师德师风宣传阵地建设课件

立德树人·温润如玉师德师风宣传阵地建设师德师风·宣传阵地·立德树人·尊师重教汇报时间：2026壹政策依据与建设要求明确宣传阵地的政策基座贰建设内容与作用机制梳理四大板块与核心价值叁形式载体与实践做法展示双阵地与活动案例肆推进路径与长效机制落实步骤并构建常态化机制立德树人·尊师重教师德师风宣传阵地建设课程导览循政策之基，立内容之骨，借载体之形，成机制之常。师德师德师风宣传阵地建设政策依据与建设要求师德师风是评价教师队伍素质的第一标准01师德师风宣传阵地建设师德师风是第一标准师德师风是评价教师队伍素质的

第一标准壹政策依据教育部教师〔2018〕16号通知：制定教师职业行为准则，划定基本底线，体现警示提醒与严管厚爱。贰十项准则教师职业行为的基本规范，引导教师成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。叁阵地落点让每位教师知晓标准，内化于心、外化于行，在校园形成崇德尚美的鲜明导向。立德树人·尊师重教04/30师德师风宣传阵地建设十项准则划定职业底线十项准则逐条对应禁止性要求，宣传阵地须系统呈现，做到人人应知应做、必知必做。壹坚定政治方向不得发表、转发错误观点陆坚持言行雅正不得与学生发生任何不正当关系贰自觉爱国守法不得损害国家利益、社会公共利益柒遵守学术规范不得抄袭剽窃、篡改侵吞他人成果叁传播优秀文化不得编造散布虚假、不良信息捌秉持公平诚信不得在招生、考试、评优中徇私舞弊肆潜心教书育人不得要求学生从事与教学无关事宜玖坚守廉洁自律不得索要、收受学生及家长财物伍关心爱护学生不得歧视、侮辱、虐待、伤害学生拾积极奉献社会不得利用职务之便谋取不正当利益把教书育人和自我修养结合起来，让准则成为日常行为的对照标尺立德树人·尊师重教05/30师德师风宣传阵地建设师德失范实行一票否决一票否决覆盖年度考核、职称评聘、推优评先、表彰奖励等全部关键环节。负面清单十类情形损害党中央权威言行损害国家利益发表转发错误观点敷衍教学歧视虐待学生徇私舞弊索要收受财物学术不端不正当师生关系宣传阵地常态化展示负面清单，让教师知准则、守底线，以德立身、以德立学、以德施教。立德树人·尊师重教06/30师德师风宣传阵地建设2026年政策持续加码壹负面清单扩容2024年12条→2026年

