2025-2026学年福建省福安市初中历史七年级期末下册高分预测高频题附答案_第1页
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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、唐代诗人皮日休在《汴河怀古》中这样写道:“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。”“此河”的中心是(

)A.涿郡B.洛阳C.长安D.余杭

2、民俗钱币是古钱币的一种,大多由民间私制而成,是民俗文化的载体。下图是对我国古代某一现象的历史见证。它是(

)

A.中央集权制度B.科举制度C.货币的发展D.经济重心南移

3、武则天遗言立无字碑,千秋功过由后人评说。下列是四位同学关于武则天的说法,你认为最恰当的应该是(

)A.增加科举考试科目,鼓励士人报考B.减轻人民负担,重视发展生产,在位期间社会经济得以持续发展C.励精图治,使唐朝进入鼎盛时期D.首创科举制度

4、七年级(1)班的小利同学进行了研究性学习,他搜集了“贞观之治”“开元盛世”“玄奘西行”“鉴真东渡”等相关资料,由此推断他研究的课题是(

)A.繁荣与开放的社会B.民族关系发展和社会变化C.统一多民族国家的巩固与发展D.政权分立与民族融合

5、为了弘扬民族文化,今年中央电视台推出了“中国诗词大会•第五季”节目。在众多唐代诗人中,诗风淳朴厚重,能反映历史的真情实况,被称为“诗圣”的是A.李白B.杜甫C.白居易D.苏轼

6、导致下表中户数和人口数大幅度下降的主要原因是(

)纪年公元年份户数人口玄宗天宝十四年755891490952919309肃宗乾元三年760193317416990386

A.外戚宦官专权B.政府新政C.安史之乱D.外族入侵

7、把农村人户编制起来,有两个以上成年男子的人户,出一人为保丁,保丁平时种田,农闲练兵。王安石此举措有利于(

)A.限制官僚特权B.加强控制人民C.增加赋税收入D.促进农业发展

8、以下图片反映的是宋朝(

)

A.农业的发展B.经济的繁荣C.手工业的兴盛D.活跃的商业贸易

9、下图是我国古代货币演变示意图。其变化反映了(

)

A.海外贸易的繁盛B.农业生产的进步C.商品经济的发展D.印刷技术的提高

10、两宋时期,社会经济高度发展。下列关于宋代经济现象的描述,符合史实的是()

①南方各地普遍种植茶树

②景德镇后来发展成为瓷都

③流传着“苏湖熟,天下足”的民谚

④造船业世界领先。A.①②③B.①②④C.①②③④D.②③④

11、史书记载,12世纪的蒙古高原“没有逃避的地方,只有冲锋打仗。没有平安幸福,只有互相杀伐”。改变这一局面的是(

)A.耶律阿保机B.元昊C.努尔哈赤D.铁木真

12、元朝时,来自波斯、阿拉伯的人同汉、蒙、畏兀儿等族长期杂居相处,互通婚姻,逐渐交融,开始形成一个新的民族回族。这一现象最能反映元朝统一(

)A.促进了民族交融B.形成了国家认同C.推动了经济发展D.促进了文化发展

13、随着江南经济的发展,我国经济重心逐渐南移,到何时最终完成(

)A.唐朝中期B.南宋时期C.五代十国时期D.元朝

14、词在宋朝文坛上占统治地位,与唐诗前后相辉映。宋词数量多,风格多样。这主要是因为宋朝(

)A.科举考试不再考诗赋B.市民阶层日益壮大C.民族关系错综复杂D.王安石实行变法

15、史书真实客观记录历史事件,方便后人查阅历史。下列史实在《史记》和《资治通鉴》中可以同时查到的是(

)A.贞观之治B.文景之治C.戚继光抗倭D.八股取士

16、下图所示的歌词反映的历史事件是(

)《凯歌》

万人一心兮泰山可撼,

惟忠与义兮气冲斗牛。

主将亲我兮胜如父母,

干犯军法兮身不自由。

号令明兮赏罚信,

赴水火兮敢迟留?

