上海市沪教版小学语文第2单元阅读理解专项训练习题及答案

上海市沪教版小学语文第2单元阅读理解专项训练习题及答案第1页共1页上海市沪教版小学语文第2单元阅读理解专项训练习题及答案一、单项选择题（共10小题，每题2分）（每小题只有一个选项符合题意，请把正确选项的字母填在题后括号内）1.下列哪项不属于新型智能灌溉系统的特点？A.可以根据土壤湿度自动调节水量B.需要人工每天浇水C.可以连接手机实现远程监控D.节约用水，提高灌溉效率参考答案：B2.根据短文内容，新型智能灌溉系统可以解决农业用水浪费和土地盐碱化问题，以下哪项理解最准确？A.该系统完全取代了人工浇水B.该系统主要通过增加灌溉次数来解决问题C.该系统通过精准灌溉减少水分蒸发和盐碱积累D.该系统只适用于干旱地区参考答案：C3.在比赛过程中，小林和小明利用科学原理解决了滴头损坏问题，他们可能采用了以下哪种方法？A.用更大的水管代替滴头B.改进滴头结构，提高其耐用性C.增加人工巡查频率，及时更换损坏滴头D.放弃使用滴灌系统，改用喷灌系统参考答案：B4.课文《只有一个地球》中提到“我们不要等到资源枯竭了才后悔”，这句话主要想表达什么？A.地球上的资源是有限的B.人类应该珍惜资源，保护环境C.资源枯竭是不可避免的D.人类应该大力发展科技，寻找替代资源参考答案：B5.课文《只有一个地球》中，作者用什么方法来表现地球的渺小？A.列举地球上的各种资源B.描述人类活动对环境的影响C.通过对比地球与太阳系其他行星的大小D.讲述人类探索太空的故事参考答案：C6.课文《只有一个地球》中，为什么说“地球是唯一适合我们生存的星球”？A.地球上有丰富的资源B.地球与太阳的距离适中C.地球有适宜的温度和大气层D.地球上有生命存在参考答案：C7.课文《只有一个地球》中，人类应该怎样保护地球？A.加快经济发展，提高生活水平B.控制人口增长，减少资源消耗C.移民到其他星球，寻找新的家园D.放弃使用科技，回归原始生活参考答案：B8.下列哪项是对短文内容的错误理解？A.新型智能灌溉系统可以节约用水B.新型智能灌溉系统可以提高农作物产量C.新型智能灌溉系统需要人工操作D.新型智能灌溉系统可以改善土壤质量参考答案：C9.根据短文内容，新型智能灌溉系统将会怎样发展？A.更加智能化，实现全自动灌溉B.更加简单化，降低使用难度C.更加昂贵，只有富裕国家才能使用D.更加传统化，回归人工灌溉方式参考答案：A10.短文中提到，在炎热的夏季，滴头会怎样做？A.停止工作，防止植物枯萎B.自动增加水量，保证植物生长C.自动减少水量，防止水分蒸发过快D.不受温度影响，保持水量恒定参考答案：C二、填空题（共10小题，每题2分）（请把正确答案直接填写在题中横线上，填写不完整的不得分）1.根据课文《只有一个地球》的内容，地球上的淡水只占全球总水量的______。参考答案：0.26%2.课文《只有一个地球》中，作者用______和______的例子来表现地球的渺小。参考答案：月亮；太阳3.根据课文《只有一个地球》的内容，人类应该______地球上的自然资源。参考答案：珍惜4.课文《只有一个地球》中提到“我们不要等到资源枯竭了才后悔”，这句话告诫我们要______。参考答案：保护环境5.根据课文《只有一个地球》的内容，地球上的资源是______的。参考答案：有限6.课文《只有一个地球》中，作者用什么方法来表现地球的美丽？参考答案：图片7.根据短文《新型智能灌溉系统》的内容，该系统可以解决农业用水浪费和______问题。参考答案：土地盐碱8.