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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中政治七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、我们成长中的每个阶段都有独特的价值和意义,中学阶段可以为我们的一生奠定重要基础,因为中学时代
①见证着一个人从少年到青年的生命进阶
②我们对世界的认识越发具体而深入
③我们开始更加自觉地磨砺意志和品格
④我们开始更加主动发现和认识自己A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③④
2、中国残联主席张海迪说:“成功不是‘中彩票’,人生梦想需要汗水和心血来浇灌。”这句话告诉我们A.成功的机率很小,不相信自己也能成功B.自古人生多磨难,所以磨难越多越好C.只要有梦想就能成功D.实现梦想需要付出行动和努力
3、小兵是初级中学初二年级学生,进入初中学习以后,小兵就觉得心里特别烦躁,经常说头痛、难受,不想上学,想辍学打工,如果你是小兵的同学,你会这样告诉他A.学习能让我们找到体面的职业,过上富裕的生活B.学习点亮生命,如果不学习,人的生命将会枯萎C.学习没有终点,即使辍学,也要抓住机会学习D.学习,包括知识的获取,还包括各种能力的培养
4、明明在日记中写道:“每次在学习中遇到难题,我就冥思苦想,甚至睡不好觉。一旦经过努力解决了,那种愉悦是不能言表的。”这段话说明(
)A.学习是无法放弃的B.学习是苦不堪言的C.学习中只有快乐D.学习是苦乐交织的
5、下边漫画反映了(
)
A.我们要学会接纳自己的优缺点B.做更好的自己,需要主动改正缺点C.看到自己的缺点,才能进步D.我们要接纳、欣赏自己与他人的不同之处
6、“以铜为镜,可正衣冠,以人为鉴,可明得失。”这句话体现的道理是(
)A.学会通过与他人比较和倾听他人评价来认识自己B.要全面采纳他人的建议C.要善于悦纳自己,学会展示自己的优点D.在接受挑战中展示自我、发展自我
7、有了清醒而完整的自我认识,能够让我们和自己内心的力量连接,无论遇到多大的困难,都相信自己有足够的力量去面对。这说明,正确认识自我A.可以促进我们与他人的交往B.可以帮助我们战胜一切困难C.可以勇敢地改正自己的缺点D.可以激发潜能,促进自身发展
8、下列名言警句与其所蕴含的道理相符的是(
)序号名言警句蕴含的道理①吾爱吾师,吾更爱真理不盲从老师就能发现真理②投之以桃,报之以李友谊是平等的、双向的③孝悌也者,其为仁之本欤孝亲敬长是中华民族的传统美德④众人并,则万钧不足举也集体为个人发展提供条件和可能A.①②B.①③C.②③D.③④
9、“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”这句话告诉我们要(
)A.乐交朋友B.善于接受朋友的正确意见C.不交朋友D.不要听信他人的话
10、网上交往是把双刃剑,有利有弊。下列关于网上交往的利与弊,说法正确的是()
①网上的东西都是虚假的,我们应该给自己戴上面具
②网上交往超越时空限制,开辟了人际交往的新通道
③我们可以在网上表达自己的快乐、烦恼痛苦
④在网上我们无法和对方一起会心微笑A.①②③B.②③C.①③④D.①②④
11、对于网上交友,下列做法正确的是(
)A.面对网友的热情邀请,君君婉言拒绝B.沉迷于网上交友的兰兰,觉得网友比同学强多了C.小亮仅和一个网友聊过一次天,就决定和他成为现实中的朋友D.小王在与网友聊天时,将自己的家庭住址告诉了网友
12、在建立和谐师生关系的过程中,需要我们学生学会()
