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文档简介

江苏省苏北地区达标名校2027届中考物理对点突破模拟试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1.有关分子热运动,下列说法正确的是()A.液体很难被压缩,说明分子间有引力B.用手捏海绵,海绵的体积变小了,说明分子间有间隙C.有霾天气大量极细微的尘粒悬浮在空中,说明分子在做无规则运动D.在做墨水滴入水中的扩散实验中,我们看不到墨水的分子在运动2.如图所示的四种现象中,属于光的折射现象的是A.手在屏幕上形成“手影”B.卢沟桥在水中形成“倒影”C.放大镜将文字放大D.小狗经小孔形成“倒立的像”3.明明晚上做作业,把台灯插头插在书桌边的插座上,闭合台灯开关,发现台灯不亮,原本发光的右侧电灯熄灭,但左侧灯泡仍正常工作(如图所示)。将台灯插头从插座上拔下后,他用试电笔分别插入插座两孔中,结果发现试电笔的氖管都发光。则故障原因A.可能是进户线的火线上出现了断路B.可能是进户线的零线出现了断路C.一定是a、b两点间的导线出现了断路D.一定是d点左侧的零线出现了断路4.如图所示是一种英语听力播放控制装置的原理图.“播放器”是有电流通过时会播放声音的装置;“定时开关”在电路刚接通时,处于“闭合”状态,达到设定时间后能自动断开.下列选项中正确的是A.闭合开关S,指示灯立刻发光,播放器立刻播放声音B.到达设定时间后,指示灯保持发光且亮度不变C.到达设定时间后,播放器立刻开始播放声音D.“定时开关”断开前后,“指示灯”和“播放器”分别处于并联和串联状态5.如图所示是探究光的反射规律的实验装置,为了探究反射光线与入射光线之间的关系,实验时应进行的操作是A.沿ON向后折转板FB.沿ON向后折转板EC.改变光线OB与ON的夹角D.改变光线AO与ON的夹角6.如图所示,是一款会发光的轮滑鞋,轮周上固定有磁环,金属线圈和发光二极管组成闭合电路固定在轮轴上.穿轮滑鞋滑行时,磁环绕轮轴转动,使发光二极管发光.下列设备与这种鞋工作原理相同的是A.发电机 B.电磁起重机 C.电铃 D.电风扇7.小明同学在“探究串联电路电压规律”的实验中,按如图所示的电路图连接实物.闭合开关,发现灯L1和L2都不亮,排除接触不良的因素后,小明用电压表逐一与元件并联,以查找电路故障.测量得出,如果电路只有一处故障,则故障可能为()A.L1断路 B.L1短路 C.L2断路 D.L1短路8.烛焰和光屏的中心在凸透镜主光轴上,它们的初位置如图所示,凸透镜的焦距为10cm。下列操作不可能使烛焰在光屏上成清晰像的是()A.仅将蜡烛移至刻度线M的左侧某处B.仅将光屏移至刻度线P的右侧某处C.仅将凸透镜向左移至刻度N处D.将透镜右移3cm,且光屏移至刻度线Q的右侧某处9.在探究凸透镜成像的实验中,先用焦距为10cm的透镜甲进行实验,在透镜右侧的光屏上得到了清晰缩小的实像.接下来不改变发光体和凸透镜的位置,改用焦距为20cm的透镜乙继续进行实验.下列情形可能发生的是()A.光屏向右移,能接收到清晰缩小的实像B.光屏向左移,能接收到清晰放大的实像C.光屏向左移,能接收到清晰缩小的实像D.无论怎样移动光屏,都接收不到清晰的像10.如图所示的液态金属,常温下是液体,拥有金属的特点,具有低熔点、熔融后塑形强、高硬度、耐腐蚀、高耐磨等特点,其导热和比热容远远高于水等传统导热剂,下列关于液态金属说法错误的是A.该材料可以制作电子元器件B.利用该金属可以做成各种形状的加热装置C.采用这种材料可以制造更加结实耐用的手机外壳D.一定质量该液态金属和水,吸收相等热量,该金属温度变化量较小二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11.央视一套播出的“舌尖上的中国”节目深受广大群众喜爱,色香味具全的“花米饭”是罗平人民“舌尖上的美食”.蒸“花米饭”时满屋飘香是_____现象,烹饪过程中其内能是通过_____方式改变的.12.小明同学骑自行车上学的路上遇事紧急刹车后,自行车由于________还会继续前进一段距离才能停下,在刹车的过程中,是通过增大________的方法来增大摩擦力.13.甲车两侧远光灯的规格均为“12V60W”,供电的蓄电池电压为12V,最大容量为80Ah.远光灯的额定电流是_____A,某天晚上,该车熄火时忘记关闭远光灯,则车上蓄电池最多能供两个远光灯正常工作______h.14.