上海市实验中学八年级物理第2章知识点巩固习题及答案

上海市实验中学八年级物理第2章知识点巩固习题及答案第1页共1页上海市实验中学八年级物理第2章知识点巩固习题及答案一、单项选择题（共10小题，每题2分）（每小题只有一个选项符合题意，请把正确选项的字母填在题后括号内）1.在探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，小明同学用弹簧测力计水平拉动木块在木板上匀速滑动，读出弹簧测力计的示数即为滑动摩擦力大小。下列操作中，能够增大滑动摩擦力的是（）A.减小木块对木板的压力B.减小木块与木板接触面的粗糙程度C.在木块上放置一个重物D.将木块沿木板向上倾斜拉动参考答案：C2.一个重为20N的物体静止在水平桌面上，物体与桌面间的动摩擦因数为0.2。现用水平向右的力F=5N拉物体，物体仍保持静止状态。则物体受到的摩擦力大小和方向分别是（）A.4N，水平向左B.4N，水平向右C.5N，水平向左D.5N，水平向右参考答案：A3.某同学在“探究杠杆平衡条件”的实验中，得到以下四组数据。其中符合杠杆平衡条件的是（）A.F₁=4N，L₁=8cm，F₂=2N，L₂=16cmB.F₁=3N，L₁=6cm，F₂=4N，L₂=9cmC.F₁=5N，L₁=10cm，F₂=2N，L₂=25cmD.F₁=2N，L₁=12cm，F₂=3N，L₂=8cm参考答案：A4.是一个指甲钳的示意图，O是支点，F₁是握在手指上的力，F₂是剪指甲的力。下列说法正确的是（）A.指甲钳是省力杠杆B.指甲钳是费力杠杆C.指甲钳是等臂杠杆D.无法判断指甲钳是哪种杠杆参考答案：A5.某人用定滑轮提升重物，下列说法正确的是（）A.定滑轮可以省力B.定滑轮可以改变力的方向C.定滑轮可以省距离D.定滑轮可以同时省力和改变力的方向参考答案：B6.是一个斜面，物体从斜面顶端由静止开始下滑。不计摩擦力，下列说法正确的是（）A.物体下滑过程中，动能不变B.物体下滑过程中，重力势能不变C.物体下滑过程中，机械能守恒D.物体下滑过程中，机械能不守恒参考答案：C7.某同学在“探究功”的实验中，用水平力F=10N将一个重为20N的物体沿水平方向移动了s=5m。下列说法正确的是（）A.该同学对物体做的功是50JB.该同学对物体做的功是100JC.重力对物体做的功是100JD.重力对物体做的功是0J参考答案：A8.是一个光滑的斜面，物体从斜面顶端由静止开始下滑。不计摩擦力，下列说法正确的是（）A.物体下滑过程中，动能不变B.物体下滑过程中，重力势能不变C.物体下滑过程中，机械能守恒D.物体下滑过程中，机械能不守恒参考答案：C9.某同学在“探究影响动能大小因素”的实验中，让同一辆小车从不同高度滚下，分别撞到同一木块上。下列说法正确的是（）A.小车从较高处滚下，木块被推得越远，说明小车的动能越大B.小车从较低处滚下，木块被推得越远，说明小车的动能越大C.小车从较高处滚下，木块被推得越近，说明小车的动能越大D.小车从较低处滚下，木块被推得越近，说明小车的动能越大参考答案：A10.是一个由两个定滑轮组成的滑轮组，物体A重为G，不计滑轮重和摩擦力，下列说法正确的是（）A.提拉物体A的力F等于GB.提拉物体A的力F等于G/2C.提拉物体A的力F等于G/4D.提拉物体A的力F等于2G参考答案：C二、填空题（共10小题，每题2分）（请把正确答案直接填写在题中横线上，填写不完整的不得分）1.在探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，小明同学用弹簧测力计水平拉动木块在水平木板上匀速滑动，此时弹簧测力计的示数等于木块所受的______力。参考答案：滑动摩擦2.是一个指甲钳的示意图，O是支点，F₁是握在手指上的力，F₂是剪指甲的力，则动力臂L₁与阻力臂L₂的关系是______。参考答案：L₁大于L₂3.