①尊重老师②主动关心老师③只接纳那些喜欢的老师④理解老师批评背后的良苦用心⑤最好保持距离少接近老师⑥主动参与和勤学好问A.①②③⑤B.①②④⑤C.①②④⑥D.②④⑤⑥
13、在学校里,我们要想快乐地学习,更快的进步,就要做到(
)
①知师、信师、爱师、敬师
②建立和谐的融洽的师生关系
③与老师心相印,情相容
④按照自己的特点建立一套自己的学习模式,自行其是A.①②③B.①②④C.①②③④D.②③④
14、“最牛老爸”近代著名学术大家梁启超对子女宽严有度,培养的9个子女都是所在行业的精英,其中著名建筑史学家梁思成,近代田野考古学奠基人之一的梁思勇和中国火箭专家梁思礼,这个“一门三院士,满庭皆才俊”的精英家庭启示我们A.将门出豪杰,名家后代定有作为B.竞争得双赢,兄弟姐妹需竞争C.家风代代传,良好家风激励个人成长D.少年当自强,成功需要努力奋斗
15、以下与父母沟通的有效方法有(
)
①真诚地赞赏父母
②认真聆听父母的教诲
③多帮助父母做事
④宽容父母的过失、错误A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④
16、家和万事兴。在一个家庭中,祖辈、父辈、子辈之间有着不同的价值观念和生活方式,这些差异可能带来家庭成员间的矛盾和冲突。家庭成员之间互相信任、体谅和包容,可以增进理解,化解矛盾和冲突。这体现出什么是家庭幸福美满的重要条件(
)A.家庭氛围的民主B.现代沟通手段的丰富C.家庭成员间的和睦相处D.社会历史的演进
17、“古之学者必严其师,师严然后道尊。”这句名言启迪我们要()
①主动走近老师,了解、认识老师的工作
②尊敬老师,并尊重他教给我们的知识和道理
③主动选择严厉的老师教自己
④善于接受老师的教育A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④
18、“你觉得老师严厉、多管闲事,但老师说的那句‘我这是对你好’是用他的方式对你好。你觉得老师刻板、戴‘有色眼镜’,但他作为老师,不会放弃任何一个孩子。”对电影《老师好》的这段评论告诉我们要……
①理解老师的良苦用心
②寻找适合自己的老师
③正确对待老师的批评
④增进与老师间的感情A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
19、“感动中国人物”陆鸿幼时因病导致脑瘫。面对困境,他没有消沉,而是下决心自主创业找出路。后来,他又带领残疾人创业,将公司打造成残疾人扶贫创业基地。他的事迹蕴含的精神品质是(
)
①探问生命,改变自然规律
②直面挫折,发掘生命力量
③拒绝冷漠,关切他人生命
④立足平凡,创造社会价值A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
20、国有难,操戈披甲;民有困,八方支援。在我市抗击新冠肺炎“战疫”的紧要关头,我县数十名医务人员主动请缨,驰援疫区。他们无畏逆行,守护数十万生命安全……这启示我们(
)
①拒绝贫乏,充盈生命
②拒绝平庸,只求伟大
③拒绝冷漠,关爱他人
④拒绝机遇,选择奋斗A.①②B.①③C.②③D.②④二、综合题
21、阅读材料,完成下面问题材料:2021感动中国人物苏炳添以9.83秒的成绩成为首位闯进奥运会男子百米决赛的亚洲飞人。苏炳添赛后接受采访时激动地说:“请相信中国田径,相信你自己,没有什么是不可能!”苏炳添说赛道上的对手只有自己,0.01秒的进步都值得全力以赴。在喜人的成绩背后,天赋之外,就是执着的努力。苏炳添谈起自己的训练生活:“每周坚持6天训练,每天训练5小时。经常练到浑身伤痛,但我从来没有想过放弃。”苏炳添的奥运奖牌充满汗和泪,他超越了自我,也展现出中国人的奥运精神。
思考:苏炳添的追梦人生给了我们哪些启示?