将重为6N物体全部压入水中,物体排开的水重为8N,此时物体受到浮力为___N;放开物体,物体将____(选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”);待物体静止时所受浮为___N.15.足球场上,守门员将球扑出禁区,说明力可以_______;小莉在橡皮泥上印上漂亮的指印,说明力可以___________。16.海南省正在开展社会文明大行动,规定汽车礼让行人。汽车不避让行人且冲过斑马线是很危险的,这是因为汽车具有_____,在遇到紧急情况时刹车不易停住。汽车轮胎表面刻有深槽花纹,是为了_____摩擦力(选填“增大”或“减小”)。17.如图所示,起初茶碗看起来是空的,但当你慢慢向碗中倒水时,就会发现碗中原来还藏着一枚硬币,这是光的_____现象,看到的硬币是_____.(选填“实物”或“虚像”)三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18.用笔画线代替导线,将如图连有开关的电灯和三孔插座接入家庭电路中。19.竖起的墙面上有一块面镜MN,小女孩站在平面镜前,她的脚前有一枚硬币(如图中点A所示),请你利用平面镜成像的特点画出小女孩右眼看到硬币的像的光路图.(_____)20.为了探究影响浮力大小的因素,某校学习小组设计了如下两次实验。(1)第一组:甲、乙、丙图是小方同学的实验过程(整个过程为同一物块,g取10N/kg);由如图可知①由以上实验过程及数据分析可得:物体所受浮力大小与______有关;②该物块浸没在水中所受的浮力为______N;③物块的密度为______kg/m(2)第二组:在水平桌面上,两个完全相同烧杯中装有相同体积的水,小杨同学将AB两个不同的实心物块,分别放入两个烧杯中,A物块沉入杯底,B物块漂浮于水面。待AB均静止后,两液面的高度仍相同,如图所示。则A物块所受浮力______B物块所受浮力;A物块的密度______B物块的密度;甲杯对桌面压力______乙杯对桌面压力。(以上选填“>”、“<”或“=”)21.某班同学做“探究电流与电阻的关系”的实验,某小组连接了如图甲所示的实物电路。(1)请画出对应的电路图(电阻箱符号为)(___)(2)连接电路时,开关应_____。连好电路后,将电阻箱调至某一阻值,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,使电压表示数为一个适当的值U0,记录电流表的示数和_____。(3)改变电阻箱的阻值,调节滑动变阻器的滑片,使_____,并记录相应数据。(4)再次改变电阻箱阻值,发现无论怎样调节滑动变阻器的滑片都不能达到(3)中的要求,引起这种情况的直接原因是_____。(5)重复步骤(3)多次实验,根据所得数据画出电流随电阻变化的图象如图乙所示。你认为该小组实验时的U0=_____V。(6)进一步研究发现由图线上的任一点和坐标轴围成的矩形“面积”大小都相等,由此可以得出的实验结论是_____。(7)实验结束后,小组间交流时,发现邻组在相同的坐标系中画出的图象如图丙所示,你认为图象不同的原因是_____。22.小明同学探究了“不同物质吸热升温的现象”,同时又探究了“不同燃料燃烧的放热能力”,他设计了两组实验装置如图所示.(1)你认为探究“不同燃料燃烧的放热能力”应选用_________组器材(选填“甲”、“乙”).(2)除了图中已经呈现的器材,还需要用到其它测量工具.你认为两个实验都还要用到的其它测量工具是_______________;(3)_________(选填“甲”、“乙”)组实验是通过升高的温度来反映物质吸收热量的多少四、计算题(本大题包括2小题,共22分.解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分)23.如图所示,电源电压为12V,且保持不变,己知滑动变阻器R3的最大阻值为20Ω,定值电阻R1=10Ω,R2=15Ω,电流表的量程为0.6A.(1)S,S1闭合,S2断开时,滑动变阻器的滑片P滑到a端,此时电压表的示数为多少?(2)S、S2闭合,S1断开时,求电路允许消耗的最大功率24.如图所示,一辆汽车在行驶途中遇突发情况,紧急刹车时,司机身体前倾,车身向前滑行一段距离,在路面上留下轮胎滑过的痕迹,轮胎温度急剧升高。请根据以上情境简要回答下列问题:(1)刹车时司机身体前倾的原因。(2)从能量转化的角度解释轮胎温度升高的原因。

