2025-2026学年吉林省敦化市初中历史九年级期末上册自我评估能力提升卷附答案

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、殷墟，是中国商朝后期都城遗址，位于河南省安阳市。20世纪国家文物考古工作队曾在殷墟进行了多次考古发掘、清理。当时出土的物品可能有A．精美的“帛书”和“帛画”B．刻有诸侯纳贡的画像砖C．刻有卜辞的甲骨D．各类青铜器和铁犁

2、如图人物主政时期是希腊民主政治的“黄金时代”，公民享有越来越多的政治权利。下列选项，符合当时雅典民主政治的有（

）

①公民大会是最高权力机构，具有多种职能②公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生

③所有外邦人、奴隶、妇女都拥有政治权利④国家为保证贫穷公民参政议政而发放津贴A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

3、论从史出是历史学习的方法之一。下面材料反映出两大帝国在疆域上的共同之处是亚历山大建立了一个空前庞大的帝国，地跨欧、亚、非三洲。帝国的建立促进了东西方文化的大交汇,加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。拜占庭帝国是一个地跨欧、亚、非三洲的大帝国，创造出独具特色的拜占庭文化，在世界上产生过重大影响。它保存了大量的希腊、罗马古籍，为文艺复兴提供了丰富的精神营养。A．都地跨欧、亚、非三洲B．都加强了文化的交流C．都产生了新的文明成果D．都促进了经济的发展

4、查理曼帝国曾经是西欧最大的王国，以下国家中不是从查理曼帝国分裂发展而来的是（

）A．意大利B．法国C．英国D．德国

5、城市居民争取城市的自由和自治的常用手段是A．金钱赎买和武力斗争B．通过协商解决C．通过法律解决D．委曲求全

6、《查士丁尼法典》记载：如果一匹租来的马被人偷走，租马的人该负什么样的责任？答案是：他必须赔偿这匹马的价钱给马的主人，因为他应该好好照顾这匹马。由此可见，《查士丁尼法典》（

）A．带有浓厚的理想主义色彩B．包罗之广、涵盖之细C．已经具有契约的思想D．体现了重证据的法治传统

7、日本留学生对唐朝实行均田制、建立中央集权制国家、文化繁荣的大好形势，深为赞赏。回国后，他们积极倡导以“法制完备”的唐朝为典范，实行政治改革。这表明大化改新（

）A．以中国当时制度为蓝本B．使日本进入到近代社会C．建立了幕府统治制度D．走上了文艺复兴道路

8、“意大利是一个典型国家，自从现代世界的曙光在那里升起的那个时代以来，它产生过许多伟大人物。”这里“现代世界的曙光”是指（

）A．手工工场出现B．文艺复兴运动C．教会神学统治D．宗教改革运动

9、“世界各地区连为一个有机的整体，固然是人类历史上的一个巨大的进步，但是这个进步也是与帝国主义列强对于世界上其他地区、国家的宰割、奴役密切地联系在一起的。”可以证明上述观点的一个有力的历史证据是（

）A．新航路的开辟B．资本主义优势地位的确立C．君主立宪制的确立D．工业革命

10、议会向新统治者提出的“权利宣言”规定：“要求国王以后未经议会同意不能停止任何法律的效力，不经议会同意不能征收赋税。”该历史场景应该发生在（

）A．意大利B．英国C．法国D．美国

11、拿破仑说：“在法国、在欧洲，我注入了新思想;这些新思想是不会消失的。”从这句话中我们可以看出拿破仑对法国的最主要贡献是（

）A．废除欧洲各地封建特权B．建立法兰西第一帝国C．多次打败反法联盟D．制定《法国民法典》

12、有学者认为“尽管大西洋把英、美、法三国永远地分隔开了，但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定的联系，而且也是相互影响相互促进的”。它们都（

