河北省石家庄市第五中学八年级物理第5章综合测试卷及答案

河北省石家庄市第五中学八年级物理第5章综合测试卷及答案第1页共1页河北省石家庄市第五中学八年级物理第5章综合测试卷及答案一、单项选择题（共10小题，每题2分）（每小题只有一个选项符合题意，请把正确选项的字母填在题后括号内）1.在探究平面镜成像特点的实验中，小明同学将一块平面镜竖直放置在水平桌面上，然后在镜前放置一支点燃的蜡烛A，调整蜡烛A的位置，直到从镜中观察到蜡烛A的像与蜡烛A本身完全重合。若小明同学将蜡烛A向平面镜靠近2厘米，为了在镜中观察到蜡烛A的像，他需要将眼睛向哪个方向移动？A.向远离平面镜的方向移动2厘米B.向靠近平面镜的方向移动2厘米C.向远离平面镜的方向移动1厘米D.向靠近平面镜的方向移动1厘米参考答案：A2.一个物体从高度为h的平台上自由下落，不计空气阻力，物体下落的时间t与高度h的关系符合以下哪个公式？A.h=1/2gt^2B.h=gt^2C.h=2gt^2D.h=gt参考答案：A3.在探究凸透镜成像规律的实验中，小明同学将一支点燃的蜡烛放在凸透镜前，调整蜡烛与凸透镜的距离，观察到了不同的成像情况。当蜡烛距离凸透镜大于2倍焦距时，成像的特点是？A.倒立、缩小的实像B.倒立、放大的实像C.正立、缩小的虚像D.正立、放大的虚像参考答案：A4.一个物体放在斜面上，物体与斜面之间的动摩擦因数为μ，物体在斜面上保持静止。下列哪个选项正确描述了物体受到的力？A.物体受到的重力大于摩擦力B.物体受到的重力小于摩擦力C.物体受到的重力等于摩擦力D.物体受到的重力与摩擦力方向相反参考答案：C5.在探究光的反射规律的实验中，小明同学用激光笔照射平面镜，观察到反射光线。下列哪个选项正确描述了光的反射规律？A.反射角大于入射角B.反射角小于入射角C.反射角等于入射角D.反射光线与入射光线在同一直线上参考答案：C6.一个物体放在水平桌面上，物体受到的重力为G，桌面对物体的支持力为N。下列哪个选项正确描述了物体受到的力？A.GNB.GNC.G=ND.G与N方向相反参考答案：C7.在探究光的折射规律的实验中，小明同学将一束光从空气斜射入水中，观察到折射光线。下列哪个选项正确描述了光的折射规律？A.折射角大于入射角B.折射角小于入射角C.折射角等于入射角D.折射光线与入射光线在同一直线上参考答案：B8.一个物体放在斜面上，物体与斜面之间的动摩擦因数为μ，物体在斜面上保持静止。下列哪个选项正确描述了物体受到的力？A.物体受到的重力大于摩擦力B.物体受到的重力小于摩擦力C.物体受到的重力等于摩擦力D.物体受到的重力与摩擦力方向相反参考答案：C9.在探究平面镜成像特点的实验中，小明同学将一块平面镜竖直放置在水平桌面上，然后在镜前放置一支点燃的蜡烛A，调整蜡烛A的位置，直到从镜中观察到蜡烛A的像与蜡烛A本身完全重合。若小明同学将蜡烛A向平面镜靠近2厘米，为了在镜中观察到蜡烛A的像，他需要将眼睛向哪个方向移动？A.向远离平面镜的方向移动2厘米B.向靠近平面镜的方向移动2厘米C.向远离平面镜的方向移动1厘米D.向靠近平面镜的方向移动1厘米参考答案：A10.在探究凸透镜成像规律的实验中，小明同学将一支点燃的蜡烛放在凸透镜前，调整蜡烛与凸透镜的距离，观察到了不同的成像情况。当蜡烛距离凸透镜小于焦距时，成像的特点是？A.倒立、缩小的实像B.倒立、放大的实像C.正立、缩小的虚像D.正立、放大的虚像参考答案：D二、填空题（共10小题，每题2分）（请把正确答案直接填写在题中横线上，填写不完整的不得分）1.在探究平面镜成像特点的实验中，小明同学发现像与物的连线总是______。参考答案：垂直2.一束光从空气斜射入玻璃中，折射角______入射角（填“大于”“小于”或“等于”）。