北师大版二年级上册数学第六单元第3课时《好玩的华容道（2）》教学课件（新教材）_第1页
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文档简介

第六单元图形的运动(一)好玩的华容道（2）北师·二年级数学上册情境导入你玩过陀螺吗？探索新知用不同形状的纸板做陀螺，你认为火柴棍扎在哪里陀螺转得最稳？任务1：将火柴棍插在硬纸板的任意位置制作陀螺。转动陀螺，观察每个陀螺转动的情况。任务2：分别对折三张硬纸板，找到三张硬纸板的中心点，将火柴棍插在中心点制作陀螺。转动陀螺，观察每个陀螺转动的情况。做一做，转一转，你有什么发现？转动火柴棍，陀螺就跟着转起来啦！火柴棍只有扎在硬纸板的中心点才会转的稳。用圆形硬纸板制作的陀螺转的最稳，时间最长。像陀螺这样，绕着一个轴或一个点进行圆周运动的现象就是旋转。旋转的特点：物体在转动时，形状、大小不变，位置和自身方向发生了改变。生活中的旋转现象达标检测1.下面的生活场景中，物体的运动与“转陀螺”相似的画“☆”。()()()()☆☆竹蜻蜓是我国古人特别喜欢玩的一种玩具。看一看，做一做。2.[教材P76练一练第2题]用硬纸板剪出蜻蜓的翅膀。将翅膀的一端插入塑料吸管中，用订书钉固定。将翅膀展开、压平，蜻蜓就做好了。向一个方向旋转塑料管，蜻蜓便可以飞起来了。太神奇了！做一个风车玩一玩。3.[教材P76练一练第3题]赶快试一试吧！根据前三幅图的变化规律画出第四幅图。4.

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