在短文《新型智能灌溉系统》中，小林和小明利用科学原理解决了______问题。参考答案：滴头损坏9.根据短文《新型智能灌溉系统》的内容，该系统的主要作用是______。参考答案：节约用水10.短文《新型智能灌溉系统》中提到，滴头可以根据______自动调节水流大小。参考答案：土壤湿度三、判断题（共10小题，每题2分）（正确的打“√”，错误的打“×”，把判断符号填在题后括号内）1.课文《只有一个地球》中，作者通过描写地球的美丽景色来表现地球的渺小。参考答案：×2.新型智能灌溉系统的主要作用是减少农业用水浪费。参考答案：√3.短文中提到，滴头可以根据土壤湿度自动调节水流大小。参考答案：√4.新型智能灌溉系统可以与手机、电脑等设备连接，实现远程监控和自动调节。参考答案：√5.新型智能灌溉系统的主要优点是节水、节能、提高作物产量。参考答案：√6.下列哪项不属于新型智能灌溉系统的特点？滴头可以根据光照强度自动调节水流大小。参考答案：√7.在炎热的夏季，滴头会自动增加水流大小，以保持土壤湿润。参考答案：×8.根据短文内容，新型智能灌溉系统将会在未来得到更广泛的应用。参考答案：√9.下列哪项是对短文内容的错误理解？新型智能灌溉系统需要人工每天浇水。参考答案：√10.课文《只有一个地球》中，作者通过列举地球上的资源有限来表现地球的美丽。参考答案：×四、简答题（共8小题，每题2分）（请分点作答，语言简明、要点齐全，写在对应题目下方的横线上）1.请简述课文《只有一个地球》中，作者通过哪些例子说明地球上的资源是有限的？参考答案：作者通过列举地球的大小、人类的生存空间有限、资源总量有限、资源分布不均等例子说明地球上的资源是有限的。2.课文《只有一个地球》中，作者为什么要强调保护地球生态环境？参考答案：作者强调保护地球生态环境，是因为地球上的资源是有限的，而且生态环境一旦遭到破坏，很难恢复。3.根据短文《新型智能灌溉系统》的内容，该系统是如何利用科技手段解决农业用水浪费问题的？参考答案：该系统利用传感器监测土壤湿度，通过自动调节滴头的水流大小，实现按需供水，从而解决农业用水浪费问题。4.在短文《新型智能灌溉系统》中，小林和小明设计的实验装置主要利用了哪些科学原理？参考答案：实验装置主要利用了杠杆原理、浮力原理和光学原理。5.短文《新型智能灌溉系统》提到，滴头可以根据土壤湿度自动调节水流大小，请说明这种设计有什么好处。参考答案：这种设计可以节约水资源，提高灌溉效率，减少人工成本，保护作物生长环境。6.课文《只有一个地球》中，作者通过描写地球的美丽景色，想要表达怎样的情感？参考答案：作者通过描写地球的美丽景色，想要表达对地球的热爱和珍惜之情。7.根据短文《新型智能灌溉系统》的内容，该系统的主要作用是什么？参考答案：该系统的主要作用是减少农业用水浪费，提高水的利用效率。8.下列哪项是对短文《新型智能灌溉系统》内容的错误理解？新型智能灌溉系统需要人工每天进行手动操作。参考答案：新型智能灌溉系统不需要人工每天进行手动操作。五、阅读理解题（共8小题，每题3分）（先阅读下面材料，再根据材料内容作答，答案写在对应题目下方的横线上）小林和小明是好朋友，他们住在一个科技小镇上。这个小镇有很多智能化的公共设施，比如智能路灯、自动售货机和智能垃圾分类箱。一天，他们一起去参观小镇的智能灌溉系统展览。展览馆里，工作人员向他们介绍了智能灌溉系统的工作原理。原来，这个系统可以通过传感器监测土壤的湿度和光照强度，然后自动调节水流大小，确保植物得到适量的水分。