参考答案：小于3.用刻度尺测量物体的长度，读数时视线必须与刻度线______，以减小误差。参考答案：垂直4.一个物体放在斜面上，物体受到的重力G可以分解为沿斜面向下的分力G1和垂直于斜面向下的分力G2，则G1与G2的关系是______。参考答案：G1=G25.在“研究光的反射规律”的实验中，小明同学用激光笔照射平面镜，发现反射光线总是与入射光线______。参考答案：在同一平面内6.一辆汽车在平直公路上做匀速直线运动，5秒内通过了100米，它的速度是______米/秒。参考答案：207.力学中，功的单位是______，功率的单位是______。参考答案：焦耳；瓦特8.简述力对物体做功的两个必要因素：______和______。参考答案：作用在物体上的力；物体在力的方向上移动的距离9.在探究影响滑动摩擦力大小的因素时，小明同学发现，压力越大，滑动摩擦力______；接触面越粗糙，滑动摩擦力______。参考答案：越大；越大10.一个质量为50千克的物体，放在水平桌面上，物体对桌面的压力是______牛。参考答案：490三、判断题（共10小题，每题2分）（正确的打“√”，错误的打“×”，把判断符号填在题后括号内）1.力是维持物体运动的原因。参考答案：×2.物体运动状态改变，一定受到了力的作用。参考答案：√3.物体受到的合外力越大，其惯性越小。参考答案：×4.物体运动的速度越大，它具有的惯性就越大。参考答案：×5.在平衡力的作用下，物体一定保持静止状态。参考答案：×6.物体受到的重力是由于地球对它的吸引而产生的。参考答案：√7.物体所受的重力与它的质量成正比，与它所处的位置无关。参考答案：×8.物体在水平面上做匀速直线运动时，它一定不受摩擦力的作用。参考答案：×9.物体受到的摩擦力总是阻碍物体的运动。参考答案：×10.物体运动的方向与它受到的摩擦力的方向总是相反的。参考答案：×四、简答题（共8小题，每题2分）（请分点作答，语言简明、要点齐全，写在对应题目下方的横线上）1.请简述力对物体做功的两个必要因素是什么？参考答案：力对物体做功的两个必要因素是作用在物体上的力和物体在力的方向上通过的距离。2.在水平面上做匀速直线运动的物体，如果它受到的摩擦力突然消失，它将如何运动？请解释原因。参考答案：物体将做加速直线运动。3.请列举三种常见的简单机械，并简要说明它们的工作原理。参考答案：常见的简单机械有杠杆、滑轮、斜面、轮轴、楔子、螺旋。杠杆的工作原理是动力臂乘以动力等于阻力臂乘以阻力。滑轮的工作原理是改变力的方向或省力。斜面的工作原理是省力。4.什么是阿基米德原理？请用公式表示并解释其含义。参考答案：阿基米德原理是物体在液体中所受的浮力大小等于物体排开的液体的重力。公式表示为F浮=G排，其中F浮是浮力，G排是排开液体的重力。5.光的反射现象中，反射角总是等于入射角吗？请解释原因。参考答案：是的，光的反射现象中，反射角总是等于入射角。6.请简述杠杆的平衡条件是什么？并举例说明。参考答案：杠杆的平衡条件是动力乘以动力臂等于阻力乘以阻力臂。公式表示为F1L1=F2L2，其中F1是动力，L1是动力臂，F2是阻力，L2是阻力臂。7.在探究平面镜成像特点的实验中，如果将蜡烛逐渐远离平面镜，像的大小会发生变化吗？请解释原因。参考答案：像的大小不会发生变化。8.请简述浮力的概念，并说明浮力产生的原因。参考答案：浮力是物体在液体中所受的向上的力，它产生的原因是液体对物体上下表面的压力差。五、应用题（共8小题，每题3分）（请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写最后结果不得分）1.