2027届山东省青岛市胶州实验市级名校中考物理全真模拟试题含解析

2027届山东省青岛市胶州实验市级名校中考物理全真模拟试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1．体育课上，亮亮和晶晶决定进行爬杆比赛，他们同时出发，结果又同时到达相同高度的杆顶．想判断谁的功率大，还需要知道的物理量是A．杆的高度 B．爬杆时间C．两人身高 D．二人的体重2．2015年4月21日，世界最大的太阳能飞机“阳光动力2号”（如图所示）飞抵南京，该飞机的表面使用一种碳纤维材料，其承载能力要比一般材料更好，但质量仅与一辆小型汽车相差无几。飞机上设有的通话、网络等设备，可随时保证飞机与地面的联系。飞机依靠两翼上安装的太阳能电池板为直流电动机供动力，同时对锂电池充电以保证夜间或阴雨天不间断飞行。下列关于该飞机的说法中，正确的是A．飞机依靠超声波与地面联系B．使飞机升空的力的施力物体是电动机C．飞机的锂电池充电时将太阳能转化为电能D．飞机表面使用的碳纤维具有强度大、密度小的特点3．平面镜成像实验中，以下说法正确的是（）A．用光屏可以呈现虚像B．用玻璃板代替平面镜便于确定像的位置C．平面镜所成像的大小与物到平面镜的距离有关D．平面镜所成像的大小与平面镜的大小有关4．对一些生活常识的认知是科学素养的重要方面下列对一些科学量的估测中，比较贴近事实的是（）A．一位中学生受到的重力约50牛B．食用油的密度约0.9千克/米3C．一间教室的体积约200米3D．中学生正常步行的速度约10米/秒5．如图所示的四个实例中，目的是为了减小压强的是A．安全锤的锤头很尖B．压路机的碾子很重C．载重汽车的车轮宽且多D．注射器的针头很尖6．下列四组连线，不完全正确的是A．冬天玻璃上出现窗花﹣凝华，夏天湿衣服晒干﹣汽化B．闻其声知其人﹣音色不同风吹树叶哗哗响﹣一振动发声C．近视镜﹣﹣凹透镜照相机镜头﹣﹣凸透镜D．原子组成一质子和中子宇宙起源﹣﹣大爆炸7．为了能自动记录跳绳的次数，某科技小组设计了一种自动计数器，其简化电路如图甲所示．R1是一种光敏元件，每当绳子挡住了射向R1的红外线时，R1的电阻会变大，自动计数器会计数一次，信号处理系统能记录AB间每一时刻的电压．若已知电源电压为12V，某一时段AB间的电压随时间变化的图象如图乙所示，则下列说法正确的是（）A．AB两端电压为6V时，跳绳自动计数器会计数一次B．绳子挡住了射向R1的红外线时，R1和R2的阻值相等C．绳子没有挡住射向R1的红外线时，R1的阻值是R2的3倍D．绳子挡住了射向R1的红外线时，R1的阻值会变为原来的5倍8．为了探究压强大小跟哪些因素有关，老师准备了如图所示的器材：①用钉子做腿的小桌；②海绵；③砝码；④木板；⑤盛有适量水的矿泉水瓶；⑥装有沙的容器等供同学们选择．同学所选的四组器材中，不能达到探究目的是A．①③⑥ B．②⑤C．②③④ D．④⑤9．2019年亚洲杯足球赛在阿联酋举行．如图关于足球场上的一些现象，下列说法正确的是A．运动员用力踢出足球后，足球受到运动员对足球的踢力B．裁判员向上举起旗子的过程中，他对旗子没有做功C．进球时，球与网接触，球网的网眼变大，说明力能使物体发生形变D．运动员在争顶头球时，足球向上飞起，在此过程中足球只受重力的作用10．斜面长1m，高0.4m，用大小为10N沿斜面向上的拉力F，将重力为20N的铁块匀速拉到斜面顶端，此过程中斜面的机械效率为_____，铁块受到的摩擦力为_____N。二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11．足球比赛中球被运动员踢出去主要表现力可以改变物体的______；足球在向上飞行的过程中其质量将________、动能将______（选填“增大”、“减小”或“不变”）。12．如图所示，电源电压保持不变，电阻R1、R2的阻值相等，开关S闭合后，电流表的示数为I0，电压表的示数为U0，电路正常工作。一段时间后，电阻R1出现故障，若观察到电流表示数为零，电压表示数2U0，则R1____（选填“断路”或“短路”），若观察到电压表示数为零，电流表示数为2I0，则R1____（选填“断路”或“短路”)。13．对于现代生活给人们带来的紧张症，可以用“漂浮疗法”减轻它．“漂浮疗法”是在漂浮池内加入大量的__________（选填“酒精”或“盐”），当人进入池内时都会漂浮起来，从而使人放松消减紧张感．当质量为50kg的“病人”漂浮在池中时，受到的浮力为____________N．