2026年北师大版中考语文散文阅读专项模拟试卷及答案

2026年北师大版中考语文散文阅读专项模拟试卷及答案考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________一、单选题（总共10题，每题2分，总分20分）1.阅读下文，选出对“散文”定义理解最准确的一项。A.散文是一种叙事文学，以讲故事为主，情节曲折。B.散文是一种议论文学，以说理为主，逻辑严密。C.散文是一种抒情文学，以表达情感为主，语言优美。D.散文是一种文体，兼具叙事、说理、抒情，形式自由。2.在《背影》中，朱自清描写父亲“蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难”的细节，主要表现了什么？A.父亲的勇敢B.父亲的笨拙C.父亲对儿子的关爱D.父亲的疲惫3.《春》中“‘吹面不寒杨柳风’，不错的，像母亲的手抚摸着你”一句，主要运用了哪种修辞手法？A.比喻B.拟人C.排比D.反问4.阅读下文，选出对“意境”理解最准确的一项。A.意境是散文的主题思想B.意境是散文的结构安排C.意境是散文的语言风格D.意境是散文通过景物描写和情感表达所营造的氛围5.《背影》中“我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边”的描写，主要表现了什么？A.父亲的形象B.父亲的动作C.父亲的衣着D.父亲的心情6.《春》中“桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿”一句，主要运用了哪种修辞手法？A.比喻B.拟人C.排比D.反问7.阅读下文，选出对“白描”理解最准确的一项。A.白描是一种修辞手法，通过夸张手法突出形象。B.白描是一种描写方法，用简洁的语言勾勒形象。C.白描是一种叙事方法，通过故事情节表现人物。D.白描是一种说理方法，通过逻辑推理说明问题。8.《背影》中“我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边”的描写，主要表现了什么？A.父亲的形象B.父亲的动作C.父亲的衣着D.父亲的心情9.《春》中“‘吹面不寒杨柳风’，不错的，像母亲的手抚摸着你”一句，主要运用了哪种修辞手法？A.比喻B.拟人C.排比D.反问10.阅读下文，选出对“象征”理解最准确的一项。A.象征是一种修辞手法，通过比喻表现形象。B.象征是一种描写方法，通过具体事物表现抽象意义。C.象征是一种叙事方法，通过故事情节表现人物。D.象征是一种说理方法，通过逻辑推理说明问题。二、填空题（总共10题，每题2分，总分20分）1.散文是一种介于__和__之间的文体。2.《背影》的作者是__，他是__代散文家。3.《春》中“桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿”一句，主要运用了__修辞手法。4.散文的语言特点是__、__、__。5.《背影》中“我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边”的描写，主要表现了__。6.《春》中“‘吹面不寒杨柳风’，不错的，像母亲的手抚摸着你”一句，主要运用了__修辞手法。7.散文的情感表达特点是__、__、__。8.《背影》中“我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边”的描写，主要表现了__。9.《春》中“‘吹面不寒杨柳风’，不错的，像母亲的手抚摸着你”一句，主要运用了__修辞手法。10.散文的主题表现特点是__、__、__。三、判断题（总共10题，每题2分，总分20分）1.散文是一种文体，兼具叙事、说理、抒情，形式自由。（√）2.《背影》的作者是鲁迅。（×）3.《春》中“桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿”一句，主要运用了比喻修辞手法。（×）4.散文的语言特点是简洁、准确、生动。（√）5.《背影》中“我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边”的描写，主要表现了父亲的衣着。（×）6.《春》中“‘吹面不寒杨柳风’，不错的，像母亲的手抚摸着你”一句，主要运用了拟人修辞手法。（×）7.散文的情感表达特点是真挚、细腻、深刻。（√）8.《背影》中“我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边”的描写，主要表现了父亲的动作。（√）9.《春》中“‘吹面不寒杨柳风’，不错的，像母亲的手抚摸着你”一句，主要运用了排比修辞手法。（×）10.散文的主题表现特点是含蓄、深刻、鲜明。（√）四、简答题（总共4题，每题4分，总分16分）1.简述散文的特点。2.简述《背影》中父亲形象的特点。3.简述《春》中“桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿”一句的表达效果。4.简述散文的语言特点。五、应用题（总共4题，每题6分，总分24分）1.阅读下文，回答问题。“春日里，阳光透过树叶的缝隙洒在地上，形成斑驳的光影。小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。”（1）这段文字主要描写了什么？（2）这段文字运用了哪些修辞手法？2.阅读下文，回答问题。“我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。”