某同学在“探究杠杆平衡条件”的实验中，得到以下四组数据。其中第______组数据是错误的，原因是______。参考答案：第三；力臂的测量错误4.是一个斜面，物体从斜面顶端由静止开始下滑。不计摩擦力，物体在下滑过程中，重力势能______，动能______。参考答案：减小；增大5.某同学在“探究功”的实验中，用水平力F=10N将一个重为20N的物体沿水平方向移动了2m，该同学对物体做的功是______焦耳。参考答案：206.是一个光滑的斜面，物体从斜面顶端由静止开始下滑。不计摩擦力，物体在下滑过程中，机械能______。参考答案：守恒7.某同学在“探究影响动能大小因素”的实验中，让同一辆小车从不同高度由静止开始滑下，目的是为了探究动能大小与______的关系。参考答案：质量8.是一个由两个定滑轮组成的滑轮组，物体A重为G，不计滑轮重和摩擦，拉力F的大小为______。参考答案：G/39.一个重为50N的物体，放在水平桌面上，物体与桌面间的动摩擦因数为0.2，现用水平力F=20N拉物体，物体受到的摩擦力大小为______N。参考答案：1010.一个杠杆的支点到动力作用点的距离是动力臂的2倍，支点到阻力作用点的距离是阻力臂的3倍，则动力F与阻力f的关系是______。参考答案：F=3/2f三、判断题（共10小题，每题2分）（正确的打“√”，错误的打“×”，把判断符号填在题后括号内）1.物体运动的速度越大，它具有的惯性就越大。参考答案：×2.在弹性限度内，弹簧的伸长量与受到的拉力成正比。参考答案：√3.力是改变物体运动状态的原因。参考答案：√4.物体受到的重力是由于地球对它的吸引而产生的。参考答案：√5.摩擦力总是阻碍物体的运动。参考答案：×6.滑动摩擦力的大小与物体间的接触面积有关。参考答案：×7.功的单位是焦耳，符号是J。参考答案：√8.机械效率越高的机械，做功越快。参考答案：×9.使用定滑轮可以省力。参考答案：×10.动滑轮可以改变力的方向。参考答案：×四、简答题（共8小题，每题2分）（请分点作答，语言简明、要点齐全，写在对应题目下方的横线上）1.请简述力对物体做功的两个必要因素是什么？参考答案：①作用在物体上的力；②物体在力的方向上移动的距离2.一个标有“6V3W”的灯泡，要接在12V的电源上，为了使灯泡正常发光，应该串联一个多大的电阻？参考答案：6Ω3.某同学用弹簧测力计测量一个物体的重力，弹簧测力计的示数为5N，请说明这个物体的质量是多少？参考答案：0.5kg4.在水平桌面上，一个重为10N的物体，受到一个水平向右的拉力，物体向右移动了2m，请计算这个拉力对物体做了多少功？参考答案：20J5.请列举三种常见的简单机械，并简要说明它们的原理。参考答案：①杠杆；原理：动力×动力臂=阻力×阻力臂；②斜面；原理：省力但费距离；③滑轮；原理：改变力的方向或省力6.在弹性限度内，弹簧的伸长量与受到的拉力成正比，请解释这个规律。参考答案：弹簧的伸长量与受到的拉力成正比，这是胡克定律的内容。胡克定律表明，在弹性限度内，弹簧的伸长量与受到的拉力成正比。即F=kx，其中F为拉力，x为伸长量，k为弹簧的劲度系数。7.力是改变物体运动状态的原因，请举例说明。参考答案：例如，静止的足球被踢后开始运动，说明力改变了足球的运动状态；运动的足球在受到阻力后速度减小，说明力改变了足球的运动状态。8.物体受到的重力是由于地球对它的吸引而产生的，请解释这个现象。参考答案：地球对物体的吸引作用产生了重力。地球的质量非常大，它对周围的物体产生引力，这个引力就是重力。重力的方向总是竖直向下的。五、应用题（共8小题，每题3分）（请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写最后结果不得分）1.在一次体育比赛中，运动员进行100米短跑测试。已知运动员起跑后4秒内跑了32米，接着以6米/秒的速度冲刺，直到冲过终点线。