2026-2027学年吉林省长春市德惠市第八中学八年级（上）第一次月考道德与法治试卷（含答案）

2026-2027学年吉林省德惠市第八中学八年级(上)第一次月考道德与法治试卷一、单项选择题：本大题共13小题，共26分。1.假期里，某校八年级学生小宇走进博物馆、科技馆，还到田间地头参加“行走的课堂”研学活动。他感叹社会生活原来是如此丰富多彩。对此认识正确的是()A.社会生活单调乏味，学生只需埋头读书B.参与社会实践会影响学习，得不偿失C.我们要主动认识社会、积极融入社会，在社会实践中成长D.只有成年人才能真正参与社会生活2.冰雪旅游旺季，一座北方城市的导游、司机、环卫工人、志愿者、民宿经营者各司其职，共同保障游客的行程。这体现()A.个人可以脱离社会而独立生存和发展B.人的生存和发展离不开社会，我们从社会中获得物质支持和精神滋养C.社会的存在与发展只依赖少数关键人物D.个人对社会的发展没有任何影响3.某校八年级(2)班成立”暖冬志愿服务队”,周末到社区为独居老人打扫卫生、教老人使用智能手机。同学们的这类行为属于()A.亲社会行为B.盲目从众的表现C.追求个人名利的行为D.与自己无关的多管闲事4.果农通过直播带货卖出滞销苹果；患者借助远程医疗平台请专家会诊；种植户用“智慧农业“平台监测大棚温湿度。这些事例说明网络()A.已经完全取代了现实生活B.只有积极作用，不存在任何消极影响C.让人们在交往中不再需要面对面沟通D.让我们的生活变得更加便利和丰富多彩，为经济发展注入新活力5.某景区在入口处设置单向通行护栏和清晰的引导标识，游客排队有序入场，游览体验明显改善。这说明()A.社会正常运行需要秩序，社会秩序是人民安居乐业的保障B.只要制定了规则，就一定不会出现混乱C.秩序会限制游客的自由，越少越好D.维护景区秩序只是管理部门的事6.某地铁站设置“爱心候车区”,倡导乘客先下后上。乘客们自觉排队、主动礼让，站台秩序井然。这主要说明遵守社会规则()A.只能依靠强制手段B.会剥夺人们的自由C.需要我们发自内心地敬畏规则，将规则内化于心、外化于行D.与公民素养没有关系7.暴雨中外卖骑手冒雨送餐。有顾客在订单备注里写道“不着急，注意安全”;也有顾客因迟到几分钟便恶语相向。对此认识正确的是()A.尊重只是对熟人和长辈的要求B.尊重他人是一个人内在修养的外在表现，能使社会生活和谐融洽C.消费者花了钱，就可以随意指责服务人员D.职业有高低贵贱之分8.某校开展”文明礼仪伴我行”活动。下列做法符合文明有礼要求的是()A.在博物馆内大声讲解、随手触摸展品B.观看演出时将手机调至静音，演出结束后鼓掌致谢C.乘坐公共交通工具时抢座、占座D.与人交谈时随意打断对方9.某校推行”诚信考场”:无人监考，学生自觉遵守考试纪律。对这一做法评价正确的是()A.是形式主义，没有实际意义B.会导致学生作弊成风C.有利于培养学生的诚信意识和自律品质D.说明诚信只对考试有意义10.中学生小林骑电动自行车上学，因闯红灯、逆向行驶被交警依法处以罚款。小林的行为属于()A.民事违法行为B.行政违法行为C.刑事违法行为D.只是不文明行为，不承担法律责任11.某电信网络诈骗团伙骗取多名老人的养老钱，造成严重后果，被人民法院以诈骗罪判处有期徒刑并处罚金。这一案例体现出犯罪的基本特征有()A.只具有一定社会危害性B.只违反校规校纪C.严重社会危害性、刑事违法性、应受刑罚处罚性D.只需承担民事责任12.中学生小航沉迷网络游戏，为给游戏充值，多次在学校附近向低年级同学索要少量钱财，最终被依法处理。这警示我们()A.一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟，要防微杜渐，防患于未然B.未成年人违法犯罪一律不受处罚C.只要不犯罪，有不良行为也无所谓D.年龄小就可以不受法律约束13.小杰网购的滑雪板存在质量问题，商家拒绝退换。下列做法最恰当的是()A.自认倒霉，忍气吞声B.纠集朋友到店里讨说法、闹事C.与商家协商，向消费者协会投诉，必要时向人民法院提起诉讼D.在网上发布不实信息诋毁商家二、分析说明题：本大题共5小题，共34分。14.阅读材料，回答问题八年级学生小宇刷短视频时看到“某地海水倒灌”“某种食品致癌“等消息，随手转发到班级群。老师带大家查证后发现，这些信息是利用人工智能生成的虚假内容。此外，小宇每天刷短视频到深夜，上课常常犯困(1)有人说：“网络是虚拟空间，转发点信息不用负责任。“你同意吗?请说明理由(2)结合材料，谈谈我们应怎样理性参与网络生活15.阅读材料，回答问题某景区设置”无人值守诚信摊位”,游客扫码自取热饮、自行付款。运营一段时间后，账目显示实际收款与取用数量基本吻合，也有个别游客未付款。与此同时，一家以“低价引流、到店加价”招揽游客的商户被市场监管部门依法查处，并被列入失信名单(1)结合材料，谈谈诚信的重要性(2)我们应怎样践行诚信?16.阅读材料，回答问题某景区规定：未经批准不得放飞无人机。