（1）这段文字主要描写了什么？（2）这段文字表达了作者怎样的情感？3.阅读下文，回答问题。“‘吹面不寒杨柳风’，不错的，像母亲的手抚摸着你。风轻悄悄的，草软绵绵的。”（1）这段文字主要描写了什么？（2）这段文字运用了哪些修辞手法？4.阅读下文，回答问题。“散文是一种文体，兼具叙事、说理、抒情，形式自由。散文的语言特点是简洁、准确、生动。散文的情感表达特点是真挚、细腻、深刻。”（1）这段文字主要介绍了什么？（2）这段文字表达了作者怎样的观点？【标准答案及解析】一、单选题1.D解析：散文是一种文体，兼具叙事、说理、抒情，形式自由。2.C解析：朱自清通过描写父亲“蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难”的细节，表现了父亲对儿子的关爱。3.A解析：“‘吹面不寒杨柳风’，不错的，像母亲的手抚摸着你”一句，主要运用了比喻修辞手法。4.D解析：意境是散文通过景物描写和情感表达所营造的氛围。5.A解析：朱自清通过描写父亲“戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边”的细节，主要表现了父亲的形象。6.B解析：“桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿”一句，主要运用了拟人修辞手法。7.B解析：白描是一种描写方法，用简洁的语言勾勒形象。8.A解析：朱自清通过描写父亲“戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边”的细节，主要表现了父亲的形象。9.A解析：“‘吹面不寒杨柳风’，不错的，像母亲的手抚摸着你”一句，主要运用了比喻修辞手法。10.B解析：象征是一种描写方法，通过具体事物表现抽象意义。二、填空题1.小说诗歌解析：散文是一种介于小说和诗歌之间的文体。2.朱自清现代解析：《背影》的作者是朱自清，他是现代散文家。3.拟人解析：“桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿”一句，主要运用了拟人修辞手法。4.简洁准确生动解析：散文的语言特点是简洁、准确、生动。5.父亲的形象解析：朱自清通过描写父亲“戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边”的细节，主要表现了父亲的形象。6.比喻解析：“‘吹面不寒杨柳风’，不错的，像母亲的手抚摸着你”一句，主要运用了比喻修辞手法。7.真挚细腻深刻解析：散文的情感表达特点是真挚、细腻、深刻。8.父亲的形象解析：朱自清通过描写父亲“戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边”的细节，主要表现了父亲的形象。9.比喻解析：“‘吹面不寒杨柳风’，不错的，像母亲的手抚摸着你”一句，主要运用了比喻修辞手法。10.含蓄深刻鲜明解析：散文的主题表现特点是含蓄、深刻、鲜明。三、判断题1.√解析：散文是一种文体，兼具叙事、说理、抒情，形式自由。2.×解析：《背影》的作者是朱自清，不是鲁迅。3.×解析：“桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿”一句，主要运用了拟人修辞手法。4.√解析：散文的语言特点是简洁、准确、生动。5.×解析：朱自清通过描写父亲“戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边”的细节，主要表现了父亲的形象。6.×解析：“‘吹面不寒杨柳风’，不错的，像母亲的手抚摸着你”一句，主要运用了比喻修辞手法。7.√解析：散文的情感表达特点是真挚、细腻、深刻。8.√解析：朱自清通过描写父亲“戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边”的细节，主要表现了父亲的动作。9.×解析：“‘吹面不寒杨柳风’，不错的，像母亲的手抚摸着你”一句，主要运用了比喻修辞手法。10.√解析：散文的主题表现特点是含蓄、深刻、鲜明。四、简答题1.简述散文的特点。解析：散文的特点包括形式自由、内容广泛、语言优美、情感真挚。2.简述《背影》中父亲形象的特点。解析：《背影》中父亲的形象特点是朴实、善良、关爱儿子。3.简述《春》中“桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿”一句的表达效果。解析：这句话通过拟人手法，生动地表现了春天百花齐放的景象，表达了作者对春天的喜爱之情。4.简述散文的语言特点。解析：散文的语言特点是简洁、准确、生动，能够准确地表达作者的思想感情。五、应用题1.阅读下文，回答问题。“春日里，阳光透过树叶的缝隙洒在地上，形成斑驳的光影。小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。”（1）这段文字主要描写了什么？解析：这段文字主要描写了春天的景象，包括阳光、小草和花朵。（2）这段文字运用了哪些修辞手法？解析：这段文字运用了拟人修辞手法，如“你不让我，我不让你”。2.阅读下文，回答问题。“我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。”（1）这段文字主要描写了什么？解析：这段文字主要描写了父亲爬月台的情景。（2）这段文字表达了作者怎样的情感？解析：这段文字表达了作者对父亲的关爱和感激之情。3.阅读下文，回答问题。“‘吹面不寒杨柳风’，不错的，像母亲的手抚摸着你。风轻悄悄的，草软绵绵的。”（1）这段文字主