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冀少版小学音乐六年级上册《天涯共此时》第3单元角色分工

“海上生明月,天涯共此时”——中秋团圆,敬老院里故事多实践活动全景图·四大场景活动时间:中秋节当天活动地点:敬老院参演角色:院长、爷爷奶奶、爱心小队(歌队+表演队)1制作月饼准备月饼礼品演唱《我为爷爷打月饼》2敬老劳动捶背梳头整理床铺表演《劳动最光荣》律动3中秋传说院长讲述来历传说展示嫦娥、玉兔、中秋插画4全员合唱全体同台共度佳节演唱《中秋月儿圆》场景一:爱心小队为敬老院老人准备月饼礼品。三、学唱《劳动最光荣》·劳动律动情景表演

场景三:夜幕降临,敬老院的院长讲述中秋的来历和传说。

场景三:夜幕降临,敬老院的院长讲述中秋的来历和传说。场景四:爱心小队和爷爷奶奶共度佳节,共唱《中秋月儿圆》场景四:爱心小队和爷爷奶奶共度佳节,共唱《中秋月儿圆》中秋月儿圆完整连贯综合展演分场景排练课堂小结今日收获1.学会演唱《我为爷爷打月饼》《劳动最光荣》,练习四种劳动节奏。2.了解中秋节的来历与传说,能用插画完整讲述。3.学会用歌声与劳动表达对老人的尊敬与关爱。课外延伸课外行动1.课后继续练习两首歌曲与劳动律动,巩固本节课所学。2.回家为长辈做一件力所能及的事,把敬老行动延伸到家庭与社区。3.留心身边的敬老故

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