参考答案一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1、D【解析】

A.液体很难被压缩,说明分子间有斥力,A错误;B.因为海绵内有空隙,所以用手捏海绵,海绵的体积变小了,不能说明分子间有间隙,B错误;C.尘粒是由大量分子组成,它的运动属于物体的机械运动,不能说明分子在做无规则运动,C错误;D.在做墨水滴入水中的扩散实验中,水墨分子子做无规则运动,而分子运动是肉眼是看不到的,D正确.2、C【解析】

A、手在屏幕上形成手影是因为光是沿直线传播的,故A错误;B、水中出现“倒影”,属于平面镜成像,平面镜成像是光的反射原理,故B错误;C、放大镜将文字放大是光的折射现象,故C正确;D、小狗经小孔形成“倒立的像”是因为光是沿直线传播的,故D错误.3、D【解析】

A.进户线的火线上出现了断路,则两个灯都不会发光,故A错误;B.进户线的零线出现了断路,则两个灯都不会发光,故B错误;C.a、b两点间的导线在支路中,若出现断路,对其余的两个灯泡不会产生影响,故C错误;D.d点左侧的零线出现了断路,则左边的灯泡会发光,右边的灯泡不会发光,插座的两个孔都与火线相连,故用试电笔分别插入插座两孔中,试电笔的氖管都发光,故D正确。故选D.4、C【解析】闭合开关S,“定时开关”在电路刚接通时,处于“闭合”状态,播放器被短路,所以指示灯立刻发光,播放器不能播放声音,故A错误.达到设定时间后,“定时开关”自动断开,播放器和指示灯串联,电路中的总电阻变大,由可知,电路中的电流变小,由P=I2R可知灯泡的实际功率变小,灯泡变暗,故B错误.到达设定时间后,“定时开关”自动断开,播放器和指示灯串联,电路中有电流,播放器立刻开始播放声音,故C正确为答案.“定时开关”断开前,播放器被短路,电路中只有指示灯.“定时开关”断开后,“指示灯”和“播放器”串联,故D错误.5、A【解析】

首先要搞清光的反射定律的内容,知道实验中的操作方法,要研究反射光线与入射光线的位置关系,我们可以以法线为轴线转动光屏,通过现象进行判断。【详解】A、沿ON向后转动板F,板E、F不在同一个平面内,这样就可以探究反射光线与入射光线的关系,符合题意。B、沿ON向后转动板E,看不到入射光线,不能探究反射光线与入射光线的关系,不符合题意。C、改变光线OB与ON的夹角,即改变反射角的大小,需要改变入射角的大小,板E、F仍在一个平面内,只能探究反射角和入射角的关系,不能探究反射光线与入射光线的关系,不符合题意。D、改变光线AO与ON的夹角,只是改变了入射角的大小,板E、F仍在一个平面内,只能探究反射角和入射角的关系,不能探究反射光线与入射光线的关系,不符合题意。故选:A。6、A【解析】

观察轮子部分构造可知,溜冰时磁环随轮周转动,相当于金属线圈做切割磁感线运动,电路中产生感应电流,使二极管发光,属于电磁感应现象;A、发电机是根据电磁感应现象制成的,故A正确;B、电磁起重机利用的是电流的磁效应,故B错误;C、电铃利用的是电流的磁效应,故C错误.D、电风扇中有电动机,利用的是磁场对电流的作用;故D错误.7、C【解析】

BD.根据题意知道,闭合开关,发现灯L1和L2都不亮,若是短路,则电路中还有电流,有灯泡会亮;又因为电路只有一处故障,所以,说明电路中无电流,应是电路出现了断路,故BD不符合题意;A.若灯L1断路,则整个电路无电流,灯泡都不亮,且ab、cd间电压为零,而ac、ad间都有电压,故A不符合题意;C.若灯L2断路,则整个电路无电流,灯泡都不亮,且ab、ac间电压为零,ad、cd间都有电压,故C符合题意。8、C【解析】

