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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、目前所知,我国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的是(
)A.铭文B.甲骨文C.小篆D.隶书
2、雅典的民主制度就是通过公民自己参与因家的各类管理机构来实现他们的民主权力的。雅典民主政治达到极盛时期的统治者是(
)A.伯里克利B.屋大维C.亚历山大D.凯撒
3、“虽然他从未将所有民族都联合在一个世界性国家里,但是他的行动将世界推入了一个新的方向:不同种族的融合,不同文化传统的交汇”。与推动人类历史上第一次大规模东西方文化交流与融合有关的人物是A.马可•波罗B.伯里克利C.亚历山大D.屋大维
4、“自给自足的庄园经济盛行一时,教会神学对文化绝对控制,城市争取自治,大学纷纷兴起”,材料描述的是(
)A.古典文明的欧洲B.封建时代的欧洲C.封建时代的亚洲D.走向近代的欧洲
5、9世纪前后,在封建主的领地内,形成了一批有熟练手艺的手工业者,后来他们在不属于原来主人的土地上聚居并进行手工业的生产,把生产的手工业品卖给农村,再买回粮食和原材料,城市在此基础上得到发展。这体现了城市兴起的原因是(
)A.农业技术的提高B.西欧庄园的盛行C.封建领主的支持D.工商业的逐步发展
6、“由于罗马社会陷入危机,为了将反映本阶级意志的现行法律固定下来,借以维护和巩固自身地位,因此组织编纂了《查士丁尼法典》。”材料表明《查士丁尼法典》编纂的目的是()A.缓解罗马帝国危机B.完善罗马法律体下C.遏制贵族曲解法律D.稳固帝国统治秩序
7、“7世纪至9世纪末约两个半世纪里,对中国文化的追求和模仿,将日本推入一个经济和文化高度繁荣的时期。”日本“对中国文化的追求和模仿”而进行的改革使日本(
)A.成为中央集权制的封建国家B.走上了资本主义发展道路C.进入幕府统治时期D.促进了封建庄园的形成
8、英同学搜集到一幅图,图中的圣母一扫中世纪以来圣母像中那种冰冷、僵硬、不可亲近的模样,表现出了人类母亲的美丽、温柔和慈爱。发生这种变化的原因在于(
)A.西欧城市的复兴B.手工工场的出现C.文艺复兴运动的兴起D.新航路的开辟
9、如图是某一单元的课时目录,这一单元的主题是(
)
A.古代欧洲文明B.封建时代的欧洲C.走向近代D.工业革命和国际共产主义运动的兴起
10、2022年9月8日,英国女王伊丽莎白二世在苏格兰巴尔莫勒尔城堡去世,享年96年。我们知道在英国,女王伊丽莎白二世是英国国家的象征,英国的议会拥有至高无上的权力,可见,英国是典型的(
)A.共和制B.总统制C.君主专制D.君主立宪制
11、恩格斯认为:“对德国来说,拿破仑并不像他的敌人所说的那样是一个专横跋扈的暴君。他在德国是革命的代表,是革命原理的传播者,是旧的封建社会的摧毁人。”这则材料说明拿破仑(
)A.打击了欧洲的封建势力B.把路易十六送上断头台C.促进了德国的文化重组D.把法国大革命推向高潮
12、“比较”是历史学习和研究的一种重要方法。17—18世纪,英国、美国、法国资产阶级革命的相同之处在于(
)
①封建专制统治阻碍了资本主义发展,导致革命爆发②资产阶级在革命中起到了领导作用③革命都是以暴力斗争的方式进行的④革命后最终建立了资产阶级共和国⑤进行了反对外国干涉的革命战争⑥改变了原来的社会制度⑦都扫除了资本主义发展的障碍⑧都颁布了法规性文件A.②③⑥⑦⑧B.①②④⑥⑦C.③④⑤⑦⑧D.①②③④⑤⑥⑦⑧
13、观察下图所示,为其提供动力的是(
)
A.人力B.水力C.风力D.蒸汽机
14、英国18世纪人口死亡率明显下降,但1816年以后死亡率有所上升。1831—1841年,工厂集中的伯明翰每千人死亡率由14.6%上升到27.2%,利物浦的每千人死亡率则由21%上升到34.8%。这种情况发生的重要原因是(
)A.工厂企业污染严重B.战争造成大量伤亡C.人口膨胀食物短缺D.医疗技术水平下降二、综合题
15、变化是世界历史发展的常态,存在着一个从不断的量变到质变的过程,人类文明就是在不断变化的过程中得到丰富和发展的。请阅读材料,回答下列问题。材料一直到公元1500年以前、大西洋一直是一道栅栏,一个终点。到1500年左右。它一交而成为一座桥梁、一个起程点了。——(美)R.R.帕尔默《现代世界史》材料二英国革命的最大成果,也是它在现代民主政治创制试验方面的最大成就,就是创造了一种全新的政体……美国革命的首创性在于……孟德斯鸠“以权力制约权力”的学说在政府体制的设计方面得到较好的贯彻。——马克垚(世界文明史)材料三观察下图,16——20世纪地球“变”得越来越“小”,与此同时,世界也发生着天翻地覆的变化,世界历史的内容越来越丰富,世界似乎“变”得越来越“大”。
材料四一个民族要崛起,要有三个方面的改变、第一是人心的改变、第二是政治制度的改变、第三是器物和经济的改变。——(大国崛起的文化准备)材料五习近平总书记在十九届四中全会中指出:“当今世界正经历百年未有之大变局,我国正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期。”
(1)根据材料并结合所学知识指出引起材料一中重大变化的历史事件是什么?并分析该事件对世界产生的积极影响?
(2)根据材料联系所学知识,指出英国“全新的政体”是什么?回答“孟德斯鸠学说”在美国得到贯彻的法律文献及文献的地位。
(3)结合材料及所学知识、分析概括引起材料中“16-20世纪‘地球由大变小’”的直接因素?
(4)结合所学知识写出近代中国最早尝试政治制度改变的历史事件。列举该事件在高等教育上的创新之举。
(5)面对当前“百年未有之大变局”,我们应如何把握机遇,实现中华民族的伟大复兴?
16、阅读材料,完成下列要求。材料一:英国的优越地位在十八世纪归功于优越的政治制度……在十九世纪初期则几乎完全归功于机械技术。在1740年,“效法英国”一词已经成为人们的口头禅,而到1830年,英国已成为“工业欧洲的老师”……——C.W.克劳利《新编剑桥世界近代史》
(1)依据材料一并结合所学知识,对“效法英国”和英国成为“工业欧洲的老师”说法的出现,分别作出简要说明。材料二:第二次工业革命成果示意图
(2)依据材料二和所学知识,归纳第二次工业革命有哪些特点?(至少写出2个)材料三:科学不仅刷新了我们的世界图景,也刷新了我们的日常生活。……然而,在科学成功的背后,我们必须看到一个潜在的危险正在显露出来;人类通过大规模地开发大自然,虽然掌握了更高的能量,有了支配自然界的能力
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