上报天子兮下救黔首,

杀尽倭奴兮觅个封侯。

A.岳飞抗金B.戚继光抗倭C.郑成功收复台湾D.文天祥抗元

17、明长城的起止点是(

)A.鸭绿江边、嘉峪关B.临洮、辽东C.嘉峪关、辽东D.临洮、嘉峪关

18、在印度尼西亚流传这样一副对联:继张班立功异域,开哥麦探险先河。此联称赞的是(

)A.张骞出使西域B.玄奘西行C.郑和七下西洋D.鉴真东渡

19、“盼星星,盼月亮,盼着闯王出主张”“金江山,银江山,闯王江山不纳捐”。这是明朝末年民间流传的歌谣,从这首民谣中得出的信息是(

)A.人民歌颂的“闯王”是黄巢B.人民对农民军政策热烈拥护C.明朝末年政治腐败社会动荡D.起义军军纪严明

20、生活在宋朝的人们不可能经历的事情是()A.吃占城稻米饭B.乘坐装有指南针的海船出海C.看到回族人用纸币购物D.品评《资治通鉴》

21、1757年,清廷下令关闭其他港口,只开放某地一处作为通商口岸,并特许统一管理对外贸易的机构是(

)A.市舶司B.广州十三行C.吏部D.御史台

22、“乾隆帝80岁寿辰时,来自南方的四大徽班先后到北京献艺,后来徽调不断吸收昆、秦腔、京调、汉调等地方戏的优点,加以创造和改进,在道光年间,形成一种剧种'京剧’”以上材料是京剧的(

)A.背景B.特点C.影响D.目的

23、1684年清政府设立的管理台湾的机构是A.市舶司B.东厂C.台湾府D.转运使二、综合题

24、阅读下列材料,回答问题。材料一

(1)材料一反映的是哪个朝代首创的政治制度?从材料内容看,该朝代在地方上设立什么机构标志着我国现行省级行政区划制度的开始?材料二在地方,废除行中书省,设立直属中央的三司,分管民政、刑狱和军政。在中央,废除丞相,撤销中书省,由吏、户、礼、兵、刑、工六部分理朝政,直接对皇帝负责——选自人教版义务教育课程标准实验教科书《中国历史》七年级下

(2)材料二记载的是哪朝的官制变化?这一变化出现在哪一皇帝统治时期?材料三清朝时,设立军机处处理军政大事,军机大臣完全听命于皇帝……——摘自《中国历史》七年级下册

(3)根据材料三,清朝的国家管理制度中,设立了什么机构处理军政大事?

(4)从上述材料来看,统治者实施这些国家管理制度的最终目的是什么?

25、某历史学习小组在学习完中国古代史后,归纳出以下历史特征。史实共同特征一.秦朝结束了春秋战国以来的长期分裂局面

隋朝结束了魏晋南北朝以来的长期分裂局面

元朝结束了五代十国以来的长期分裂局面___________二.秦朝建立中央集权制度,在地方上实行郡县制度

隋朝实行三省六部制、科举制

元朝实行行省制度___________三、秦朝兴建长城、阿房宫、弱山陵等大型工程

隋朝开凿大运河,成为南北交通的大动脉

元朝修建大都___________

(1)把以下所给内容正确填写在表格横线上。(写序号)

共同特征:①都有政治制度方面的创新;②都开创了统一局面;③都兴建了一些大型工程

【时代特征】

A.秦汉雄风

_____________

B.清唐气象

示例:④

C.宋元繁盛

_____________

D.明清余晖

_____________

①苏湖熟

天下足

科技兴

疆域阔

②下西洋

平倭乱

封达赖

设军机

③扫六合

称皇帝

罢百家

开丝路

④开运河

创科举

出天竺

入东瀛

(2)请将以上①—④历史信息(示例除外)按时代特征归类填写在横线上。(写序号)

26、中国古代曾在科技方面取得过辉煌的成就,深刻影响了人类社会发展。阅读材料,回答问题。材料一

中国古代科技体系水平在宋朝达到一个新的高度,科技奖励是其背后的有力支撑……与此同时,宋代社会生产飞跃发展,商品经济异常活跃,文化教育事业繁荣昌盛,出现越来越多的未知领域,对科技提出迫切需求,当时的历史背景也要求宋代科技人才在国防、军事领域有所发明和创造。——摘编自萨日娜《中国古代如何鼓励科技创新》材料二

晚明科技界泰斗徐光启,是近代中国向西方学习的先驱。曾随利玛窦“学天文、历算、火器尽其术,遂遍习兵机、屯田、盐策、水利诸书”。在他的倡导和部分耶稣会科学家的帮助下,我国在天文、数学、地理、机械等科技领域曾出现过接近世界近代科学发展的趋向。——摘编自潘玉田、王固生《明清时期西方科技文献在我国的传播与影响》材料三

中国古代科学技术成果发展曲线

——摘编自张涛光《中国古代科技自某时期起就衰落下去了吗?》

(1)根据所学知识,分别用两个史实说明宋代、

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