2026年北师大版中考语文记叙文写作专项模拟试卷及答案

2026年北师大版中考语文记叙文写作专项模拟试卷及答案考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________一、单选题（总共10题，每题2分，总分20分）1.记叙文写作中，以下哪种表达方式最能体现作者对事件的情感态度？A.描写B.议论C.说明D.抒情2.在记叙文中，以下哪项不属于记叙文的基本要素？A.时间B.地点C.人物D.方法3.记叙文中的“详略得当”是指什么？A.事件描述要详细无遗B.重点部分详细写，次要部分简略写C.全文保持相同的描述篇幅D.只写事件的细节，不写背景4.记叙文中的“首尾呼应”作用是什么？A.使文章结构更紧凑B.增强文章的感染力C.避免文章内容重复D.以上都是5.记叙文中的“伏笔”是指什么？A.故事中的暗示或铺垫B.作者的直接评论C.事件的详细描写D.人物的外貌特征6.记叙文中的“场景描写”主要作用是什么？A.展现人物性格B.渲染环境氛围C.推动情节发展D.以上都是7.记叙文中的“心理描写”是指什么？A.对人物外貌的刻画B.对事件过程的描述C.对人物内心活动的刻画D.对环境的描写8.记叙文中的“倒叙”是指什么？A.按时间顺序叙述事件B.从事件的结果开始叙述C.先写背景再写事件D.以上都不是9.记叙文中的“象征”手法是指什么？A.用具体事物表现抽象意义B.直接表达作者观点C.详细描述事件过程D.以上都不是10.记叙文中的“叙述视角”是指什么？A.作者讲述故事的角度B.事件的客观描述C.人物的内心感受D.以上都不是二、填空题（总共10题，每题2分，总分20分）1.记叙文的基本结构包括______、______和______。2.记叙文中的“对比”手法是指______和______的对照。3.记叙文中的“细节描写”是指对______、______、______等的具体刻画。4.记叙文中的“插叙”是指______。5.记叙文中的“渲染”手法是指______。6.记叙文中的“悬念”是指______。7.记叙文中的“抒情”是指______。8.记叙文中的“伏笔”通常出现在______部分。9.记叙文中的“首尾呼应”可以使文章______。10.记叙文中的“叙述视角”包括______、______和______。三、判断题（总共10题，每题2分，总分20分）1.记叙文必须以真实事件为基础。（正确）2.记叙文中的议论可以完全避免。（错误）3.记叙文中的描写只包括人物描写。（错误）4.记叙文中的“倒叙”会使文章结构混乱。（错误）5.记叙文中的“伏笔”必须明显让读者察觉。（错误）6.记叙文中的“场景描写”可以完全省略。（错误）7.记叙文中的“心理描写”只适用于主要人物。（错误）8.记叙文中的“象征”手法必须使用具体事物。（正确）9.记叙文中的“首尾呼应”必须完全一致。（错误）10.记叙文中的“叙述视角”只能选择第一人称。（错误）四、简答题（总共4题，每题4分，总分16分）1.简述记叙文写作中“详略得当”的意义。2.简述记叙文写作中“首尾呼应”的作用。3.简述记叙文写作中“伏笔”的设置方法。4.简述记叙文写作中“场景描写”的技巧。五、应用题（总共4题，每题6分，总分24分）1.阅读以下材料，按要求写作：材料：一位老人在公园里教小孩画画，小孩一开始总是画不好，但老人没有责备，而是耐心指导，最终小孩画出了美丽的风景。要求：以“耐心”为主题，写一篇记叙文，不少于400字。2.阅读以下材料，按要求写作：材料：一次班级活动中，同学们合作完成了一项困难的任务，最终取得了成功。要求：以“合作”为主题，写一篇记叙文，不少于400字。3.阅读以下材料，按要求写作：材料：一个雨天的下午，主人公在街上偶遇了一位陌生人，陌生人给了他帮助，让他深受感动。要求：以“感动”为主题，写一篇记叙文，不少于400字。4.