14．如图所示，跳高运动员对撑杆施力的同时，撑杆也对运动员施了力，这说明物体间_____，但这两个力的作用效果不同，前者使撑杆发生了_____；后者使运动员的_____．15．如图所示，针筒中充满了气态乙醚，当向下压活塞时，会有液态乙醚出现，这是_______现象（填一种物态变化名称）；使气态乙醚发生这种物态变化的另一种方法是_______（选填“降低”或“升高”）温度．16．列车上有出售食品的手推车。若货物在车内摆放均匀，当前轮遇到障碍物A时，售货员向下按扶把，这时手推车可以视为杠杆，支点是______（写出字母）；当后轮遇到障碍物A时，售货员向上提扶把，这时支点是______，手推车可以视为______力杠杆。17．电磁波的波速、波长和频率的关系式是：___________，电磁波在真空中传播的速度为_______________km/s.三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18．如图所示，轻质杠杆AB可绕O点在竖直平面内旋转，请在图中画出物体M所受重力G和使杠杆保持平衡的最小力F的示意图．19．如图所示，杠杆OA在动力F1作用下处于静止状态，请你画出阻力F1及阻力臂L1．（_____）20．如图所示，小明在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中，将小钢球从高度为h的同一斜面上由静止开始滚下，推动同一小木块向前移动一段距离s后停下，完成甲、乙、丙所示的三次实验，其中h1＝h3＞h2，mA＝mB＜mC（1）小钢球在滚下斜面的过程中，其动能大小是通过_____（选填“高度h”或“距离s”）大小来反映的；若水平面绝对光滑，本实验将_____（选填“能”或“不能”）达到探究目的．（2）分析比较甲和乙两组实验可得：物体质量相同时，速度越大，动能越_____；（3）小明根据乙、丙两图得出结论：物体的动能大小与质量有关，她的看法是否正确？_____（选填“正确”或“错误”），理由是：_____．21．在“探究杠杆的平衡条件”的实验中：（1）小明把杠杆组装完毕后，杠杆在如图甲所示位置静止．为了使实验时力臂与杠杆重合，下一步小明应该如何操作？_____（2）若如图乙所示进行实验，此时杠杆能否保持平衡？_____，并写出判断依据：_____．22．小华用如图所示的实验装置探究滑动摩擦力跟接触面的粗糙程度的关系．（1）实验中小华应该用弹簧测力计水平拉动木块在长木板上做_______运动，这样做是根据_______的知识得出拉力等于摩擦力，从而测出木块所受的摩擦力的大小．（2）通过在木板上分别铺棉布、毛巾测出滑动摩擦力的大小．某次实验中弹簧测力计的指针位置如图丙所示，它的示数是_______N．实验次数123接触面的粗糙程度木块与木板木块与棉布木块与毛巾摩擦力f/N0.51.2（3）甲、乙、丙三个实验说明：在压力一定时，__________，滑动摩擦力越大．（4）在图丁中，同组的小梦同学想探究滑动摩擦力是否与接触面积大小有关，她用弹簧测力计测出木块在水平面上做匀速直线运动时的摩擦力，然后将木块沿竖直方向锯掉一半，测得摩擦力的大小也变为原来的一半．她由此得出：当接触面的粗糙程度一定时，接触面越小，滑动摩擦力越小.你认为她的结论正确吗?_____，正确的做法应该是________．四、计算题（本大题包括2小题，共22分．解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分）23．如图所示电路中，滑动变阻器铭牌上标有“50Ω1A“字样，电压表量程0～15V．闭合开关S1、S2，断开开关S3，调节变阻器滑片P至某位置，电压表示数为8.0V，电流表示数为0.50A，灯泡正常发光；再闭合开关S3，电流表示数变为0.75A．求：变阻器接入电路的阻值；灯泡的额定功率；只闭合开关S1、S2，改变电源电压并移动滑片P，使电路安全工作，电路20s消耗的最大电能。24．2019年摩拜单车已遍布临沂市大街小巷，绿色出行既健身又环保，还缓解了交通拥堵。一个辆车的质量为25kg，每只轮胎着地面积约25cm2，王宇质量为50kg，骑着一辆单车以5m/s的速度沿大学路匀速行驶了10min到达园博园，假设在此过程中自行车的平均阻力为20N，求，王宇骑行的路程是多少?王宇骑行时做的功是多少?他骑行时做功的功率是多大?他骑行时单车对地面的压强多大?（g取10N/kg）