摄影爱好者王某为拍“大片”,在人流量大的观景台私自放飞无人机，被管理人员制止后还与对方争执，认为“景区规定是小题大做，我的飞行自由谁也管不着”。最终公安机关依法对其处以罚款(1)请运用“规则与自由”的知识，评析王某的言行(2)这一案例对我们自觉遵守和维护社会规则有什么启示?17.阅读材料，回答问题16岁的初中生小宇经常旷课、夜不归宿，结交社会闲散人员，起初只是小偷小摸，后来参与团伙盗窃电动车，被依法追究刑事责任。他在反思中写道：“我以为拿点小东西不算什么大事。”(1)小宇的“以为“错在哪里?请运用“一般违法与犯罪的关系”加以说明(2)这一案例警示同龄人应如何加强自我防范、预防违法犯罪?18.【文明旅游志愿同行】冬季，某地冰雪旅游持续升温。某校八年级(2)班同学组成“冰雪志愿服务小队”,在景区开展文明引导、帮游客拍照、宣传防寒与安全知识。活动中他们发现：有游客为“抄近路“插队、随手乱扔垃圾；有个别商户“看人报价”、以次充好；还有人在网上发布夸大其词的“避坑攻略”博取流量。回校后，同学们决定就“文明旅游“向全校发出倡议(1)【是什么】同学们参加志愿服务属于什么行为?这种行为主要表现在哪些方面?(2)【为什么】有同学认为：“参加志愿服务又苦又累，还耽误学习，中学生不该参加。”请对这一观点进行辨析3)【怎么做】针对材料中游客插队、个别商户“看人报价”、网上发布虚假攻略等现象，请你以校学生会名义拟写一份“文明旅游·从我做起“倡议书的要点。(要求：标题明确，内容具体可行，不少于三条)答案1CBADA6CBBCD11CAC14(1)不同意。①在网络上我们应当恪守道德，遵守法律；②网络无限，自由有限。网络不是法外之地，每个人都应该对自己的网络言论负责。我们要文明互动、理性表达，不宣泄负面情绪，不制造和传播谣言，不泄露他人隐私，不恶意攻击他人，拒绝网络暴力和欺凌；③只有自觉遵守道德和法律，才能做一名负责任的网络参与者。(2)①提升媒介素养，合理安排上网时间，避免像小宇一样因沉迷短视频到深夜耽误学习，积极利用网络获取新知、完善自我；②学会辨析网络信息，对信息多方查证，不信谣不传谣，不随意转发未经核实的内容，避免传播虚假信息；③自觉抵制不良信息，恪守道德、遵守法律，做负责任的网络参与者；④传播网络正能量。15(1)①诚信是社会主义核心价值观的重要内容，是中华民族的传统美德，也是一项民法原则。②对个人而言，诚信是一个人安身立命之本，是我们融入社会的“通行证”。③对企业而言，诚信是企业的无形资产，诚信经营才能赢得顾客、长盛不衰。④对社会和国家而言，诚信能够减少社会矛盾、降低交易成本、促进社会和谐，还能提升国家形象和公信力，促进国家兴旺。(2)①树立诚信意识，真诚待人，信守承诺，说老实话、办老实事、做老实人。②运用诚信智慧，正确处理对人诚实与尊重他人隐私的关系。③珍惜个人的诚信记录，从小事做起，如考试不作弊、借东西按时归还。④敢于指出和制止不诚信行为，共同营造”以诚实守信为荣”的社会环境。16(1)王某的言行是错误的。社会规则划定了自由的边界，自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束；公民在行使自由和权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。(2)①遵守社会规则需要他律和自律，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。②遵守社会规则，既要靠监督、提醒、奖惩等外在约束，更要靠自我约束、自我反省。③我们要坚定维护规则，一方面从自己做起自觉遵守规则，另一方面提醒、监督、帮助他人遵守规则。④积极参与规则的改进和完善，为新规则的形成建言献策。17(1)一般违法行为与犯罪行为之间没有不可逾越的鸿沟；有一般违法行为的人如果不及时改正，任其发展下去，就可能走向犯罪。犯罪具有严重社会危害性、刑事违法性、应受刑罚处罚性三个基本特征，小宇的盗窃行为已具有严重社会危害性，不是“小事”。任何违法行为都要承担相应的法律责任，我们要增强法治观念，不能因为危害看似轻微而心存侥幸。(2)认清犯罪危害，远离犯罪，珍惜美好生活。加强自我防范，从小事做起，防微杜渐，杜绝旷课、夜不归宿等不良行为。增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。谨慎交友，自觉抵制不良诱惑；遇到问题学会依法求助。18(1)属于亲社会行为。主要表现：谦让、分享、合作、帮助他人、关心社会发展等。(2)这一观点是错误的。①参加志愿服务是养成亲社会行为的重要途径，有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观，获得他人和社会的接纳与认可。②主动关心、帮助和服务他人，在辛苦付出中体验快乐、增长才干，这是承担责任、服务和奉献社会的具体表现，本身就是一种学习。③学习固然重要，但不能把学习与社会实践对立起来；应学会合理安排时间，做到知行合一。(3)《“文明旅游·从我做起”倡议书》亲爱的同学们：文明是最美的风景。为此，校