阅读以下材料，按要求写作：材料：主人公在图书馆发现了一本旧书，书中夹着一张照片，照片上的人正是他失散多年的亲人。要求：以“发现”为主题，写一篇记叙文，不少于400字。【标准答案及解析】一、单选题1.D2.D3.B4.D5.A6.D7.C8.B9.A10.A解析：1.抒情最能体现作者的情感态度，描写、议论、说明均不如抒情直接。2.记叙文的基本要素是时间、地点、人物、事件，方法不属于基本要素。3.详略得当是指重点部分详细写，次要部分简略写，使文章结构合理。4.首尾呼应使文章结构紧凑、感染力增强、避免重复，作用全面。5.伏笔是暗示或铺垫，通常不明显但能引发读者思考。6.场景描写可以展现人物性格、渲染环境氛围、推动情节发展。7.心理描写是对人物内心活动的刻画，与外貌、事件、环境无关。8.倒叙是从事件的结果开始叙述，与时间顺序相反。9.象征是用具体事物表现抽象意义，如“红叶”象征“热情”。10.叙述视角是作者讲述故事的角度，包括第一人称、第二人称、第三人称。二、填空题1.开头、发展、结尾2.正面和反面3.动作、语言、神态4.在叙述主线之外插入相关事件5.渲染环境氛围6.制造悬念，吸引读者7.表达作者的情感8.开头或中间9.结构更完整10.第一人称、第二人称、第三人称解析：1.记叙文的基本结构是开头、发展、结尾，缺一不可。2.对比是正反两面的对照，如“好”与“坏”。3.细节描写包括动作、语言、神态，使人物更生动。4.插叙是在主线之外插入相关事件，补充背景或细节。5.渲染是营造氛围，如“雨声淅沥，灯光昏黄”。6.悬念是制造疑问，如“他去了哪里？”7.抒情是表达情感，如“我感到无比幸福”。8.伏笔通常在开头或中间，让读者逐渐发现。9.首尾呼应使文章结构更完整，如开头写“孤独”，结尾写“温暖”。10.叙述视角包括第一人称（“我”）、第二人称（“你”）、第三人称（“他”）。三、判断题1.正确2.错误3.错误4.错误5.错误6.错误7.错误8.正确9.错误10.错误解析：1.记叙文以真实事件为基础，但可以虚构人物和情节。2.记叙文中可以适当加入议论，增强文章深度。3.描写包括人物描写、场景描写、心理描写等。4.倒叙可以增强文章的吸引力，只要安排合理。5.伏笔可以不明显，但要让读者有所察觉。6.场景描写是记叙文的重要组成部分，不能省略。7.心理描写可以用于所有人物，不只是主要人物。8.象征必须用具体事物表现抽象意义，如“鸽子”象征“和平”。9.首尾呼应可以相似，也可以相反，关键在于结构完整。10.叙述视角可以选择不同人称，不只限第一人称。四、简答题1.详略得当的意义在于突出重点，避免冗长，使文章结构合理，表达清晰。2.首尾呼应的作用在于使文章结构完整，增强感染力，避免松散。3.伏笔的设置方法包括：在开头暗示，在中间铺垫，让读者逐渐发现。4.场景描写的技巧包括：运用感官描写（视觉、听觉、嗅觉等），突出细节，渲染氛围。五、应用题1.耐心材料：一位老人在公园里教小孩画画，小孩一开始总是画不好，但老人没有责备，而是耐心指导，最终小孩画出了美丽的风景。写作要点：-开头：描述公园的场景，老人和小孩的互动。-发展：小孩画不好画的沮丧，老人的耐心指导。-结尾：小孩成功画出风景，老人的欣慰。评分标准：结构完整（4分）、情感真挚（4分）、语言流畅（4分）、字数达标（4分）。2.合作材料：一次班级活动中，同学们合作完成了一项困难的任务，最终取得了成功。写作要点：-开头：描述班级活动的背景，任务的难度。-发展：同学们的分工合作，遇到的困难及解决方法。-结尾：任务成功，同学们的喜悦和感悟。评分标准：结构完整（4分）、情节合理（4分）、情感真挚（4分）、字数达标（4分）。3.感动材料：一个雨天的下午，主人公在街上偶遇了一位陌生人，陌生人给了他帮助，让他深受感动。写作要点：-开头：描述雨天的场景，主人公的困境。-发展：陌生人出现，给予帮助的过程。-结尾：主人公的感激和反思。评分标准：结构完整