【2026年秋季】沪教（全国）版化学九年级上学期期中仿真模拟试卷B卷

【2026年秋季】沪教（全国）版化学九年级上学期期中仿真模拟试卷B卷一、单选题（共14题，共28分）1．下列实验现象的描述中，正确的是A．硫在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰B．铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体C．红磷在空气中燃烧产生大量白雾D．蜡烛在空气中燃烧，生成二氧化碳和水2．用酒精灯给试管里的液体加热，发现试管破裂，可能的原因有：①用酒精灯的内焰给试管加热；②加热时没有擦干试管外壁的水：③加热后的试管立刻用冷水冲洗：④被加热的液体超过试管容积1/3；⑤加热时，没有先使试管均匀受热。其中与之有关的原因是A．②④ B．①③⑤ C．②③⑤ D．③④⑤3．近年来我国在航天、科技、材料等多领域取得了瞩目的成就，下列过程主要发生化学变化的是A．用纳米探针移动硅原子书写“中国”两个字B．神舟“二十二”的燃料可靠性高，接触即自燃C．在低温下超导材料的电阻为零D．“天问一号”火星车利用形状记忆合金在阳光照射下自动展开太阳能板4．建立宏观与微观之间的联系是化学学科特有的思维方式。下列对宏观事实的微观解释正确的是（）A．氧气经压缩储存在钢瓶中——氧气分子体积变小B．过氧化氢溶液中加入MnO2能迅速反应分解出氧气——MnO2中含有氧气分子C．氢气和液氢都具有可燃性——同种分子化学性质相同D．水结冰——水分子停止运动5．科学家发现在一定条件下给水施加弱电场，能使水在常温常压下结成冰（俗称“热冰”，结构见下图）。下列说法正确的是（）A．在弱电场下，分子停止了运动B．“热冰”与水都由水分子构成C．上述变化过程中分子的体积发生了变化D．它的一个分子中含有一个氢分子和一个氧原子6．化学使世界变得更加绚丽多彩。下列图示体现化学改善人类生活的是①化学新能源新材料开发②除草剂应用提高粮食产量③化学处理衣料印染④利用化学合成药品A．①② B．①③④ C．①②③④ D．①②③7．钷可为航天器提供动力。钷元素在元素周期表中的信息如图所示，下列说法错误的是A．钷的原子序数为61 B．钷的元素符号为PmC．钷原子的核外电子数为61 D．钷元素的相对原子质量为145g8．在使用高锰酸钾制取氧气的操作过程中，下列先后顺序不规范的是A．先预热，再集中药品部位加热B．先检查装置的气密性，再加入药品C．先将酒精灯熄灭，再从水槽中取出导管D．先盖上玻璃片，再从水中拿出集气瓶正放在桌面上9．若用“”和“”表示两种不同元素的原子，其中表示混合物的是A． B．C． D．10．下列物质属于纯净物的是A．河水 B．雨水 C．矿泉水 D．纯净水11．2023年9月23日，杭州亚运会主火炬塔首次采用“零碳甲醇”作为燃料，最大限度减少碳排放，真正体现杭州亚运会“绿色、智能、节俭、文明”的办赛理念。下列有关甲醇性质的描述，属于化学性质的是A．是一种无色、透明的液体 B．容易被点燃C．有刺激性气味 D．容易在水中和有机溶剂中溶解12．下列有关原子构成的叙述正确的是A．原子是实心球体，不可以再分B．原子的质量主要集中在原子核上C．原子核由质子、中子和电子构成D．原子不显电性是因为原子中不存在带电粒子13．在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质、在一定条件下反应，测得反应前及反应过程中的两个时刻各物质的质量分数如图所示，图中a、b、c、d分别表示相应物质的质量分数。下列数据或叙述正确的是（）A．a=56%B．b=6%C．以上发生的反应中只有甲是反应物D．丁物质一定是该反应的催化剂14．在一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应，测得反应过程中各物质的质量如下表所示，下列说法错误的是（）物质XYZW反应前质量/g103900反应后质量/g3.23待测3.2A．反应后Z物质的质量为80g B．Y不一定是催化剂C．该反应是分解反应 D．W可能是化合物二、填空题（共3题，共30分）15．请回答下列问题。（1）用化学用语（符号）回答下列问题：①钾元素；②3个氧原子；③两个氢分子；④镁离子；⑤保持水化学性质的最小粒子；⑥过氧化氢分解反应中没有改变的粒子；⑦氯化钠是由构成的。（2）下图表示原子的结构及原子、分子、离子构成物质的关系，填写有关空格①、②、③、④、⑤。（3）元素周期表是学习和研究化学的重要工具，试根据图示回答相应问题：①图甲是铯元素在元素周期表中的信息，该元素原子的核外电子数为。