参考答案一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1、D【解析】

爬山时是克服自身的重力做功，功等于自身重力乘以山的高度，爬山功率是：P＝W/t＝Gh/t，他们同时出发，结果又同时到达山顶说明登山时间是相同的，要比较功率还要知道二人的体重，故选D．2、D【解析】

A、飞机是通过电磁波与地面进行联系的，故A错误；B、飞机的机翼上表面空气流速大，下表面空气流速小。由于流体压强与流速有关，流速越大的地方压强越小，流速越小的地方压强越大，所以飞机机翼上表面受到向下的压强小，下表面受到向上的压强大，于是产生了一个向上的压强差，正是这个向上的压强差为飞机提供了向上的升力，升力的施力物体是空气，故B错误；C、飞机的锂电池充电时将电能转化为化学能，故C错误；D、飞机表面使用的碳纤维强度大，承载能力大，由m＝ρV可知，密度小可减小飞机的质量，故D正确。3、B【解析】A、光屏能承接实像，虚像不能承接在光屏上，故A错误；B、由于玻璃板是透明的，所以用玻璃板既能反射光线，又能透射光线的特点，这样可以方便的确定像的位置，故B正确；CD、平面镜所成像的大小与物体到平面镜的距离、平面镜的大小都没有关系，故CD错误．故选B．点睛：（1）实像能用光屏承接，虚像不能用光屏承接．（2）利用玻璃板透明的特点，可以观察到玻璃板的另一侧，便于找到像的位置．（3）（4）物体在平面镜中成像，像的大小只跟物体大小有关，跟物体到平面镜的距离、平面镜的大小都没有关系．4、C【解析】

A、中学生的质量在50kg左右，受到的重力大约为G=mg=50kg×10N/kg=500N左右。故A不符合实际；B、水的密度是1.0×101kg/m1，食用油的密度略小于水，在0.9×101kg/m1左右。故B不符合实际；C、一般教室的长、宽、高分别在9m、8m、1m左右，教室体积在V=abh=9m×8m×1m=216m1，接近200m1．故C符合实际；D、中学生正常步行的速度约1.1m/s。故D不符合实际。故选C。估测法是利用物理概念、规律、物理常数和常识对物理量的数值、数量级进行快速计算以及对取值范围合理估测的方法。5、C【解析】减小压强的方法：减小压力、增大受力面积,安全锤的锤头很尖是通过减小受力面积来增大压强；压路机的碾子很重通过增大压力来增大压强；载重汽车的车轮宽且多通过增大受力面积来减小压强；射器的针头尖通过减小受力面积来增大压强；故选C．6、D【解析】

A、玻璃上的窗花是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的冰晶；湿衣服变干是水汽化成为水蒸气，故A正确，不符合题意；B、不同人说话的音色不同，所以“闻其声知其人”；风吹树叶引起树叶的振动，所以听到哗哗响，故B正确，不符合题意；C、近视镜利用凹透镜对光线的发散作用制成，照相机利用凸透镜成像原理制成，故C正确，不符合题意；D、原子是由原子核和核外电子组成的；根据宇宙大爆炸学说可知宇宙起源于大爆炸，故D错误，符合题意。7、D【解析】解（1）当绳子挡住了射向R1的红外线时，R1电阻变大，计数器会计数一次，信号处理系统记录的是AB间每一时刻的电压（AB间的电压即R2两端的电压），因为R1、R2串联，根据串联电路的分压原理可知，此时R2两端的电压较低，所以应该是AB两端电压为2V时，跳绳自动计数器会计数一次，故A错误；因为电源电压12V,所以此时R1两端电压是12V-2V＝10V,根据串联电路电流处处相等：U1R1＝U2R2，解得R1＝5R2，故B错误；由乙图可以看出，当没有挡住射向R1的激光，U2'＝UAB'＝6V，由串联电路的分压原理可知此时两电阻相等，故C错误；且R1＝5R1'，即绳子挡住了射向R1的红外线时，点睛：由电路图知，两电阻串联，AB间电压为R2两端电压．由题知，射向R1的激光被挡时它的电阻变化，由串联电路分压原理，结合图象分析射向R1的激光被挡和没挡时AB间电压以及两电阻的大小关系从而解题．8、D【解析】