工作人员还展示了系统的控制面板，上面有各种图表和数据，可以实时监测灌溉情况。小林和小明对智能灌溉系统非常感兴趣。他们了解到，这个系统不仅可以节约用水，还可以提高灌溉效率，让植物生长得更好。小明说：“我觉得这个系统很神奇，它可以帮我们解决很多问题。”小林也表示赞同：“是的，它可以让我们更环保，也更方便。”参观结束后，小林和小明决定设计一个实验，来验证智能灌溉系统的效果。他们找来了一些花盆，分别种上不同的植物，然后使用智能灌溉系统进行灌溉。经过一段时间的观察，他们发现使用智能灌溉系统的花盆里的植物长得更加茂盛，而且土壤湿度始终保持在一个合适的范围内。通过这次参观和实验，小林和小明深刻体会到了科技的力量。他们意识到，科技不仅可以改善我们的生活，还可以保护我们的环境。他们决定将来要努力学习，为科技发展贡献自己的力量。1.小林和小明参观的是什么展览？A.智能垃圾分类箱展览B.智能灌溉系统展览C.自动售货机展览D.智能路灯展览参考答案：B2.智能灌溉系统的工作原理是什么？A.通过人工控制水流大小B.通过传感器监测土壤湿度和光照强度C.通过太阳能提供能量D.通过风力调节灌溉参考答案：B3.智能灌溉系统的控制面板上有什么？A.各种图表和数据B.智能机器人C.自动售货机D.智能路灯参考答案：A4.小林和小明对智能灌溉系统有什么看法？A.他们觉得系统很麻烦B.他们觉得系统很神奇C.他们觉得系统很普通D.他们觉得系统很无聊参考答案：B5.小林和小明决定做什么？A.去买更多的花盆B.设计一个实验C.去参观更多的展览D.去找更多的朋友参考答案：B6.实验的结果是什么？A.使用智能灌溉系统的花盆里的植物长得更加茂盛B.使用智能灌溉系统的花盆里的植物长得更加稀疏C.使用智能灌溉系统的花盆里的植物没有变化D.使用智能灌溉系统的花盆里的植物死亡了参考答案：A7.通过这次参观和实验，小林和小明有什么体会？A.他们觉得科技没有用B.他们觉得科技可以改善我们的生活C.他们觉得科技很无聊D.他们觉得科技很麻烦参考答案：B8.小林和小明决定将来做什么？A.不再学习B.努力学习C.去旅游D.去玩参考答案：B标准答案与解析一、单项选择题1.参考答案：B解析：本题考查新型智能灌溉系统的特点。新型智能灌溉系统可以根据土壤湿度自动调节水量，可以连接手机实现远程监控，节约用水，提高灌溉效率。选项A、C、D都是新型智能灌溉系统的特点。选项B说法错误，新型智能灌溉系统不需要人工每天浇水，而是可以自动调节水量，减轻人工负担。故选B。2.参考答案：C解析：本题考查对短文内容的理解。根据短文内容，新型智能灌溉系统通过精准灌溉，可以减少水分蒸发和盐碱积累，从而解决农业用水浪费和土地盐碱化问题。选项A说法错误，该系统并没有完全取代人工浇水，而是可以辅助人工浇水。选项B说法错误，该系统并不是通过增加灌溉次数来解决问题，而是通过精准灌溉来解决问题。选项C说法正确，该系统通过精准灌溉减少水分蒸发和盐碱积累，从而解决农业用水浪费和土地盐碱化问题。选项D说法错误，该系统并不仅仅适用于干旱地区，也适用于其他地区。故选C。3.参考答案：B解析：本题考查科学原理的应用。根据短文内容，小林和小明利用科学原理解决了滴头损坏问题，他们可能采用了改进滴头结构，提高其耐用性的方法。选项A说法错误，用更大的水管代替滴头并不能解决滴头损坏问题，反而可能增加用水量。选项B说法正确，改进滴头结构，提高其耐用性，可以解决滴头损坏问题。选项C说法错误，增加人工巡查频率，及时更换损坏滴头，虽然可以减少损失，但并不能解决滴头损坏问题。