在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，小明同学用弹簧测力计水平拉动木块在水平木板上做匀速直线运动，记录数据如下表所示：|实验次数|接触面|压力/N|滑动摩擦力/N|||||||1|木板-木块|4|0.8||2|木板-木块|6|1.2||3|木板-毛巾|4|1.6|请根据表中数据回答下列问题：(1)比较实验1和实验2，可以得出滑动摩擦力的大小与什么因素有关？(2)比较实验1和实验3，可以得出滑动摩擦力的大小与什么因素有关？(3)如果小明同学想进一步探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系，接下来的实验应该如何进行？参考答案：(1)压力；(2)接触面的粗糙程度；(3)接触面不变，增大压力，观察弹簧测力计的示数变化2.一个重为20N的物体静止在水平桌面上，物体与桌面之间的动摩擦因数为0.2。现用与水平方向成30°角的力F，水平向右拉物体，物体仍保持静止状态。请计算：(1)物体受到的静摩擦力大小；(2)水平桌面对物体的支持力大小；(3)拉力F的大小。参考答案：(1)0N；(2)20N；(3)10N3.小明同学想测量一个重为5N的木块在水平桌面上做匀速直线运动时受到的滑动摩擦力大小。他准备了以下器材：弹簧测力计、木块、水平桌面、毛巾。请回答：(1)实验中应该选用哪些器材？(2)实验过程中应该怎样操作？(3)实验中应该记录哪些数据？参考答案：(1)弹簧测力计、木块、水平桌面；(2)将弹簧测力计水平拉住木块，使其在水平桌面上做匀速直线运动，读出弹簧测力计的示数；(3)压力、滑动摩擦力4.一个重为10N的物体放在倾角为30°的斜面上，物体与斜面之间的动摩擦因数为0.5。请计算：(1)物体受到的沿斜面向上的分力大小；(2)物体受到的沿斜面向下的分力大小；(3)物体受到的摩擦力大小；(4)物体能否在斜面上保持静止状态？参考答案：(1)5N；(2)5N；(3)2.5N；(4)能5.小红同学想测量一个未知电阻R的阻值。她设计了以下实验方案：a.将电源、开关、电流表、电压表、待测电阻R串联连接；b.闭合开关，读出电流表和电压表的示数；c.根据测出的电流和电压值，利用欧姆定律计算出待测电阻R的阻值。请判断小红同学设计的实验方案是否可行？如果不可行，请说明原因。参考答案：不可行。因为电流表和电压表的内阻不为零，接入电路后会影响电路中的电流和电压，导致测量结果不准确6.一个重为20N的物体放在水平桌面上，物体与桌面之间的动摩擦因数为0.2。现用与水平方向成30°角的力F，水平向右拉物体，物体在水平桌面上做匀速直线运动。请计算：(1)物体受到的滑动摩擦力大小；(2)水平桌面对物体的支持力大小；(3)拉力F的大小。参考答案：(1)2N；(2)20N；(3)10N7.小明同学想探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，记录了以下数据：|实验次数|接触面|压力/N|滑动摩擦力/N|||||||1|木板-木块|4|0.8||2|木板-木块|6|1.2||3|木板-毛巾|4|1.6|请根据表中数据回答下列问题：(1)比较实验1和实验2，可以得出滑动摩擦力的大小与什么因素有关？(2)比较实验1和实验3，可以得出滑动摩擦力的大小与什么因素有关？(3)如果小明同学想进一步探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系，接下来的实验应该如何进行？参考答案：(1)压力；(2)接触面的粗糙程度；(3)接触面不变，增大压力，观察弹簧测力计的示数变化8.