A、选择①用钉子做腿的小桌、

③砝码、⑥装有沙的容器，小桌放在沙子上，观察小桌陷入沙子的深度；在小桌上再放砝码，再观察小桌陷入沙子的深度；把小桌的桌面朝下，小桌上放砝码，再观察桌面陷入沙子的深度，不符合题意；B、选择②海绵

、⑤盛有适量水的矿泉水瓶．瓶口拧紧，瓶子正放和倒放在海绵上，观察海绵的凹陷程度；瓶子正放时，瓶子中有水和空瓶分别放在海绵上，观察海绵的凹陷程度，不符合题意；C、选择②海绵、

③砝码、

④木板，木板放在海绵上，观察海绵凹陷程度；木板上再放砝码观察海绵的凹陷程度；砝码放在海绵上，再在砝码上面放木板，观察海绵的凹陷程度，不符合题意；D、④木板、⑤盛有适量水的矿泉水瓶，没有明显发生形变的物体，无法显示压强大小，符合题意．9、C【解析】

运动员将足球踢出后，足球在空中飞行的过程中不再受运动员的推力作用，是由于惯性继续运动的，故A错误；裁判员向上举起旗子的过程中，旗子在作用力的方向上有距离，裁判员对旗子做了功，故B错误；进球时，球与网接触，球网网眼变大，说明力能使物体发生形变，故C正确；运动员争顶头球向上跳起的过程中，足球受到重力和空气阻力的共同作用，故D错误。10、80%2【解析】

[1]斜面拉力做的有用功：拉力做的总功：斜面的机械效率：[2]额外功由得摩擦力二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11、运动状态不变减小【解析】

足球被踢出后球的运动方向和速度都发生了变化，说明力改变了球的运动状态；质量是物体本身的一种属性，只有在所含物质的多少发生变化时才会改变，足球在向上飞行的过程中，质量不变，速度减小，动能减小。12、断路短路【解析】

电流表示数为零，说明电路故障为断路，电压表示数变大，说明电压表的正负接线柱与电源两极相连，因此电路故障为R1断路；电流表示数变大，由欧姆定律可知，在电源电压一定的情况下，电路总电阻减小，因此电路故障为短路，电压表示数为0，因此电压表测量的用电器发生短路，即R1短路。13、盐490【解析】

加盐可以使液体的密度增大，“漂浮疗法”是在漂浮池内加入大量的盐，使池内液体的密度大于人体密度，当人进入池内时都会漂浮起来，从而使人放松、消减紧张感，漂浮时浮力等于重力，人受到的浮力为F浮=G=mg=50kg×9.8N/kg=490N．14、力的作用是相互的形变运动状态发生了改变【解析】

考查的知识点是：力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的；力的作用效果：力可以改变物体的形状和物体的运动状态．【详解】当跳高运动员对撑杆施力的同时，撑杆同时也对运动员施了力，这说明物体间力的作用是相互的；运动员对撑杆施力的时候，撑杆发生了弯曲，即发生了形状；撑杆对运动员施力时，将运动员弹起，即使运动员的运动状态发生变化．15、液化降低【解析】

推活塞，使气态乙醚的体积被压缩，分子间的距离拉近，体积变小，变成了液态，这是液化现象，液化放热．另一种使气体液化的方法是降低温度．16、CB省【解析】

（1）杠杆绕着转动的固定点是杠杆的支点；（2）由杠杆的平衡条件可知：当动力臂大于阻力臂时，为省力杠杠．【详解】(1)当前轮遇到障碍物A时，售货员向下压扶手，手推车可看作杠杆，手推车绕着C点转动，C是支点；当后轮遇到障碍时，售货员向上提扶手，手推车绕着B点转动，B是支点；(2)当后轮遇到障碍物A时,支点是B点,当前轮遇到障碍物A时,C是支点,在这两种情况下,阻力(手推车重力)与阻力臂相等，后轮遇到障碍物时的动力臂大于前轮遇到障碍物时的动力臂，由杠杆平衡条件可知，在阻力与阻力臂一定时，动力臂越大，动力越小，因此与前轮遇到障碍物时相比，此时较省力。17、c＝λf3×105【解析】