选项D说法错误，放弃使用滴灌系统，改用喷灌系统，并不能解决滴头损坏问题。故选B。4.参考答案：B解析：本题考查对课文的理解。根据课文《只有一个地球》的内容，作者通过描述地球的渺小和资源的有限性，说明人类应该珍惜资源，保护环境。选项A说法正确，但不是主要想表达的意思。选项B说法正确，课文主要想表达的是人类应该珍惜资源，保护环境。选项C说法错误，课文并没有说资源枯竭是不可避免的。选项D说法错误，课文并没有说人类应该大力发展科技，寻找替代资源。故选B。5.参考答案：C解析：本题考查对课文的理解。根据课文《只有一个地球》的内容，作者通过对比地球与太阳系其他行星的大小，来表现地球的渺小。选项A说法错误，列举地球上的各种资源并不能表现地球的渺小。选项B说法错误，描述人类活动对环境的影响并不能表现地球的渺小。选项C说法正确，作者通过对比地球与太阳系其他行星的大小，来表现地球的渺小。选项D说法错误，讲述人类探索太空的故事并不能表现地球的渺小。故选C。6.参考答案：C解析：本题考查对课文的理解。根据课文《只有一个地球》的内容，地球与太阳的距离适中，地球有适宜的温度和大气层，这些条件使得地球成为唯一适合我们生存的星球。选项A说法正确，但不是主要原因。选项B说法正确，但不是主要原因。选项C说法正确，地球与太阳的距离适中和地球有适宜的温度和大气层，是地球成为唯一适合我们生存的星球的主要原因。选项D说法错误，地球上有生命存在并不是地球成为唯一适合我们生存的星球的原因。故选C。7.参考答案：B解析：本题考查对课文的理解。根据课文《只有一个地球》的内容，人类应该控制人口增长，减少资源消耗，保护地球环境。选项A说法错误，加快经济发展，提高生活水平，可能会加剧资源消耗和环境破坏。选项B说法正确，人类应该控制人口增长，减少资源消耗，保护地球环境。选项C说法错误，移民到其他星球，寻找新的家园，并不可行。选项D说法错误，放弃使用科技，回归原始生活，并不可行。故选B。8.参考答案：C解析：本题考查对短文内容的理解。根据短文内容，新型智能灌溉系统可以节约用水，可以提高农作物产量，可以改善土壤质量。选项A、B、D都是新型智能灌溉系统的优点。选项C说法错误，新型智能灌溉系统不需要人工操作，而是可以自动调节水量，减轻人工负担。故选C。9.参考答案：A解析：本题考查对短文内容的理解。根据短文内容，新型智能灌溉系统将会更加智能化，实现全自动灌溉。选项A说法正确，新型智能灌溉系统将会更加智能化，实现全自动灌溉。选项B说法错误，新型智能灌溉系统并不会更加简单化，而是会更加智能化。选项C说法错误，新型智能灌溉系统并不会更加昂贵，而是会更加普及。选项D说法错误，新型智能灌溉系统并不会更加传统化，而是会更加智能化。故选A。10.参考答案：C解析：本题考查对短文内容的理解。根据短文内容，在炎热的夏季，滴头会自动减少水量，防止水分蒸发过快。选项A说法错误，滴头并不会停止工作，而是会自动调节水量。选项B说法错误，滴头并不会自动增加水量，而是会自动减少水量。选项C说法正确，在炎热的夏季，滴头会自动减少水量，防止水分蒸发过快。选项D说法错误，滴头并不会保持水量恒定，而是会根据温度自动调节水量。故选C。二、填空题1.参考答案：0.26%解析：本题考查《只有一个地球》中关于地球水资源的内容。课文中提到，地球上的淡水只占全球总水量的2.5%，而淡水中有很大一部分是不能直接利用的，真正能直接利用的淡水只占全球总水量的0.26%。因此，填0.26%。2.参考答案：月亮；太阳解析：本题考查《只有一个地球》中表现地球渺小的例子。