②图乙为元素周期表的一部分，X、Y、Z代表三种不同元素，以下判断正确。A.原子序数Z>YB.核外电子数：X=YC.Y和Z处于同一周期16．化学是一门研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的自然科学。用初中化学的相关知识完成下列填空。①过氧乙酸(化学式：C2H4O)在医药工业上常用作消毒剂，过氧乙酸由种元素组成，其中碳、氢元素的物质的量之比为，1mol过氧乙酸中约含有个氢原子。②国际空间站的供氧设备，利用航天太阳能面板所发的电进行水的电解。电解水的化学方程式为，所得氢气和氧气的体积比约为。③下图为某化学反应的微观模拟图，“”和“”表示两种不同的原子：参加反应的“”和“”的分子个数比为，其反应基本类型为。17．回答下列问题：（1）某物质的化学式为HmRO2n+1，则元素R的化合价为。（2）A原子的核电荷数为a，则Am-核外电子数为，Bn+与Am-的核外电子排布相同，则Bn+的核电荷数为，若B原子的实际质量为akg，一个碳12原子的实际质量为bkg，则B原子的相对原子质量为。(用含a、b的字母表示)（3）已知M2+核外有x个电子，其相对原子质量为a，则该粒子含有的中子为。三、实验探究题（共2题，共24分）18．某兴趣小组同学为探究氧气的性质做了如图所示的实验。（1）用玻璃片盖住收集满氧气的集气瓶时，应该用玻璃片的（填“光滑面”或“磨砂面”）与集气瓶口接触。（2）实验①为了使木炭与氧气充分反应，正确的操作方法是。对比实验②发现，木炭在纯氧中比在空气中燃烧更旺，请你从微观的角度对此现象加以解释。（3）实验③结束时发现集气瓶底发生炸裂，造成此后果的不正确操作是，铁丝在氧气中燃烧的实验现象是，反应的化学方程式为。19．小明买到一种“吹不灭的蜡烛”，看上去与普通蜡烛一样，但是点燃后反复吹也吹不灭。【查阅资料】①普通蜡烛由石蜡和烛芯制成，而“吹不灭的蜡烛”是在烛芯上包裹一层镁粉，镁粉的着火点很低，约40℃。②蜡烛燃烧时温度约为400℃～500℃（1）当蜡烛吹灭后又复燃的原因是(填序号)。A.吹蜡烛时，降低了蜡烛的着火点，使蜡烛复燃B.未冷却的金属接触氧气发生燃烧使蜡烛复燃（2）请写出镁粉燃烧的化学反应方程式。这种“吹不灭的蜡烛”实际上也可以熄灭，你采用的方法是(答一种)。【拓展思维】受特殊蜡烛的启发，小明在老师的帮助下设计并进行了“烧不坏的滤纸”实验。已知：滤纸的着火点约为130℃。【进行实验】实验一：取相同质量的酒精与不同质量的水混合编号①②③④⑤无水酒精质量/g88888水质量/g510152030实验二：取5张滤纸，分别浸泡在实验一所得溶液中，用图1所示装置测定酒精燃烧时滤纸的温度，得数据绘制成图2所示的曲线。【实验记录】编号①②③④⑤现象酒精和滤纸都燃烧酒精燃烧酒精燃烧酒精燃烧酒精不燃烧【解释与结论】（3）实验①在接近20s时温度突然上升的主要原因可能是滤纸燃烧放出热量，而实验②③④酒精燃烧，滤纸最后没有燃烧，请解释原因。【反思与评价】（4）比较实验⑤与其它四个实验的曲线，你对物质燃烧条件的新认识是。【调查与研究】（5）通过探究，同学们认识到，生活中也可以通过控制条件促进或抑制化学反应。用天然气做饭，发现炉火火焰呈黄色，锅底出现黑色物质，这时需要(填“调大”或“调小”)灶具的进风口。四、推断题（共1题，共10分）20．已知A~G都是初中化学常见的物质，通常状况下，A、C为无色液体，且组成元素相同。D、E为气体，他们之间的转化关系如图所示（反应条件已省略）。回答下列问题：（1）物质B在反应①中的作用是。（2）写出物质C的化学式；反应②的基本反应类型为。（3）若G为能使澄清石灰水变浑浊的气体，写出反应③的化学方程式。（4）若反应③中发出耀眼的白光，写出反应③的化学方程式。五、流程题（共1题，共8分）21．水是一种宝贵的自然资源，请按要求填空。Ⅰ.自来水厂的净水流程如下：（1）除去水中有颜色和气味的杂质，通常向水中加入。（2）下列净化水的操作中，对水的净化程度最高的是（）（填字母序号）。A．吸附 B．过滤 C．沉降 D．蒸馏（3）Ⅱ.小芳组用如图2所示装置进行电解水实验。

通电过程中仪器C中的液面（填“上升”、“下降”或“不变”）。（4）电解水实验发生的反应文字表达式是。

参考答案1．A；2．C；3．B；4．C；5．B；6．C；7．D；8．C；9．B；10．D；11．B；12．B；13．A；14．A15．（1）K；3O；2H2；Mg2+；H2O；H、O；Na＋（2）质子；中子；电子；分子；离子（3）55；AC16．3；1：2；2.408×1024；2H2O通电__2H2↑+