远近不同的物体，请思考下面问题：（1）（2分）眼睛看物体时，物体经过晶状体在视网膜所成的像是（选填：“正立”或“倒立”）的像。（2）（4分）下列中分别画出了眼睛看近处和看远处的各两种光路，在甲、乙、丙、丁四种光路中，描述了正常眼看远处的成像情况；眼睛的成像情况需要戴近视眼镜来矫正。（3）（8分）如图所示，小聪用自制的水透镜来探究“凸透镜成像规律”，将蜡烛、水凸透镜和光屏调整到图中所示的位置时，光屏上出现清晰的像：①调整实验器材高度时，蜡烛（选填“需要”或“不需要”）点燃。②图中清晰的像是（选填：“放大”、“缩小”或“等大”）的实像。③用注射器从凸透镜中向外抽少许水，光屏上原来清晰的像变得模糊不清，若想要重新得到清晰的像，可以将光屏向水凸透镜的方向移动。④实验中若用发光的LED灯替代蜡烛做实验，优点是（写出一条即可）

参考答案1．C；2．D；3．B；4．D；5．D；6．D；7．A；8．A；9．A；10．B11．B,D12．C,D13．A,B,C14．B；1.3615．3；37.516．振动；空气17．敲击；空气；音调18．19．20．21．（1）反复弹开；振动；转换法（2）变小；真空不能传声（3）音调；频率22．（1）11.0（2）投影仪；能（3）上；能（4）发散23．（1）解：从五个测量结果看，L3＝19.41cm与其它测量结果偏差太大，所以此数据是错误的；从L1＝18.98cm、L2＝19.00cm、L4＝19.02cm、L5＝19.04cm，可以看出倒数第二位对应的单位是mm，所以测量数据的分度值为1mm。（2）这本作业本的长度应记为L=18.98cm+19.00cm+19.02cm+19.04cm24．（1）解：声音从海面处到达海底的时间t=12×6s=3s，由v=（2）解：超声波的传播需要介质，因为月球表面是真空，