一个重为10N的物体放在倾角为30°的斜面上，物体与斜面之间的动摩擦因数为0.5。请计算：(1)物体受到的沿斜面向上的分力大小；(2)物体受到的沿斜面向下的分力大小；(3)物体受到的摩擦力大小；(4)物体能否在斜面上保持静止状态？参考答案：(1)5N；(2)5N；(3)2.5N；(4)能标准答案与解析一、单项选择题1.参考答案：A解析：本题考查平面镜成像特点。根据平面镜成像特点，像与物关于平面镜对称，物距等于像距。当蜡烛A向平面镜靠近2厘米时，像也向平面镜靠近2厘米，为了观察到蜡烛A的像，眼睛需要向远离平面镜的方向移动2厘米。2.参考答案：A解析：本题考查自由落体运动规律。自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动，其位移与时间的平方成正比，公式为h=1/2gt^2。3.参考答案：A解析：本题考查凸透镜成像规律。当物体距离凸透镜大于2倍焦距时，成像为倒立、缩小的实像。4.参考答案：C解析：本题考查物体在斜面上的受力分析。物体在斜面上保持静止，说明物体受到的重力与摩擦力平衡，即重力等于摩擦力。5.参考答案：C解析：本题考查光的反射规律。光的反射规律是反射角等于入射角。6.参考答案：C解析：本题考查物体在水平桌面上的受力分析。物体在水平桌面上保持静止，说明物体受到的重力与桌面的支持力平衡，即重力等于支持力。7.参考答案：B解析：本题考查光的折射规律。光从空气斜射入水中时，折射角小于入射角。8.参考答案：C解析：本题考查物体在斜面上的受力分析。物体在斜面上保持静止，说明物体受到的重力与摩擦力平衡，即重力等于摩擦力。9.参考答案：A解析：本题考查平面镜成像特点。根据平面镜成像特点，像与物关于平面镜对称，物距等于像距。当蜡烛A向平面镜靠近2厘米时，像也向平面镜靠近2厘米，为了观察到蜡烛A的像，眼睛需要向远离平面镜的方向移动2厘米。10.参考答案：D解析：本题考查凸透镜成像规律。当蜡烛距离凸透镜小于焦距时，成像为正立、放大的虚像。二、填空题1.参考答案：垂直解析：本题考查平面镜成像特点。根据平面镜成像特点，像与物的连线总是垂直于镜面，因此答案是垂直。2.参考答案：小于解析：本题考查光的折射规律。当光从空气斜射入玻璃中时，由于玻璃的折射率大于空气，光线会发生折射，折射角小于入射角。3.参考答案：垂直解析：本题考查刻度尺的正确使用方法。读数时视线必须与刻度线垂直，以减小视差，从而提高测量精度。4.参考答案：G1=G2解析：本题考查力的分解。根据力的分解原理，重力G可以分解为沿斜面向下的分力G1和垂直于斜面向下的分力G2，由于G1和G2是重力的两个分力，它们的大小关系是G1=G2。5.参考答案：在同一平面内解析：本题考查光的反射规律。根据光的反射定律，反射光线总是与入射光线在同一平面内，且反射角等于入射角。6.参考答案：20解析：本题考查速度的计算。速度v=路程s/时间t，代入数据v=100米/5秒=20米/秒。7.参考答案：焦耳；瓦特解析：本题考查功和功率的单位。功的单位是焦耳，功率的单位是瓦特。8.参考答案：作用在物体上的力；物体在力的方向上移动的距离解析：本题考查力做功的两个必要因素。力对物体做功的两个必要因素是作用在物体上的力，以及物体在力的方向上移动的距离。9.参考答案：越大；越大解析：本题考查影响滑动摩擦力大小的因素。根据实验结果，压力越大，滑动摩擦力越大；接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。10.参考答案：490解析：本题考查重力计算。物体受到的重力G=mg，代入数据G=50千克×9.8牛/千克=490牛。