2026年专业技术人员继续教育考试题及参考答案

2026年专业技术人员继续教育考试题及参考答案一、单项选择题（每题2分，共40分）1.专业技术人员继续教育实行的是（）制度。A.终身学习B.一次性培训C.定期注册D.自愿参加答案：A2.根据《专业技术人员继续教育规定》，专业技术人员参加继续教育的时间，每年累计应不少于（）学时。A.24B.60C.90D.120答案：C解析：依据人力资源社会保障部第25号令，专业技术人员继续教育每年累计不少于90学时，其中专业科目一般不少于总学时的三分之二。3.继续教育内容包括公需科目和（）。A.必修科目B.专业科目C.选修科目D.综合科目答案：B4.我国专业技术人员的继续教育工作由（）负责统筹规划和综合管理。A.教育部B.人力资源社会保障部C.各行业协会D.用人单位答案：B5.《专业技术人员继续教育规定》自（）年起施行。A.2013B.2015C.2017D.2019答案：B解析：《专业技术人员继续教育规定》于2015年8月13日发布，自2015年10月1日起施行。6.下列关于继续教育学习方式的描述，错误的是（）。A.参加培训班、研修班B.进修、远程教育C.学术会议、学术讲座D.只能通过线下集中培训答案：D7.公需科目主要内容包括政治理论、法律法规、职业道德以及（）等基本知识。A.技术专利B.数字经济与创新能力C.外语D.会计核算答案：B8.专业技术人员参加继续教育情况应当作为其（）的重要依据。A.职务晋升B.职称评审C.岗位聘用D.以上都是答案：D9.用人单位应当建立本单位专业技术人员继续教育与（）相挂钩的机制。A.使用、考核、晋升B.培训、选拔C.奖惩D.招聘答案：A10.我国《民法典》正式施行的日期是（）。A.2020年1月1日B.2020年5月28日C.2021年1月1日D.2021年5月1日答案：C解析：《民法典》于2020年5月28日通过，自2021年1月1日起施行，同时废止婚姻法、继承法等九部法律。11.数字经济时代，数据作为新型生产要素，其地位与土地、劳动力、资本、技术（）。A.完全相同B.并列为五大生产要素C.从属于资本D.尚未被认可答案：B12.下列关于工匠精神的描述，最准确的是（）。A.只追求速度和产量B.执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越C.满足于现状，按部就班D.以经济效益为唯一标准答案：B13.我国提出2030年前实现的目标是（）。A.碳中和B.碳达峰C.零排放D.碳中和与碳达峰同时实现答案：B14.专业技术人员在科研活动中，下列行为属于学术不端的是（）。A.引用他人观点并注明出处B.伪造实验数据C.与同行合作研究D.申请科研课题答案：B15.人工智能技术的三大核心要素是算法、算力和（）。A.芯片B.数据C.网络D.人才答案：B16.根据《著作权法》，职务作品的著作权一般由（）享有。A.作者B.单位C.作者与单位共同D.国家答案：A解析：职务作品著作权一般由作者享有，单位有权在其业务范围内优先使用；主要利用单位物质技术条件创作并由单位承担责任的特殊作品除外。17.我国新发展格局指的是（）。A.以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进B.以国际大循环为主体的外向型经济C.以投资拉动为主的增长格局D.以出口导向为主的发展格局答案：A18.网络安全等级保护制度中，信息系统安全保护等级最高为（）级。A.三B.四C.五D.十答案：C19.下列不属于专业技术人员的权利的是（）。A.参加继续教育B.学习期间享受与在岗人员同等的工资福利待遇（按规定）C.无故拒绝单位安排的培训任务且不受影响D.就继续教育相关问题向有关部门反映答案：C20.新质生产力的核心特征是（）。A.劳动密集型生产B.高科技、高效能、高质量C.传统产业规模扩张D.资源消耗型增长答案：B二、多项选择题（每题3分，共15分）21.继续教育的学习形式包括（）。A.参加培训班、研修班或者进修班B.到教学、科研、生产单位进行相关的继续教育实践活动C.参加学术会议、学术讲座、学术访问D.接受远程教育答案：ABCD解析：《专业技术人员继续教育规定》第七条列举了上述多种学习形式，网络远程教育与线下培训均为合法有效方式。22.下列哪些属于公需科目的学习内容？