课文中用月亮和太阳的例子来表现地球的渺小，比如月亮离地球有38万公里，太阳离地球有1.5亿公里，这些数字让学生直观地感受到地球在宇宙中的渺小。3.参考答案：珍惜解析：本题考查《只有一个地球》中关于人类对待地球资源的态度。课文中明确指出，人类应该珍惜地球上的自然资源，因为这些资源是有限的，一旦消耗殆尽，后果不堪设想。4.参考答案：保护环境解析：本题考查《只有一个地球》中“我们不要等到资源枯竭了才后悔”这句话的深层含义。这句话告诫我们要保护环境，珍惜资源，不能等到资源枯竭了才后悔，那时就为时已晚。5.参考答案：有限解析：本题考查《只有一个地球》中关于地球资源的特点。课文中强调，地球上的资源是有限的，人类应该合理利用资源，不能无节制地消耗。6.参考答案：图片解析：本题考查《只有一个地球》中表现地球美丽的例子。课文中通过图片来表现地球的美丽，比如地球的蓝色海洋、绿色的森林、白色的云朵等，这些图片让学生感受到地球的美丽。7.参考答案：土地盐碱解析：本题考查《新型智能灌溉系统》中该系统能解决的问题。短文中提到，新型智能灌溉系统可以解决农业用水浪费和土地盐碱问题，因为该系统可以根据土壤的湿度自动调节水流，从而减少水分的浪费，防止土地盐碱化。8.参考答案：滴头损坏解析：本题考查《新型智能灌溉系统》中小林和小明解决的问题。短文中提到，在比赛过程中，小林和小明利用科学原理解决了滴头损坏问题，他们设计了一种新型的滴头，可以防止滴头损坏，从而保证灌溉系统的正常运行。9.参考答案：节约用水解析：本题考查《新型智能灌溉系统》中该系统的主要作用。短文中提到，新型智能灌溉系统的主要作用是节约用水，因为该系统可以根据土壤的湿度自动调节水流，从而减少水分的浪费。10.参考答案：土壤湿度解析：本题考查《新型智能灌溉系统》中滴头自动调节水流大小的依据。短文中提到，滴头可以根据土壤湿度自动调节水流大小，因为土壤湿度是影响植物生长的重要因素，滴头需要根据土壤湿度来调节水流，以保证植物的正常生长。三、判断题1.参考答案：×解析：本题考查《只有一个地球》中作者的表现手法。作者通过描写地球的美丽景色来表现地球的美丽，而不是渺小。题干表述错误。2.参考答案：√解析：本题考查新型智能灌溉系统的主要作用。根据短文内容，新型智能灌溉系统的主要作用是减少农业用水浪费。题干表述正确。3.参考答案：√解析：本题考查新型智能灌溉系统的特点。短文中提到，滴头可以根据土壤湿度自动调节水流大小。题干表述正确。4.参考答案：√解析：本题考查新型智能灌溉系统的连接设备。短文中提到，新型智能灌溉系统可以与手机、电脑等设备连接，实现远程监控和自动调节。题干表述正确。5.参考答案：√解析：本题考查新型智能灌溉系统的优点。短文中提到，新型智能灌溉系统的主要优点是节水、节能、提高作物产量。题干表述正确。6.参考答案：√解析：本题考查新型智能灌溉系统的特点。短文中提到，滴头可以根据土壤湿度自动调节水流大小，而不是根据光照强度。题干表述正确。7.参考答案：×解析：本题考查新型智能灌溉系统在夏季的工作方式。短文中提到，在炎热的夏季，滴头会自动减少水流大小，以保持土壤湿润，而不是增加水流大小。题干表述错误。8.参考答案：√解析：本题考查新型智能灌溉系统的未来发展趋势。根据短文内容，新型智能灌溉系统将会在未来得到更广泛的应用。题干表述正确。9.参考答案：√解析：本题考查对短文内容的理解。短文中提到，新型智能灌溉系统可以实现自动调节，不需要人工每天浇水。题干表述正确。10.