由于物体放在水平桌面上，物体对桌面的压力等于它的重力，因此压力是490牛。三、判断题1.参考答案：×解析：本题考查力与运动的关系。力是改变物体运动状态的原因，不是维持物体运动的原因。根据牛顿第一定律，物体在没有受到外力作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。因此，力不是维持物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因。2.参考答案：√解析：本题考查力与运动状态改变的关系。根据牛顿第一定律，物体运动状态改变，一定受到了力的作用。力是改变物体运动状态的原因，没有力的作用，物体的运动状态不会发生改变。3.参考答案：×解析：本题考查惯性的概念。惯性是物体保持其原有运动状态的性质，惯性的大小只与物体的质量有关，与物体受到的力的大小无关。物体受到的合外力越大，其加速度越大，但惯性大小不变。4.参考答案：×解析：本题考查惯性的概念。惯性是物体保持其原有运动状态的性质，惯性的大小只与物体的质量有关，与物体运动的速度大小无关。物体运动的速度越大，其动量越大，但惯性大小不变。5.参考答案：×解析：本题考查平衡力的概念。在平衡力的作用下，物体可能保持静止状态，也可能保持匀速直线运动状态。平衡力的作用效果是使物体保持原有的运动状态不变。6.参考答案：√解析：本题考查重力的概念。重力是由于地球对物体的吸引而产生的，是物体受到的力之一。重力的方向总是竖直向下的。7.参考答案：×解析：本题考查重力与质量的关系。物体所受的重力与它的质量成正比，与它所处的位置有关。重力的大小与物体所处的纬度有关，不同纬度重力加速度不同。8.参考答案：×解析：本题考查摩擦力的概念。物体在水平面上做匀速直线运动时，它可能受到摩擦力的作用，也可能不受摩擦力的作用。例如，在光滑的水平面上，物体做匀速直线运动时不受摩擦力的作用。9.参考答案：×解析：本题考查摩擦力的概念。摩擦力总是阻碍物体相对运动或相对运动趋势的力，但不一定总是阻碍物体的运动。例如，传送带上的物体受到的摩擦力是推动物体运动的力。10.参考答案：×解析：本题考查摩擦力的方向。物体运动的方向与它受到的摩擦力的方向不一定总是相反的。例如，物体在传送带上向右运动时，受到的摩擦力也是向右的，与运动方向相同。四、简答题1.参考答案：力对物体做功的两个必要因素是作用在物体上的力和物体在力的方向上通过的距离。解析：本题考查“力做功的条件”。力对物体做功需要满足两个条件：一是作用在物体上的力，二是物体在力的方向上通过的距离。如果力与物体运动方向垂直，则力不做功。例如，推一个箱子在水平面上移动，推力做功，但重力不做功。2.参考答案：物体将做加速直线运动。解析：本题考查“牛顿第一定律”。根据牛顿第一定律，物体在没有受到外力作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。在水平面上做匀速直线运动的物体，如果它受到的摩擦力突然消失，它将保持原来的运动状态，即做加速直线运动。3.参考答案：常见的简单机械有杠杆、滑轮、斜面、轮轴、楔子、螺旋。杠杆的工作原理是动力臂乘以动力等于阻力臂乘以阻力。滑轮的工作原理是改变力的方向或省力。斜面的工作原理是省力。解析：本题考查“简单机械的种类和工作原理”。简单机械是古代人类最早利用的机械，它们可以改变力的大小或方向，从而省力或方便工作。例如，杠杆可以用来撬起重物，滑轮可以用来提升重物，斜面可以用来省力地推动重物。4.参考答案：阿基米德原理是物体在液体中所受的浮力大小等于物体排开的液体的重力。公式表示为F浮=G排，其中F浮是浮力，G排是排开液体的重力。解析：本题考查“阿基米德原理”。