22、材料一
学习是一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式。2022年5月,某市各中小学开展了研学实践活动。一周的研学生活紧张而充实。生活上:学习整理内务,做独立的自己;吃饭就寝有序无声,做守纪的自己。课堂中:增长了对中国传统文化的认识,锻炼了锲而不舍的毅力,真人CS加固了同学之间深厚的友谊,参观禁毒馆、模拟汽车驾驶、自行车安全行驶等课程让学生的研学活动更加充实。研学实践教育基地引导学生从学校走向社会,从课堂走向生活,从书本走向实践,培养他们良好的品行和健全的人格。材料二
2022年9月18日,我国首次火星探测天问一号任务团队,获国际宇航联合会2022年度“世界航天奖”。张子健和王小涛就是这个团队的成员,而且是团队中一对要好的朋友。刚接到任务时无所适从,实验过程中一次次失败,面对压力,张子健和王小涛相互鼓励、相互信任、相互支持,并肩作战。为了让张子健见证宝宝的出生,王小涛主动承担了两个人的工作;为了解决王小涛在任务装置原材料上遇到的难题,张子健仅在夫人身边呆了4个小时,就回到工作岗位,与同伴一起攻关。装置即将交付时,发现了通信上有问题。但并不影响使用。时间紧迫,是否推倒重来?“决不带着问题上天!”两人默契地达成一致,连夜奋战,最终解决了问题。材料三
中学时光有欢乐,有幸福,兴许还有困扰和烦恼。让我们一起来探索吧!
名言警句①知之者不如好之者,好之者不如乐之者。②友直,友谊,友多闻,益矣。③役其所长,则事无废功;避其所短,则世无弃材矣。④仁者如射:射者正已而后发;发而不中,不怨胜己者,反求诸己而已矣。
(1)根据材料一,各中小学开展的研学实践活动,让你对“学习”有了哪些新的认识?
(2)根据材料二,请从“友谊特质”的角度,分析材料中张子健和王小涛的故事?
(3)根据材料三,王萌同学不明白以上名言警句所蕴含我们学过的道德与法治知识,请你来帮帮他?
23、生命的思考2022年3月30日,是第27个全国中小学生安全教育日。对青少年来说,生命就像一颗小草,期待人们用心浇灌;生命就像一朵鲜花,渴望人们精心呵护,我们的身边经常闪现以下镜头。镜头一
乐乐戴着耳机骑车,过马路不看信号灯。镜头二
昕昕平时不努力,考试成绩很低,受到老师和父母的批评,跑到楼顶欲跳楼轻生。
(1)请简单评析以上两个镜头的行为。【故事一】她很不幸,4岁时遭遇车祸,失去了双腿;她很坚强,靠着两块木板,用双手撑地学会了“行走”。在很多好心人的帮助下,她来到北京一家医院安装了假肢,接受了康复治疗。国家游泳队一位教练发现她双臂力量很强,鼓励她参加游泳训练。经过一番刻苦的训练,她一路“游”进了残疾人奥运会。虽然没有获得金牌,但她的生命在泳池里开始重新起航。
(2)结合所学知识谈谈故事一对你的生命启示。【故事二】南京医科大学有一位特别的医学生邱怀德,年仅26岁的他患有帕金森病,严重的时候双手颤抖,双腿连路也走不了……陷入绝境的他从拄拐上课,到康复训练,一年后不仅摆脱了拐杖,还成了“肌肉小哥”,他在重重困难下读完了5年本科和3年研究生,如今他将继续攻读博士学位,立志推动帕金森病治疗方面的研究。邱怀德14岁时身患“少年帕金森”病,四处求医无果后,决心将来要学医自救。经过多年坚持不懈的努力,他以645分的高分考入南京医科大学。此后,他一边求学,一边不断探索尝试新的治疗方案。不但病情奇迹般的逐渐好转,同时他也以优异的成绩考上博士。现在,他开通个人公众号把自己战胜病魔的经验传播给更多的人,建群鼓励帕金森病人走出心魔,还倾其所有为病友们捐款;他立志要用自己的所学推进医学进步,帮助更多的人。
(3)请根据上面材料,以“活出生命的精彩”为主题简单评析邱怀德艰难而又精彩的人生。
24、《青少年蓝皮书:中国未成年人互联网运用报告(2022)》指出,未成年人网络交往主要以现实关系为基础,结交网络新朋友有限。在认识网友的途径方面,“一起聊天”“朋友的朋友”以及“一起玩游戏”占比位列前三,分别为42.2%、39.7%、36.2%,说明未成年人网络交友以现实关系、互动关系以及情感交流为主,主动寻求认识朋友比例较低,占比10.3%,这也说明未成年人在网络交往的过程中自主意识还较弱,结识网友具有偶然性和随机性。
阅读材料,结合所学知识回答:如果结交网络新朋
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