波速就是波传播的速度，波在单位时间内传播的距离叫波速；波在传播过程中，有波峰和波谷，相邻两个波峰(或波谷)之间的距离叫波长；波是一种振动，单位时间内振动的次数叫频率；电磁波的波速是一定的，波长与频率成反比，所以这三者之间的关系式是：；电磁波在真空中的传播速度是3×105km/s.三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18、【解析】由杠杆平衡条件知道，在阻力跟阻力臂的乘积一定时，动力臂越长，动力越小；由图知道，O为支点，A点距离O点是最远的，若以AO为力臂时，力是最小的；物体M所受重力G的方向是竖直向下的，作用点在重心，物体M所受重力G和使杠杆保持平衡的最小力F的示意图，如图：点睛：本题考查的是杠杆中最小力的问题，解题的关键是确定出最长的力臂，并根据力臂的画法做出最小的力．19、【解析】

重物对杠杆的力为阻力，阻力臂是由支点到阻力的作用线的距离，据此画图．【详解】如图，阻力为由于物体的重而产生的拉力，所以从B点竖直向下画出F1；力臂为支点到力的作用线的距离，所以从O点向F1作垂线，垂线段即为力臂L1，如图：重点是杠杆上的力和力臂的画法，注意阻力F1，千万不要画成物体的重力，阻力和重力是两码事，阻力是物体对杠杆的拉力，所以方向和大小与物体重力相同，但作用点不同．20、距离s不能大错误没有控制小球到达水平面时的速度相同【解析】

（1）在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中，小球从斜面滑下，到达水平面撞击小木块，通过观察木块被推动的距离的远近来判断物体所具有动能大小的，木块被推动的距离s越远，说明小球所具有的动能越大；如果水平面光滑，小球和木块将做匀速直线运动，不能判断小球所具有动能大小了；（2）比较甲和乙两组实验，AB两球质量相同，从不同高度滑下，h1＞h2，球A到达斜面底端速度大于球B的速度，木块被A球推动距离较远，可得实验结论：物体质量相同时，速度越大，动能越大；（3）根据乙、丙两图可知，mB＜mC，h3＞h2，不符合控制变量法的操作要求，所以无法得到物体的动能大小与质量有关，想要探究物体的动能大小与质量有关，需要控制小球到达水平面时的速度相同；21、需要将平衡螺母向右调节能由图可知，动力和阻力使杠杆转动方向相反，根据杠杆的平衡条件：F1L1＝F2L2，杠杆可以平衡【解析】

（1）杠杆在水平位置平衡后，支点到力的作用点的距离就是力臂；在调节杠杆平衡时，应将平衡螺母向较高的一端调节；（2）杠杆受力的方向不同，但动力和阻力使杠杆转动方向相反，根据杠杆平衡条件杠杆可以保持平衡．【详解】（1）小明把杠杆组装完毕后，杠杆在如图甲所示位置静止．为了使实验时力臂与杠杆重合，下一步小明应该如此操作：为了便于测量力臂，应使杠杆在水平位置平衡，由图知，右端偏高，为使杠杆在水平位置平衡，需要将平衡螺母向右调节；（2）若如图乙所示进行实验，此时杠杆能保持平衡，由图可知，动力和阻力使杠杆转动方向相反，根据杠杆的平衡条件：F1L1＝F2L2，杠杆可以平衡．22、匀速直线二力平衡1.6接触面越粗糙不正确将木块由平放改为竖放，用弹簧测力计拉着木块在水平面上做匀速直线运动【解析】

（1）用弹簧测力计匀速拉动木块时，木块在水平方向上受到的力是平衡力，根据二力平衡的知识，此时摩擦力的大小等于弹簧测力计对木块拉力的大小；（2）由图丙可知，弹簧测力计的分度值为0.2N，故弹簧测力计的示数为1.6N；（3）根据题意和表中数据可以知道，甲、乙、丙三次实验中木块对木板的压力相同，木块与接触面的粗糙程度不同，所以可以得出的结论是：在压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大；（4）在探究滑动摩擦力大小跟接触面积大小的关系时，应控制压力大小和接触面粗糙程度不变，改变木块与长木板之间的接触面积大小；小梦将木块沿竖直方向锯掉一半后，虽然接触面的粗糙程度没有改变，但木块对木板的压力减小了一半，所以得出的结论不正确，正确的做