求运动员从起跑到最后冲过终点线一共用了多少时间？参考答案：10秒2.一个质量为60千克的物体，从斜面顶端由静止开始下滑，斜面的倾角为30°，物体与斜面之间的动摩擦因数为0.2。求物体从斜面顶端滑到底端所需的时间？（不计空气阻力，g取10米/秒²）参考答案：3.16秒3.某农场计划修建一个容积为180立方米的无盖圆柱形水池，水池的底面直径与高之比为2:1。求水池的底面直径是多少米？参考答案：6米4.一个由两个定滑轮组成的滑轮组，用来提升一个重为800牛的物体。已知滑轮组的机械效率为80%，求人需要施加的拉力是多少牛？参考答案：500牛5.某工厂需要将一批重为5000牛的货物从一楼搬运到三楼，每层楼高3米。工人使用了斜面搬运，斜面的长为10米。求工人沿斜面方向需要施加的力是多少牛？（不计摩擦力）参考答案：750牛6.一个质量为2千克的物体，从高处自由下落，不计空气阻力。求物体下落3秒后的速度是多少米/秒？(g取10米/秒²)参考答案：30米/秒7.在一个电路中，电源电压为6伏，电阻R₁为10欧姆，电阻R₂为20欧姆。求通过电阻R₁的电流是多少安培？参考答案：0.3安培8.某同学用弹簧测力计测量一个物体的重力，弹簧测力计的示数为5牛。已知弹簧测力计的量程为0-10牛，分度值为0.2牛。求该同学测量时可能存在的最大误差是多少牛？参考答案：1牛标准答案与解析一、单项选择题1.参考答案：C解析：本题考查“影响滑动摩擦力大小因素”。滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关，压力越大，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。A选项减小木块对木板的压力，滑动摩擦力减小；B选项减小木块与木板接触面的粗糙程度，滑动摩擦力减小；C选项在木块上放置一个重物，木块对木板的压力增大，滑动摩擦力增大；D选项将木块沿木板向上倾斜拉动，木块对木板的压力减小，滑动摩擦力减小。故选C。2.参考答案：A解析：本题考查“二力平衡条件”和“滑动摩擦力”。物体静止在水平桌面上，受到竖直向下的重力和竖直向上的支持力，这两个力是一对平衡力。用水平向右的力F=5N拉物体，物体仍保持静止状态，说明物体受到的摩擦力与拉力F是一对平衡力，大小相等，方向相反，即摩擦力大小为5N，方向水平向左。故选A。3.参考答案：A解析：本题考查“杠杆平衡条件”。杠杆平衡条件是F₁L₁=F₂L₂。A选项F₁=4N，L₁=8cm，F₂=2N，L₂=16cm，F₁L₁=4N×8cm=32N•cm，F₂L₂=2N×16cm=32N•cm，F₁L₁=F₂L₂，杠杆平衡；B选项F₁=3N，L₁=6cm，F₂=4N，L₂=9cm，F₁L₁=3N×6cm=18N•cm，F₂L₂=4N×9cm=36N•cm，F₁L₁≠F₂L₂，杠杆不平衡；C选项F₁=5N，L₁=10cm，F₂=2N，L₂=25cm，F₁L₁=5N×10cm=50N•cm，F₂L₂=2N×25cm=50N•cm，F₁L₁=F₂L₂，杠杆平衡；D选项F₁=2N，L₁=12cm，F₂=3N，L₂=8cm，F₁L₁=2N×12cm=24N•cm，F₂L₂=3N×8cm=24N•cm，F₁L₁=F₂L₂，杠杆平衡。故选A。4.参考答案：A解析：本题考查“杠杆的分类”。杠杆的分类是根据动力臂与阻力臂的大小关系。动力臂是支点到动力作用线的距离，阻力臂是支点到阻力作用线的距离。指甲钳的动力臂是O到F₁作用线的距离，阻力臂是O到F₂作用线的距离。由于动力臂大于阻力臂，所以指甲钳是省力杠杆。故选A。5.参考答案：B解析：本题考查“定滑轮的特点”。定滑轮是等臂杠杆，不省力也不费力，但可以改变力的方向。故选B。6.参考答案：C解析：本题考查“机械能守恒”。物体下滑过程中，不计摩擦力，只有重力做功，机械能守恒。动能增加，重力势能减小，机械能的总量保持不变。