凸透镜的焦距为10cm,由图可知此时的物距等于15cm,在一倍和2倍焦距之间,像到光屏的距离也为15cm,像距也在一倍和2倍焦距之间,A、要想使烛焰在光屏上成清晰的像,如果只移动蜡烛就要移到二倍焦距以外,即将蜡烛移至刻度线M的左侧某处,故A能成清晰的像;B、物距在一倍和2倍焦距之间,如果只移动光屏,需要将光屏移至二倍焦距以外,故B能成清晰的像;C、如果只将透镜移到N点,此时的物距等于12cm,蜡烛处在一倍焦距和二倍焦距之间,物体成像在二倍焦距以外的位置,此时光屏到透镜间的距离只有18cm,故不能在光屏上成清晰的像,故C不可能成清晰的像;D、如果将凸透镜右移3cm,此时物距为18cm,物距在一倍焦距和二倍焦距之间,则物体成像在二倍焦距以外的位置,此时光屏移到Q点右侧某个位置能成清晰的像,故D可能成清晰的像。故选C。凸透镜成像规律是常考试的内容,应牢记凸透镜的成像规律,有些同学总是记不住,要下点功夫,可以结合成像光路图进行练习、记忆。9、A【解析】

用焦距为10cm的透镜甲进行实验时,在透镜右侧的光屏上得到清晰缩小的实像,说明发光体在透镜甲左侧大于20cm远的地方(即二倍焦距以外),光屏在透镜甲右侧10~20cm远的地方(即一、二倍焦距之间).若不改变发光体和凸透镜的位置,改用焦距为20cm的透镜乙继续进行实验时,发光体在透镜乙的焦点以外,一定能在透镜乙右侧焦点以外,即距离透镜乙右侧大于20cm的某处,得到一个实像,所以将光屏向右移,一定能接收到一个清晰的倒立的实像,这个实像可能是缩小的,也可能是等大的、放大的.故选A.10、B【解析】

A、该材料拥有金属的特点,有较好的导电性,可以制作电子元器件,故A正确,不符合题意;B、该金属的熔点低,故低熔点不能做成各种形状的加热装置,故B错误,符合题意;C、该金属高硬度,故可以制造更加结实耐用的手机外壳,故C正确,不符合题意;D、该金属比热容大于水的比热容,故吸收相等热量,该金属温度变化量较小,故D正确,不符合题意。二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11、扩散热传递【解析】

蒸“花米饭”时满屋飘香,这是因为组成物质的分子不停地做无规则运动,是扩散现象;烹饪过程中,食物内能增加主要通过热传递方式实现的.12、惯性压力【解析】

[1]在紧急刹车时,由于惯性自行还要保持原来的运动状态所以不会立刻停止,还会向前运动一段离;[2]在刹车时,用力捏闸是通过增大压力来增在摩擦力的.13、58【解析】

根据电功率公式P=UI可知,远光灯的额定电流;车上蓄电池最多能供两个远光灯正常工作:;14、8上浮6【解析】试题分析:①浸在液体中的物体受到的浮力等于排开的液体受到的重力;②物体的浮沉条件是:浮力大于重力,上浮;浮力等于重力,悬浮;浮力小于重力,下沉.用手将物体全部压入水中时,已知物体排开的水重为8N,由阿基米德原理知:此时物体所受的浮力也为8N;放手后,物体受到的浮力8N大于物体的自重6N,因此物体要上浮.待物体静止时处于漂浮状态,所以所受浮力等于本身的重力,即为6N.考点:阿基米德原理点评:本题考查阿基米德原理和物体的浮沉条件的应用;阿基米德原理:浸在液体中的物体受到向上的浮力的作用,浮力大小等于物体排开的液体的重力.15、改变物体的运动状态改变物体的形状【解析】

[1]足球场上,守门员将球扑出禁区,球的运动状态发生了变化,说明力可以改变物体的运动状态。[2]小莉在橡皮泥上印上漂亮的指印,橡皮泥的形状发生变化,说明力可以改变物体的形状。16、惯性增大【解析】利用惯性和影响摩擦力的因素解答。汽车不避让行人且冲过斑马线是很危险的,这是因为汽车具有惯性,即保持原来运动状不变的性质,所以在遇到紧急情况时刹车不易停住;汽车轮胎表面刻有深槽花纹,是通过增大接触面粗糙程度的方法来增大摩擦力的。点睛:注意惯性的理解,惯性即物体保持运动状态不变的性质,是物体最基本的属性之一,要能用惯性解释物理学中的现象。17、折射;虚像【解析】