20条

，覆盖政治安全、教育公平、师德失范等六大领域。贰十项准则修订2026年春季学期末印发修订版，触碰红线者依情节给予降低岗位等级、撤销职务、开除或解聘，并纳入教师资格限制库。叁地方试点先行河北、河南率先试点：违规补课、体罚侮辱学生等一经查实，取消任教资格。宣传阵地须及时跟进最新政策，帮助教师把握新要求。立德树人·尊师重教07/30师德师风宣传阵地建设宣传是师德建设关键环节壹政策定调《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》明确要求紧抓宣传教育，营造尊师重教浓厚氛围。贰最新部署2026年政府工作报告与十五五规划纲要系统部署师德师风建设，要求把约束转化为共识、将规范转化为风尚。叁阵地抓手高校主流媒体作为党报党刊党媒，兼具宣传与育人使命，在师德师风宣传中具有显著优势。宣传阵地建设正是落实政策要求的具体抓手，让师道风范可感可知、蔚然成风。立德树人·尊师重教08/30师德师风宣传阵地建设学校扛起建设主体责任壹领导体制学校成立以主要负责人为第一责任人的工作机构，主要领导亲自抓、相关处室各负其责、有关方面大力支持。贰考核机制师德考核纳入教师年度考核重要内容，每年12月开展师德师风专项考核，考核结果上报教育局。叁协同合力学校党组织、党员教师发挥政治核心和先锋模范作用，教代会和群团组织紧密配合，动员学生、家长和社会积极参与，形成建设合力。立德树人·尊师重教09/30师德师风宣传阵地建设建设内容与作用机制宣传阵地是师德师风建设的价值引领载体02师德师风宣传阵地建设宣传阵地覆盖四大板块壹规范宣传解读政策法规与师德规范，明确职业行为边界。贰典型宣传聚焦先进人物与感人事迹，发挥榜样示范作用。叁警示教育运用反面案例划出红线，强化底线意识。肆文化浸润依托校园精神涵养师德，实现春风化雨。四个板块相互支撑，把外在要求转化为内在自觉。立德树人·尊师重教11/30师德师风宣传阵地建设文化载体凝练师德内涵从办学历史与特色出发，让校风教风成为师德浸润的常设载体壹依托校史校情从办学历史、办学特色中凝练大学精神、校风、教风等表述语贰解读与宣传系统解读表述语蕴含的师德师风内涵，集中宣传叁常设浸润校风教风作为阵地常设内容，与师德要求相互印证教师在日常浸润中体悟职业价值，增强认同感与使命感立德树人·尊师重教12/30师德师风宣传阵地建设教育内容融入日常培训壹职业理想内容模块贰学术规范内容模块叁法治教育内容模块肆心理健康内容模块协同发力·三条路径首要任务新入职教师岗前培训，师德师风教育列为重点内容。在职延伸纳入教师专业发展培训体系，宣传阵地配合培训安排，定期更新学习内容。警示教育作为师德专题教育重要内容，引导教师查摆自省。推动教师把教书育人与自我修养结合，时刻自重、自省、自警、自励，自觉做以德立身、以德立学、以德施教、以德育德的楷模。立德树人·尊师重教13/30师德师风宣传阵地建设阵地发挥三大核心优势壹价值引领政治方向·舆论导向党管媒体、导向把关，确保政治方向不偏、舆论导向不乱。贰制度保障统筹机制·选题策划党委领导、宣传部统筹，紧扣师德师风重点任务，及时策划选题。叁融媒传播一典型·多载体·共振整合采编力量，按平台规律创作内容，实现一个典型、多个载体、同频共振，构建覆盖广、传播强、回响足的校园宣传生态。立德树人·尊师重教14/30师德师风宣传阵地建设工作链条实现常态运转壹线索发现党委宣传部统筹，定期与各部门单位沟通，及时策划选题贰典型培育深入教学一线，发现鲜活素材，培育可推广的典型叁宣传引导把好做法、好典型及时挖掘出来、传播出去让师德故事有温度、有力量，形成人人关注、人人参与的浓厚氛围。立德树人·尊师重教15/30师德师风宣传阵地建设打造学校师德宣传品牌壹现状宣传阵地建设停留在张贴标语，缺乏系统策划与持续运营。贰目标打造具有学校辨识度的师德宣传品牌，形成有温度、有深度、有影响力的宣传产品。叁路径内容为王表达革新平台联动机制保障肆抓手以主流媒体为阵地，把办学特色融入师德宣传，让品牌立得住、叫得响、传得开。立德树人·尊师重教16/30师德师风宣传阵地建设形式载体与实践做法线上线下双阵地矩阵，让师德故事可感可知03师德师德师风宣传阵地建设线上阵地形成传播矩阵壹多平台矩阵校园官网、微信公众号、校报、短视频平台同步开设师德师风专题专栏，常态化推送优秀教师事迹。贰内容协同宣传展板、海报在各平台同步发布；鼓励创作主题短视频，增强教师职业荣誉感与归属感。叁传播价值线上阵地突破时空限制，让师德故事触达更多师生，扩大师德师风建设的影响力。立德树人·尊师重教18/30师德师风宣传阵地建设线下阵地营造浓厚氛围壹载体矩阵宣传栏、墙报、宣传橱窗、校园广播同步开设师德专栏专版，形成人人知晓、人人关注的氛围。贰场景嵌入二级学院在教师办公区、会议室悬挂教育家精神、新时代教师职业行为十项准则等宣传内容。叁浸润逻辑线下阵地贴近日常工作场景，师德要求抬眼可见、驻足可读，发挥

