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文档简介
2026-2027学年第一学期期中测试二年级数学试卷人教版(第1-3单元)一、填空题(共10题;共31分)1.(3分)按要求分类。天上飞的交通工具水上行的交通工具地上跑的交通工具数量个个个2.(4分)将下面的加法算式改写成乘法算式。6+6+6+6+6=×。2+2+2=×。3.(1分)1面旗上有5颗星,3面同样的旗上有颗星。4.(9分)看图写乘法算式,并写出乘法算式各部分的名称。5.(3分)3个5的和是;计算2×6-2,先算法,结果是。6.(3分)根据乘法口诀“四六二十四”,写出一道乘法算式和两道除法算式。、、7.(2分)下列分苹果的方法中,哪些分法是平均分?在()里画“√”。8.(1分)在算式15÷5=3中,除数是。9.(3分)被盖住的数分别是几?12÷=66×=362×=210.(2分)15÷3=?想:三十五,商是。二、单选题(共5题;共10分)11.(2分)三种食物中,与其他两种不同类的是()。A. B. C.12.(2分)每排有6人,5排一共有多少人?下面列式正确的是()。A.6+5 B.6×5 C.6×5+113.(2分)求下图中一共有多少个桃?下面列式不正确的算式是()。A.3×4+2 B.3×5-1 C.3×5-214.(2分)下面选项中是平均分的是()。A.B.C.15.(2分)统计每个小朋友各有多少本作文书时,可以用画“正”字的方法进行记录。如果记录30本作文书,那么要画()个“正”字。A.5 B.30 C.6三、判断题(共5题;共10分)16.(2分)如图中不同类的是。()17.(2分)3个4相加和4个3相加的计算结果是一样的。()18.(2分)小明看一本课外书,每天最多看6页,连续看了4天,这本书可能有22页。()19.(2分)把14个苹果分成2份,每份有7个,是平均分。()20.(2分)16连续减4,减4次后结果是4。()四、计算题(共2题;共14分)21.(8分)直接写出得数。2×2=6÷3=15÷5=4×6=1×3=8÷4=4÷4=3×6=22.(6分)看图写出一道乘法算式和两道除法算式。五、操作题(共2题;共10分)23.(3分)把每行中不同类的圈出来。(1)(1分)(2)(1分)(3)(1分)24.(7分)按要求做一做。(1)(3分)圈一圈,填一填。18里面有()个6。□÷□=□(2)(4分)画一画,填一填。12里面有3个()。□÷□=□六、解答题(共5题;共25分)25.(6分)把下面的古文字卡片分一分。(填序号)26.(5分)分一分,画一画,使每个框内的数量相等。27.(4分)二(1)班的人数比30人多,比40人少。秋游时,每6人坐1条船,租的船正好坐满,这个班有多少人?28.(4分)文文做一道乘法题,把其中一个乘数4看成了5,积是30,那么正确的积是几?29.(6分)大年初一吃饺子。妈妈煮了20个肉馅饺子,24个素馅饺子。(1)(3分)妈妈一共煮了多少个饺子?(2)(3分)小华算了算,他们家正好平均每人吃4个素馅饺子,小华家一共有几人?
答案解析部分1.【答案】3;2;3【解析】【解答】解:根据题意,可得天上飞的交通工具水上行的交通工具地上跑的交通工具数量3个2个3个故答案为:3;2;3
【分析】飞机在天空飞行;轮船、小船在水里;小轿车、面包车在地面马路上跑。据此即可求解2.【答案】5;6;2;3【解析】【解答】解:根据题意,可得
6+6+6+6+6=5×6
2+2+2=2×3
故答案为:5;6;2;3
【分析】5个6相加等于5乘以6,3个2相加等于2乘以3,据此即可求解。3.【答案】15【解析】【解答】解:列式:3×5=15(颗),口诀:三五十五。
故答案为:15。
【分析】每面旗星星数量相同,求3面旗星星总数,就是求3个5相加,可以用乘法计算。4.【答案】5×3=15;乘数;乘号;乘数;积;5乘3等于15【解析】【解答】解:横着看:每行有5条鱼,有3行,表示3个5;
竖着看:每列有3条鱼,有5列,表示5个3,所以5×3=15或3×5=15两种写法都对。
故答案为:5×3=15;乘数;乘号;乘数;积;5乘3等于15
【分析】本题可根据行数×每行的条数解答。5.【答案】15;乘;10【解析】【解答】解:3×5=15
计算2×6-2时,首先算乘法,即2×6-2=12−2=10。
故答案为:15;乘;10。
【分析】根据乘法的意义,相同加数的和可以用乘法简便计算,即3×5=15;在没有括号的整数四则混合运算中,运算时先算乘除、后算加减,所以计算2×6−2时,要先算乘法,即2×6-2=12−2=10。6.【答案】4×6=24(或6×4=24);24÷4=6;24÷6=4【解析】【解答】解:根据乘法口诀“四六二十四”可写出乘法算式4×6=24,6×4=24;除法算式24÷4=6,24÷6=4。
故答案为:4×6=24(或6×4=24);24÷4=6;24÷6=4。
【分析】乘数不相同时,根据一句乘法口诀可写出两道乘法算式,两道除法算式。7.【答案】解:根据题意,可得
所以,每份分得同样多,就是平均分。【解析】【分析】平均分的核心定义是每份分得的数量同样多,满足该条件的分法才属于平均分。然后再对各个图形进行逐一分析,即可求解。8.【答案】5【解析】【解答】解:算式15÷5=3中,除数是5,
故答案为:5。
【分析】被除数÷除数=商,在除法算式中,除号后面的是除数。9.【答案】12÷2=66×6=362×1=2【解析】【解答】解:根据乘法口诀“二六十二”,可得12÷2=6;