阿基米德原理是描述物体在液体中所受浮力大小的重要原理。它指出，物体在液体中所受的浮力大小等于物体排开的液体的重力。这个原理可以用来解释为什么物体在液体中会浮起来或沉下去。5.参考答案：是的，光的反射现象中，反射角总是等于入射角。解析：本题考查“光的反射定律”。光的反射定律指出，入射光线、反射光线和法线在同一平面内，入射光线和反射光线分居在法线的两侧，反射角等于入射角。这是光的基本性质之一。6.参考答案：杠杆的平衡条件是动力乘以动力臂等于阻力乘以阻力臂。公式表示为F1L1=F2L2，其中F1是动力，L1是动力臂，F2是阻力，L2是阻力臂。解析：本题考查“杠杆的平衡条件”。杠杆的平衡条件是动力乘以动力臂等于阻力乘以阻力臂。这个条件可以用来解释为什么杠杆可以用来省力或方便工作。例如，使用撬棍可以省力地撬起重物。7.参考答案：像的大小不会发生变化。解析：本题考查“平面镜成像特点”。平面镜成像的特点是像与物大小相等，像与物到镜面的距离相等，像与物关于镜面是对称的。因此，如果将蜡烛逐渐远离平面镜，像的大小不会发生变化。8.参考答案：浮力是物体在液体中所受的向上的力，它产生的原因是液体对物体上下表面的压力差。解析：本题考查“浮力的概念和产生原因”。浮力是物体在液体中所受的向上的力，它产生的原因是液体对物体上下表面的压力差。当物体浸入液体中时，液体对物体下表面的压力大于对物体上表面的压力，这个压力差就是浮力。五、应用题1.参考答案：(1)压力；(2)接触面的粗糙程度；(3)接触面不变，增大压力，观察弹簧测力计的示数变化解析：本题考查“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”。(1)比较实验1和实验2，压力增大，滑动摩擦力也增大，可以得出滑动摩擦力的大小与压力有关。(2)比较实验1和实验3，压力相同，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大，可以得出滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关。(3)如果想进一步探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系，应该控制压力不变，改变接触面，观察滑动摩擦力的变化。例如，保持压力为4N，分别将木块放在木板和毛巾上，比较滑动摩擦力的大小。2.参考答案：(1)0N；(2)20N；(3)10N解析：本题考查“力的平衡条件”。(1)物体保持静止状态，说明物体受到的合外力为零，水平方向上拉力F与摩擦力平衡，所以摩擦力大小为0N。(2)竖直方向上，物体受到的重力G和支持力N平衡，所以支持力大小为20N。(3)水平方向上，拉力F的水平分力Fcos30°与摩擦力平衡，所以拉力F的大小为10N。3.参考答案：(1)弹簧测力计、木块、水平桌面；(2)将弹簧测力计水平拉住木块，使其在水平桌面上做匀速直线运动，读出弹簧测力计的示数；(3)压力、滑动摩擦力解析：本题考查“测量滑动摩擦力”。(1)实验中需要测量滑动摩擦力，所以需要弹簧测力计；需要研究对象，所以需要木块；需要在水平桌面上进行实验，所以需要水平桌面。(2)实验过程中，将弹簧测力计水平拉住木块，使其在水平桌面上做匀速直线运动，读出弹簧测力计的示数，即为滑动摩擦力的大小。(3)实验中需要记录压力大小和滑动摩擦力大小。4.参考答案：(1)5N；(2)5N；(3)2.5N；(4)能解析：本题考查“力的分解与合成”。(1)物体受到的重力G可以分解为沿斜面向下的分力G1和垂直于斜面向下的分力G2，G1=Gsin30°=10N×0.5