潜移默化

的作用，在日积月累中涵养师德自觉。立德树人·尊师重教19/30师德师风宣传阵地建设数字平台支撑常态学习壹政策法规贰师德修养叁榜样引领肆警示案例23门课程多端学习学时自动记录学时报告生成2025年11月上线试运行2026年1月通过验收信息化手段支撑师德教育常态化长效化立德树人·尊师重教20/30师德师风宣传阵地建设学习资源覆盖全员全程壹平台规模70门课程2024-2025学年共设36门下半年网络直播讲座贰覆盖机制学习完成即生成学时电子证书参与情况纳入二级党组织年度考核参考课程资源每年定期更新，实现常态化、全覆盖叁育人导向引导教师坚持四个相统一，争做四有好老师。立德树人·尊师重教21/30师德师风宣传阵地建设师德第一课

扣好首粒扣子壹入职即教育新学期第一周组织师德第一课、师德活动周，通过业务学习、研讨交流、承诺践诺等形式强化师德引领。贰内容有聚焦围绕新时代教师职业行为准则、师德规范、育人责任、教育家精神开展专题教育，把师德师风教育作为新进教师入职培训的重要内容。叁承诺作起点组织新教师开展师德承诺宣誓，引导新入职教师自觉恪守师德规范，扣好职业生涯第一粒扣子。立德树人·尊师重教22/30师德师德师风宣传阵地建设专栏选树讲好师德故事壹专栏建设开设教育家精神万里行专栏，持续刊发师德故事、微视频、典型经验、建设案例，对接省市级媒体择优推送优质成果。师德故事微视频典型经验建设案例贰典型选树开展师德标兵、最美教师评选，组织收看齐鲁最美教师发布仪式，深入挖掘优秀教师代表和感人事迹。师德标兵评选最美教师评选发布仪式用身边人、身边事诠释师德内涵，弘扬主旋律，传播正能量，激励广大教师见贤思齐、笃行精进。立德树人·尊师重教23/30师德师风宣传阵地建设宣誓承诺增强职业使命立德树人·尊师重教24/30壹宣誓仪式以级部为单位组织全体教师庄严宣誓，强化职业神圣感与使命感。贰承诺书签订组织教师签订师德师风承诺书，推动主动承诺、自觉践诺。签订实现全覆盖，新入职教职工须及时签订并归档。新入职·及时签订·归档管理叁践诺检验把师德承诺落实到教育教学全过程，以学生满意、家长满意、社会满意为标准检验成效。学生满意·家长满意·社会满意师德师风宣传阵地建设宣传月集中造势聚共识壹集中节点每年9月每年9月开展师德集中教育月，第一周同步启动尊师爱生教育周，借教师节形成宣传高峰。贰2026年安排9月至10月活动月主题为“弘扬教育家精神，勇担教育强国使命”，9月至10月集中开展。叁教师节主题第42个教师节第42个教师节以“大力弘扬教育家精神、共筑尊师重教风尚”为主题，全国各校集中开展师德宣传，营造尊师重教浓厚氛围。立德树人·尊师重教25/30师德师风宣传阵地建设警示教育筑牢思想防线壹反面警示组织学习教育部师德违规典型案例、基金委学术不端通报，至少开展1次师德警示教育。贰正面引领结合红色资源开展理想信念教育、革命传统教育，引导教师坚定为党育人、为国育才初心使命。叁聚焦易发问题学术不端师生关系不当不当利益输送肆落实形式教职工大会、支部主题党日集中开展，以案明鉴、以案正身，引导教师自重、自省、自警、自励。立德树人·尊师重教26/30师德师风宣传阵地建设校园实践提供鲜活样本壹朝阳中学师者论坛分享一线育人故事启动阳光班主任工作坊全员签订师德承诺书贰保德路小学创建学规—践诺—结对—树典「四维闭环」机制严守师德失范零容忍底线叁上戏附属静安学校开展「老师，我想对您说」心语征集爱心卡传递学生之爱提升教师职业幸福感立德树人·尊师重教27/30师德师风宣传阵地建设推进路径与长效机制以机制保障师德师风建设常态化长效化04师德师风宣传阵地建设分阶