根据乘法口诀“六六三十六”,可得6×6=36;
根据乘法口诀“一二得二”,可得2×1=2,
故答案为:2;6;1。
【分析】根据乘法口诀可算出得数。10.【答案】五;5【解析】【解答】解:三五十五,所以15÷3=5
故答案为:五;5。
【分析】根据3的乘法口诀,可算出15÷3的商。11.【答案】C【解析】【解答】解:选项A:图片为胡萝卜,属于蔬菜;
选项B:图片为茄子,属于蔬菜;
选项C:图片为葡萄,属于水果。
答:葡萄与其他两种不同类。
故答案为:C。
【分析】本题考查分类问题,由图可知,萝卜和茄子属于蔬菜,葡萄属于水果。12.【答案】B【解析】【解答】解:选项A:6+5表示6和5相加的和,不符合“5个6相加求总人数”,所以不符合题意;
选项B:6×5表示5个6相加,对应每排6人、共5排的总人数计算,所以符合题意;
选项C:6×5+1表示在5个6相加的基础上再加1,所以不符合题意;
故答案为:B。
【分析】本题考查乘法的基意义:求几个相同加数的和的简便运算,用乘法计算;即总人数=每排的人数×排数,所以一共:6×5=30(人)。13.【答案】C【解析】【解答】解:前4个盘子中,每个盘子有3个桃子,第5个盘子中有2个桃子,
可先算出前4个盘子中桃子的个数再加上第5个盘子中桃子个数,即:4×3+2,
或者先把第5个盘子中桃子数当成3个,算出总数,再减去多算的1个,即:3×5-1
故答案为:C。
【分析】每个盘子中桃子数量不完全相同时,可先用乘法算出相同桃子的总数再加上剩下的桃子数,也可以先假设每份桃子数都相等,用乘法求出总数后再减去多算的。14.【答案】B【解析】【解答】解:选项A中每组数量不相等,不是平均分;
选项B中每组数量相等,是平均分;
选项C中,每组数量不完全相等,不是平均分。
故答案为:B。
【分析】平均分:分配物体时每份数量都相等。15.【答案】C【解析】【解答】解:30÷5=6(个),
故答案为:C。
【分析】要画的“正”字个数=记录的本数÷1个“正”字的笔画数。16.【答案】正确【解析】【解答】解:图中不同类的是。故答案为:正确。【分析】依据生活常识以及各个动物的生活习性可知:牛、羊、马都是畜牧类,章鱼是生活在海洋里,所以章鱼和其他三种动物不同类。17.【答案】正确【解析】【解答】解:4×3=3×4=12,结果相同。
故答案为:正确。
【分析】求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法。18.【答案】正确【解析】【解答】解:4天最多看的页数:6×4=24(页)
22<24
答:这本书可能有22页。
故答案为:正确。【分析】已知小明每天最多看6页,连续看4天,所以4天最多能看的页数=每天看的最大页数×天数,即6×4=24(页);说明这本书的页数最多不超过24页,同时因为他看了4天,所以页数至少要大于0;已知题干22页小于24页,在他4天所能看的页数范围内,所以这本书有可能有22页。19.【答案】正确【解析】【解答】解:每份有7个,是平均分。
故答案为:正确。
【分析】每份分得同样多,叫做平均分,据此作答即可。20.【答案】错误【解析】【解答】解:4次的和:4×4=16
已知数减去4次的和为:16-16=0
答:16连续减4,减4次后结果是0。
故答案为:错误。【分析】连续减4次,相当于总共减去的数为:4×4=16;再用数值16减去总共减去的数,即16-16=0。21.【答案】2×2=46÷3=215÷5=34×6=241×3=38÷4=24÷4=13×6=18【解析】【分析】根据乘法口诀可算出得数。22.【答案】2×4=8,8÷4=2,8÷2=4【解析】【分析】根据图示可知,每组有2条鱼,一共有4组,先用每组的条数×组数,求出一共鱼的条数,再改写成除法即可。23.【答案】(1)解:如下图所示:
(2)解:如下图所示:
(3)解:如下图所示:
【解析】【分析】(1)观察第一行图片,前三个分别是号角、吉他、小号,均属于乐器;第四个是手机,属于电子产品,所以不同类的是手机。
(2)观察第二行图片,后三个分别是香蕉、草莓、菠萝,都属于水果;第一个是小鸡,属于动物,所以不同类的是小鸡。
(3)观察第三行图片,前三个分别是足球、篮球、排球,都属于球类;第四个是羽毛球,属于球拍类运动器材,所以不同类的是羽毛球。24.【答案】(1)3;18÷6=3(2)4;12÷3=4【解析】【分析】(1)求18里面有几个6,应用除法计算,18÷6=3;
(2)把12个球平均分成3份,求每份有几个球,应用除法计算,12÷3=4。25.【答案】解:如下图所示:
【解析】【分析】第一次分类以卡片的外框形状为标准:观察7张卡片的外轮廓,①②④的外框为圆形,③⑤⑥⑦的外框为方形,所以分为这两类;
第二次分类以卡片上的古文字图案为标准:圆形卡片组中,①②的图案均为山形古文字,④为其他古文字,所以分为①②和④两类;方形卡片组中,③⑥的图案均为月牙形古文字,⑤⑦的图案均为山形古文字,所以分为③⑥和⑤⑦两类。26.【答案】解:【解析】【分析】每份分得同样多,叫做平均分。先数出总个数,然后根据平局分的意义以及分的份数,数出每一份的个数即可。27.【答案】解:6×6=36(人)
答:这个班有36人。【解析】【分析】依据乘法口诀“六六三十六”可知:只有租船的数量是6条时,人数才比30人多,比40人少。28.【答案】
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