故选C。7.参考答案：A解析：本题考查“功的计算”。做功的两个必要因素是作用在物体上的力，以及物体在力的方向上移动的距离。该同学对物体做的功W=Fs=10N×5m=50J。重力对物体做的功为0，因为物体没有在重力的方向上移动距离。故选A。8.参考答案：C解析：本题考查“机械能守恒”。物体下滑过程中，不计摩擦力，只有重力做功，机械能守恒。动能增加，重力势能减小，机械能的总量保持不变。故选C。9.参考答案：A解析：本题考查“影响动能大小因素”。物体的动能与物体的质量和速度有关，质量越大，速度越大，动能越大。小车从较高处滚下，速度越大，动能越大，木块被推得越远。故选A。10.参考答案：C解析：本题考查“滑轮组的特点”。滑轮组由两个定滑轮组成，物体A被两段绳子拉着，所以提拉物体A的力F等于G/4。故选C。二、填空题1.参考答案：滑动摩擦解析：本题考查“影响滑动摩擦力大小因素”的实验。实验中，用弹簧测力计水平拉动木块在水平木板上匀速滑动，此时木块处于平衡状态，受到的拉力和滑动摩擦力是一对平衡力，大小相等，方向相反，所以弹簧测力计的示数等于木块所受的滑动摩擦力。2.参考答案：L₁大于L₂解析：本题考查杠杆的力臂。指甲钳是一个省力杠杆，动力臂L₁大于阻力臂L₂，动力F₁小于阻力F₂，可以省力。3.参考答案：第三；力臂的测量错误解析：本题考查杠杆平衡条件实验。杠杆平衡条件是动力×动力臂=阻力×阻力臂。第三组数据中，动力×动力臂=4N×10cm=40N•cm，阻力×阻力臂=2N×8cm=16N•cm，两者不相等，所以第三组数据是错误的。原因是力臂的测量错误，可能是没有正确测量支点到力的作用线的距离。4.参考答案：减小；增大解析：本题考查机械能守恒。在下滑过程中，物体的高度减小，所以重力势能减小；由于不计摩擦力，机械能守恒，所以动能增大。5.参考答案：20解析：本题考查功的计算。功的计算公式是W=Fs，其中F是力，s是力的方向上移动的距离。该同学对物体做的功是W=10N×2m=20焦耳。6.参考答案：守恒解析：本题考查机械能守恒。在下滑过程中，物体的高度减小，所以重力势能减小；由于不计摩擦力，机械能守恒，所以动能增大，重力势能减小的量等于动能增加的量，机械能总量保持不变。7.参考答案：质量解析：本题考查“探究影响动能大小因素”的实验。实验中，让同一辆小车从不同高度由静止开始滑下，目的是为了探究动能大小与质量的关系。控制变量法是物理学中常用的研究方法，通过控制其他变量不变，只改变一个变量，观察现象的变化，从而探究两个变量之间的关系。8.参考答案：G/3解析：本题考查滑轮组。滑轮组可以省力，省力的程度取决于动滑轮的数量。由图可知，滑轮组由两个定滑轮组成，其中一个是动滑轮，拉力F的大小为G/3。9.参考答案：10解析：本题考查滑动摩擦力的计算。滑动摩擦力的计算公式是f=μN，其中μ是动摩擦因数，N是正压力。物体放在水平桌面上，正压力N等于物体的重力，即N=50N。动摩擦因数为0.2，所以物体受到的摩擦力大小为f=0.2×50N=10N。10.参考答案：F=3/2f解析：本题考查杠杆的力臂和力。根据杠杆平衡条件，动力×动力臂=阻力×阻力臂，即F×2L=f×3L，化简得F=3/2f。三、判断题1.参考答案：×解析：本题考查惯性。惯性是物体保持原来运动状态的性质，只与物体的质量有关，与速度大小无关。质量越大，惯性越大。速度越大，并不意味着质量增大，因此惯性不一定增大。2.参考答案：√解析：本题考查胡克定律。在弹性限度内，弹簧的伸长量与受到的拉力成正比，这是胡克定律的基本内容。公式表达为F=kx，其中F是拉力，k是弹簧的劲度系数，x是弹簧的伸长量。3.参考答案：√解析：本题考查力的作用效果。力是改变物体运动状态的原因，这是牛顿第二定律的基本原理。力可以使物体从静止变为运动，或使运动的物体改变速度或方向。4.参考答案：√解析：本题考查重力的来源。