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高级中学名校试卷PAGEPAGE1西藏自治区林芝市2026届高三下学期模拟考试数学试题一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知向量,,若,则()A.2 B.3 C. D.【答案】C2.若,则的真子集个数为()A.8 B.7 C.6 D.3【答案】B3.设函数在定义域内可导,的图象如图所示,则其导函数的图象可能是()A. B.C. D.【答案】C4.已知的展开式中的系数为35,则展开式中所有项的系数和为()A.-90 B.97 C.160 D.-145【答案】C5.已知递增的等比数列满足,,则的公比()A.6 B.3 C. D.【答案】C6.直线被圆截得的弦长为()A.1 B. C.2 D.【答案】D7.设的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c.已知,的面积,则()A. B. C. D.【答案】B8.已知双曲线的右焦点为,左、右顶点分别为为上一点,且轴,点在线段上,直线分别交轴于两点,为坐标原点,若,则的离心率为()A.2 B.3 C. D.【答案】A二、多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对得6分,部分选对得部分分,有选错的得分.9.已知复数,,则()A. B.是纯虚数C. D.【答案】BC10.已知关于的不等式的解集为,则下列说法正确的是()A.B.C.不等式的解集为D.不等式的解集为【答案】AD11.已知函数,则下列说法正确的是()A.的单调递减区间是B.曲线在处的切线与直线垂直C.若点P是曲线上的动点,则点P到直线距离的最小值为D.若过点可以作曲线的三条切线,则【答案】ACD三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.12.计算________.【答案】513.在中,若,则角________.【答案】14.已知,则______.【答案】四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.15.已知等差数列的前项和为,且,.(1)求的通项公式;(2)求数列的前项和.解:(1)设等差数列的公差为,则,即,解得.所以的通项公式为.(2)由(1)知,,所以.所以.16.教育部最新文件指出,要确保中小学生每天校内校外综合体育活动时间不少于2小时.为了提升学生体质,养成运动习惯,某中学对学生进行了周末两天运动时长的问卷调查,将运动时长不少于4小时的学生视为“运动达标”,运动时长不足4小时的学生视为“运动不达标”.现随机抽取200名学生的问卷,获得数据如表:男生(人)女生(人)运动达标8040运动不达标2060用频率估计概率.(1)从该校的男生中任选两人,求这两人均为“运动不达标”的概率;(2)从该校男生和女生中各随机抽取一人,设为“运动达标”的人数,求的分布列和数学期望.解:(1)由题意,可估计从该校的男生中任选一人“运动不达标”的概率为,设“从该校的男生中任选两人,这两人均为运动不达标”为事件,则;(2)由表中数据可估计从该校男生中抽取一人“运动达标”的概率为,从女生中抽取一人“运动达标”的概率为,随机变量的可能取值为,则,,,所以的分布列为数学期望.17.如图,在四棱锥中,底面为矩形,,,侧面为正三角形,平面平面,点为棱上一点,、分别为,中点.(1)求证:平面平面;(2)若点E为中点,求直线与平面夹角的余弦值.(1)证明:因为侧面为正三角形,为的中点,所以,因为是矩形,且分别为中点,所以,因为平面POG,PO∩OG=O,所以平面,因为平面,所以平面平面(2)解:取线段的中点,过点作,垂足为,连接,因为E为中点,所以,因为底面为矩形,所以,因为为中点,所以,则四边形为平行四边形,所以,因为平面平面,平面,平面平面,所以平面,因为平面,所以,因为平面,所以平面,因为平面,所以,因为平面,所以平面,所以为直线与平面所成角,因为,,所以在中,因为,所以在中,,因为,,所以,则,则,则直线与平面所成角的余弦值为.18.设抛物线:()的焦点为,是上一点且,过抛物线的焦点作直线,且直线与抛物线相交于,两点.(1)求抛物线的方程;(2)当最小时,求直线的方程;(3)设为原点,直线分别交直线,于点和.求证:以为直径的圆经过轴上的两个定点.(1)解:由抛物线的定义可得,解得2.所以抛物线的方程为.(2)解:由(1)可知抛物线的焦点,设直线的方程为,,.联立直线与抛物线的方程,可得.所以,.根据抛物线的定义,,,又因为,所以..根据基本不等式可得,当且仅当时等号成立.所以,当且仅当且时等号成立.联立,解得或当,时,;当,时,.所以直线的方程为,即.(3)证明:已知,,则直线的方程为,直线的方程为.令,可得,.根据圆的性质,若点在以为直径的圆上,则.所以.又因为,所以,代入上式可得.由(2)可知,代入上式可得,即,解得或.所以以为直径的圆经过轴上的两个定点和.19.定义:若非零向量,函数的解析式满足,则称为的伴随函数,为的伴随向量.(1)若向量为函数的伴随向量,求;(2)已知,,为函数的伴随向量,,请问在的图象上是否存在一点P,使得?若存在,求出点P的坐标;若不存在,说明理由.(3)若函数为向量的伴随函数,关于x的方程在上有且仅有四个不相等的实数根,求实数m的取值范围.解:(1),所以,.(2)由伴随向量的定义可知,又,所以可得,解得,因此,所以,即,设点,又,由,得,展

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