光的折射定律是当光从空气斜射入水中或其他介质中时,折射光线向法线方向偏折;光从水或者其他介质斜射入空气中时,折射光线向远离法线的方向偏折.【详解】根据光线的折射规律分析解答.慢慢向碗中倒水时,硬币反射的光线斜射到水面时,发生折射,由于折射角大于入射角,所以原来看不到的硬币现在能够看到了,即此现象由光的折射形成;人眼沿着折射光线看过去时,会感觉物体在折射光线的反射延长线的位置,所以形成的是虚像.重点是折射成像的特点,记清楚光由水中斜射到空气中时,折射角大于入射角,折射光线反向延长相交而形成虚像,且像的位置比实际物体的位置高一些.三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18、【解析】

首先辨别上面三根线地线、火线、零线。灯泡接法:火线进入开关,再进入灯泡顶端的金属点,零线直接接入灯泡的螺旋套,这样在断开开关时能切断火线,接触灯泡不会发生触电事故,既能控制灯泡,又能更安全;三孔插座的接法:上孔接地线;左孔接零线;右孔接火线,如图所示:19、【解析】

硬币A反射的光线经平面镜反射后,进入了人眼,人看到了硬币A在平面镜中的虚像;先作出点A关于平面镜的对称点A′,然后连接A′和小女孩的眼睛,连线与平面镜的交点为入射点,连接AO即为入射光线,O和小女孩眼睛的连线即为反射光线,并标出光的传播方向,如图所示:20、液体的密度14.8×103=>【解析】(1)第一组:甲、乙、丙图是小方同学的实验过程(整个过程为同一物块,g取10N/kg);由如图可知①由以上实验过程及数据分析可知,物体浸没在密度不同的液体中时,测力计的示数不同,即受到的浮力不同,所以可得:物体所受浮力大小与液体的密度有关;②如图测力计的分度值为0.2N,物体的重为4.8N,根据称重法测量浮力的原理得:该物块浸没在水中所受的浮力为:F浮③根据F浮V物块的密度为:ρ=G(2)第二组:在水平桌面上,两个完全相同烧杯中装有相同体积的水,小杨同学将AB两个不同的实心物块,分别放入两个烧杯中,A物块沉入杯底,B物块漂浮于水面。待AB均静止后,两液面的高度仍相同,如图所示。因为放入物体前后水面的高度差相等,所以排开水的体积相等,根据F浮=ρ液gV根据浮沉条件得:A物块沉入杯底,则A的密度大于水的密度;B物块漂浮于水面。则B的密度小于水的密度,所以A物块的密度>B物块的密度;A物块沉入杯底,即A的重大于排开水的重;B物块漂浮于水面。即B的重等于排开水的重,又因为A、B排开水的体积相等,所以A的重大于B的重,因为原来的水相同,所以甲容器的总重大于乙容器的总重,即甲杯对桌面压力>乙杯对桌面压力。点睛:重点是浮沉条件和阿基米德原理的应用,第二组实验中根据浮沉条件可直接判断两物体的密度大小,根据排开水的体积相等可判断浮力相等,即排开水的重相等,再综合判断杯对桌面压力的大小。21、(1);(2)断开;电阻箱的阻值;(3)电压表的示数仍为U0;(4)电阻箱的电阻调得太大了;(5)6;(6)当电压一定时,电流与电阻成反比;(7)这两个小组所控制的电阻箱两端电压不相同。【解析】

(1)根据实物图的连接的顺序,画出对应的电路图;(2)为保护电路,在连接电路的过程中,开关应处于断开状态,根据实验的目的,确定要记录的数据;(3)本题是“探究电流与电阻的关系”的实验,需要保持电阻两端电压不变;(4)根据串联电路的分压原理解答;(5)根据图乙的数据,由U=IR求解;(6)分析图象,分析清楚横轴和纵轴所表示的物理量,据此即可解答;(7)根据U=IR判断乙、丙图的差异性。【详解】(1)由图甲知道,电路各元件是依次顺序连接,电压表测量电阻箱的电压,故电路图如下:(2)为了保护电路,在连接电路的过程中,开关应处于断开状

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