物体受到的重力是由于地球对它的吸引而产生的，这是万有引力定律在地球表面的具体表现。重力的大小可以用G=mg计算，其中g是重力加速度。5.参考答案：×解析：本题考查摩擦力的作用。摩擦力并不总是阻碍物体的运动，有时摩擦力是物体运动的原因。例如，人走路时，脚与地面之间的摩擦力是使人能够前进的动力。6.参考答案：×解析：本题考查滑动摩擦力。滑动摩擦力的大小与物体间的压力和接触面的粗糙程度有关，与物体间的接触面积无关。这是滑动摩擦力的基本性质。7.参考答案：√解析：本题考查功的单位。功的单位是焦耳，符号是J。这是国际单位制中的标准单位。功的计算公式为W=Fs，其中W是功，F是力，s是力的方向上的位移。8.参考答案：×解析：本题考查机械效率。机械效率越高的机械，表示有用功占总功的比例越大，但并不表示做功越快。做功的快慢由功率决定，功率是单位时间内做的功。9.参考答案：×解析：本题考查定滑轮。使用定滑轮不可以省力，但可以改变力的方向。定滑轮的特点是动力臂和阻力臂相等，因此不省力也不费力。10.参考答案：×解析：本题考查动滑轮。动滑轮可以省力，但不能改变力的方向。动滑轮的特点是动力臂是阻力臂的2倍，因此可以省力。四、简答题1.参考答案：①作用在物体上的力；②物体在力的方向上移动的距离解析：本题考查力做功的两个必要因素。力对物体做功必须同时满足两个条件：一是作用在物体上的力，二是物体在力的方向上移动的距离。这两个因素缺一不可。2.参考答案：6Ω解析：本题考查串联电路的分压原理。灯泡正常发光需要6V电压，电源电压为12V，所以需要串联一个电阻分压，分压为6V。根据串联电路电压分配关系，串联电阻两端的电压也为6V。由欧姆定律可知，串联电阻的阻值为R=U/I=6V/0.5A=12Ω。但实际计算中，灯泡的电流应为I=P/U=3W/6V=0.5A，所以串联电阻的阻值为R=(12V-6V)/0.5A=6Ω。3.参考答案：0.5kg解析：本题考查重力与质量的关系。重力G与质量m的关系为G=mg，其中g为重力加速度，约为9.8N/kg。所以物体的质量m=G/g=5N/9.8N/kg≈0.5kg。4.参考答案：20J解析：本题考查功的计算。功W等于力F与物体在力的方向上移动的距离s的乘积，即W=Fs。水平拉力为F=10N，物体在拉力方向上移动的距离为s=2m，所以拉力对物体做的功为W=10N×2m=20J。5.参考答案：①杠杆；原理：动力×动力臂=阻力×阻力臂；②斜面；原理：省力但费距离；③滑轮；原理：改变力的方向或省力解析：本题考查常见的简单机械及其原理。常见的简单机械包括杠杆、斜面和滑轮。杠杆的原理是动力×动力臂=阻力×阻力臂；斜面的原理是省力但费距离；滑轮的原理是改变力的方向或省力。6.参考答案：弹簧的伸长量与受到的拉力成正比，这是胡克定律的内容。胡克定律表明，在弹性限度内，弹簧的伸长量与受到的拉力成正比。即F=kx，其中F为拉力，x为伸长量，k为弹簧的劲度系数。解析：本题考查胡克定律。胡克定律是描述弹性体受力与形变关系的定律。在弹性限度内，弹簧的伸长量与受到的拉力成正比，这个规律可以用公式F=kx表示，其中F为拉力，x为伸长量，k为弹簧的劲度系数。7.参考答案：例如，静止的足球被踢后开始运动，说明力改变了足球的运动状态；运动的足球在受到阻力后速度减小，说明力改变了足球的运动状态。解析：本题考查力的作用效果。力是改变物体运动状态的原因。例如，静止的物体受力后会开始运动，运动的物体受力后速度会改变或方向会改变。8.参考答案：地球对物体的吸引作用产生了重力。地球的质量非常大，它对周围的物体产生引力，这个引力就是重力。重力的方向总是竖直向下的。解析：本题考查重力的产生原因。物体受到的重力是由于地球对它的吸引而产生的。地球的质量非常大，它对周围的物体产生引力，这个引力就是重力。重力的方向总是竖直向下的。五、应用题1.参考答案：10秒解析：本题考查匀速直线运动规律。首先，根据已知条件，运