）A．处死了本国国王B．推翻了本国的封建统治C．结束了殖民统治D．改变了原来的社会性质

13、我们习惯上以“蒸汽时代”、“电气时代”来分别命名第一、二次工业革命，这样划分的依据是A．发生范围不同B．机械特色不同C．主要动力不同D．生产方式不同

14、阅读下表，①所代表的国家应该是（

）

A．英国B．法国C．美国D．德国二、综合题

15、17、18世纪，资产阶级革命的时代来临，资产阶级开始掌握政权。阅读材料，结合所学知识，回答问题。材料一

18世纪，英国一位首相在议会演讲中说：“即使最穷的人，在他的小屋里也能够对抗国王的权威。屋子可能摇摇欲坠；风可以吹进这所房子，雨也可以淋进这所房子，但是国王不能踏进这所房子，他的千军万马也不敢跨过这间破房子的门槛。”后来这段话被人们简化成“风能进，雨能进，国王不能进”。——摘自岳麓书社《世界历史》（九年级上册）材料二

在那个距今200多年前的时代里，殖民地联合起来挑战宗主国是破天荒的大事，宣布独立的北美13个殖民地，与大英帝国的战争一直艰苦地打了8年，最终赢得了胜利。——《大国崛起》解说词材料三

1789年7月14日，巴黎人民攻占了象征法国封建专制暴政的巴士底狱，法国大革命开始了。此后，很多地方的农民也效仿巴黎，摧毁了各地的监狱，焚毁了贵族的城堡。全国性的人民起义从很本上动摇了法国旧制度在城乡的统治。随着革命形势的发展，在人民的推动下，国王路易十六、罗伯斯庇尔先后被送上了断头台。——摘编自统编版《世界历史》九年级上册材料四

法国大革命开始后，制宪议会通过了多项法令，废除了种种贵族特权和封建地租，还通过了以启蒙思想为基础的《人权宣言》，这成为大革命的纲领性文件，被誉为“新制度的诞生证书”。1791年，制宪议会制定了宪法，废除了旧制度，确立了新制度的基本框架。——摘编自统编版《世界历史》九年级上册

(1)据材料一并结合所学知识，指出“风能进，雨能进，国王不能进”依据的法律文件是什么？该法律文件确立了什么政治体制？

(2)材料二中的“战争”是指什么？“战争”中受命担任大陆军总司令的是谁？战争结束后，哪部宪法的制定确立了该国的民主共和制？

(3)据材料三和材料四，结合史实说明法国第三等级在大革命中的贡献有哪些？

(4)17、18世纪的资产阶级革命的共同作用是什么？

16、科技是一把双刃剑，科技推动社会进步不仅体现在物质上也体现在精神上。请根据材料回答问题：材料一：18世纪中期到19世纪中期……引起了欧洲生产的革命……英国引领了这一历史发展的潮流，成为世界上工业最发达的国家，号称“世界工厂”，其生铁产量1848年为200万吨，1870年时已增长到600万吨，占世界总产量的一半。

(1)材料一中提到的“英国成为世界上工业最发达的国家”的主要原因是什么？“生产的革命”最先开始于哪个生产部门？材料二：自从全球涌现出发明和使用机器的热潮后，烟囱、厂房、机器轰鸣声，打破了人们恬静的田园生活。……1827年，法国数学家富利埃提出二氧化碳的排放会使大气变暖，在他之后，瑞典学者阿伦尼鸟斯提出了“温室效应”。

(2)根据材料二说明，在社会生产发展的同时，出现了什么问题？给我们什么启示？材料三：斯塔夫里阿诺斯《全球通史：从史前史到21世纪（下）》（北京大学出版社）目录节选：第七编西方据优势地位时的世界，1763-1914年第26章欧洲的科学革命和工业革命

一、科学革命的根源

二、科学革命f进程

三、科学革命的意义

四、工业革命的根源

五、工业革命的进程

六、工业革命对欧洲的影响

七、工业革命对非欧洲世界的影响第27章政