（）A.政治理论B.法律法规C.职业道德D.通用技术知识答案：ABCD23.专业技术人员应当遵守的学术道德规范包括（）。A.不得抄袭、剽窃他人成果B.不得伪造、篡改数据C.不得一稿多投、重复发表D.如实署名并引用规范答案：ABCD24.我国实现“双碳”目标的主要路径包括（）。A.能源结构优化，发展可再生能源B.提高能源利用效率C.推进产业结构绿色转型D.立即全面关停所有化石能源企业答案：ABC解析：“双碳”目标强调先立后破、稳妥推进，D项“立即全面关停”不符合国家循序渐进的能源安全政策。25.人工智能应用中应重点关注的伦理与法律问题包括（）。A.数据隐私保护B.算法歧视与公平性C.责任归属D.信息安全与深度伪造答案：ABCD三、判断题（每题2分，共20分）26.继续教育是专业技术人员应当享有的权利，同时也是应当履行的义务。答案：正确27.专业技术人员因故不能参加当年继续教育，可以申请顺延，次年合并完成。答案：正确28.用人单位可以以工作繁忙为由，随意剥夺专业技术人员的继续教育权利。答案：错误29.参加继续教育学习期间，专业技术人员按规定享受与在岗人员同等的工资福利待遇。答案：正确30.继续教育学时可以通过网络学习平台在线课程获得。答案：正确31.学术论文只要观点正确，引用他人观点时可以不注明出处。答案：错误32.数据安全和个人信息保护与专业技术人员的工作无关，只是IT部门的责任。答案：错误33.职称评审时，未按要求完成继续教育学时的，可能影响评审结果。答案：正确34.继续教育证书可以由个人涂改、伪造后作为评审依据。答案：错误35.创新不仅包括技术创新，还包括管理创新、制度创新和理念创新。答案：正确四、简答题（每题7分，共21分）36.简述专业技术人员继续教育的内涵与主要特点。答案：(1)内涵：继续教育是指对专业技术人员进行知识与技能更新、补充、拓展和提高，完善知识结构，提高创新能力与综合素质的教育活动。(2)主要特点：①终身性——贯穿专业技术人员整个职业生涯；②针对性——紧密结合岗位职责和专业发展需求；③实用性——注重知识应用与能力提升；④灵活性——学习形式多样，线上线下相结合；⑤制度性——由法律法规和政策保障，纳入职称评审等管理体系。37.简述专业技术人员应具备的职业道德基本要求。答案：(1)爱岗敬业，忠于职守，认真履行岗位职责；(2)诚实守信，实事求是，反对弄虚作假；(3)遵纪守法，严格执行职业规范和技术标准；(4)勤于学习，勇于创新，不断提升专业能力；(5)团结协作，尊重同行，保守职业秘密；(6)服务社会，追求卓越，弘扬工匠精神。38.简述专业技术人员在数字化时代应重点提升哪些核心能力。答案：(1)数字素养能力：熟练运用数字工具与平台，理解数据价值与数据安全要求；(2)终身学习能力：适应知识快速迭代，主动更新知识结构；(3)创新能力：善于发现问题、提出解决方案，推动技术与业务融合；(4)跨界协作能力：具备跨学科、跨部门沟通合作能力；(5)信息甄别与安全防护能力：防范网络风险，保护个人信息与职业数据；(6)伦理判断能力：正确处理技术应用中的法律与伦理问题。五、论述题（4分）39.结合本职工作，论述专业技术人员如何将继续教育成果转化为实际工作能力，并谈谈你对“终身学习”的理解。一、继续教育成果转化为实际工作能力的途径：(1)坚持学用结合、以用促学。继续教育的根本目的在于提升履职能力。专业技术人员应将公需科目与专业科目所学的新理论、新技术、新方法，对照本岗位的实际问题，制定改进方案并在工作中试点应用，形成“学习—实践—反思—再学习”的闭环。(2)以项目为载体推动成果落地。将培训中学到的新工艺、新标准、新工具嵌入课题研究、技术改造和项目实施中，通过解决具体问题来检验学习成效，使知识真正转化为生产力。(3)注重知识分享与团队赋能。通过业务讲座、师带徒、经验交流等方式，把个人学习成果辐射到团队，实现从“个人成长”到“组织能力提升”的转化。(4)建立总结评估机制。定期复盘学习与应用的成效，总结经验、查找差距，动态调整学习计划，确保继续教育与职业发展、行业前沿保持同步。二、对“终身学习”的理解：终身学习是当代社会的必然要求。一方面，科技革命和产业变革加速演进，人工智能、大数据、绿色低碳等新技术新领域层出不穷，知识更新周期大幅缩短，“一次学习管一生”的模式已经终结；另一方面，专业技术人员制度明确将