参考答案：×解析：本题考查《只有一个地球》中作者的表现手法。作者通过列举地球上的资源有限来表现地球的渺小，而不是美丽。题干表述错误。四、简答题1.参考答案：作者通过列举地球的大小、人类的生存空间有限、资源总量有限、资源分布不均等例子说明地球上的资源是有限的。解析：本题考查《只有一个地球》中地球资源有限的相关知识点。解析：本题考查《只有一个地球》中地球资源有限的相关知识点。作者通过列举地球的大小、人类的生存空间有限、资源总量有限、资源分布不均等例子说明地球上的资源是有限的。这些例子具体而形象地说明了地球资源的有限性，增强了说服力。2.参考答案：作者强调保护地球生态环境，是因为地球上的资源是有限的，而且生态环境一旦遭到破坏，很难恢复。解析：本题考查《只有一个地球》中保护生态环境的相关知识点。解析：本题考查《只有一个地球》中保护生态环境的相关知识点。作者强调保护地球生态环境，是因为地球上的资源是有限的，而且生态环境一旦遭到破坏，很难恢复。保护生态环境是为了保护地球上的生物多样性和人类自身的生存环境。3.参考答案：该系统利用传感器监测土壤湿度，通过自动调节滴头的水流大小，实现按需供水，从而解决农业用水浪费问题。解析：本题考查《新型智能灌溉系统》中解决农业用水浪费的相关知识点。解析：本题考查《新型智能灌溉系统》中解决农业用水浪费的相关知识点。该系统利用传感器监测土壤湿度，通过自动调节滴头的水流大小，实现按需供水，从而解决农业用水浪费问题。这种设计可以提高水的利用效率，减少浪费。4.参考答案：实验装置主要利用了杠杆原理、浮力原理和光学原理。解析：本题考查《新型智能灌溉系统》中科学原理的相关知识点。解析：本题考查《新型智能灌溉系统》中科学原理的相关知识点。实验装置主要利用了杠杆原理、浮力原理和光学原理。这些原理的应用使得实验装置能够有效地监测土壤湿度，并自动调节水流大小。5.参考答案：这种设计可以节约水资源，提高灌溉效率，减少人工成本，保护作物生长环境。解析：本题考查《新型智能灌溉系统》中滴头自动调节水流大小的好处。解析：本题考查《新型智能灌溉系统》中滴头自动调节水流大小的好处。这种设计可以节约水资源，提高灌溉效率，减少人工成本，保护作物生长环境。自动调节水流大小可以确保作物得到适量的水分，避免水分过多或过少。6.参考答案：作者通过描写地球的美丽景色，想要表达对地球的热爱和珍惜之情。解析：本题考查《只有一个地球》中作者情感表达的相关知识点。解析：本题考查《只有一个地球》中作者情感表达的相关知识点。作者通过描写地球的美丽景色，想要表达对地球的热爱和珍惜之情。这种描写方式增强了文章的感染力，使读者更加意识到保护地球的重要性。7.参考答案：该系统的主要作用是减少农业用水浪费，提高水的利用效率。解析：本题考查《新型智能灌溉系统》中系统主要作用的相关知识点。解析：本题考查《新型智能灌溉系统》中系统主要作用的相关知识点。该系统的主要作用是减少农业用水浪费，提高水的利用效率。通过自动调节水流大小，可以确保作物得到适量的水分，避免水分过多或过少。8.参考答案：新型智能灌溉系统不需要人工每天进行手动操作。解析：本题考查《新型智能灌溉系统》中系统操作的相关知识点。解析：本题考查《新型智能灌溉系统》中系统操作的相关知识点。短文《新型智能灌溉系统》提到，滴头可以根据土壤湿度自动调节水流大小，整个系统是自动化的，不需要人工每天进行手动操作。这种设计可以提高灌溉效率，减少人工成本。五、阅读理解题1.参考答案：B解析：本题考查《上海市沪教版小学语文第2单元阅读理解专项