河北省冀教版小学语文五年级上册第11单元综合测试卷及答案

河北省冀教版小学语文五年级上册第11单元综合测试卷及答案第1页共1页河北省冀教版小学语文五年级上册第11单元综合测试卷及答案一、单项选择题（共10小题，每题2分）（每小题只有一个选项符合题意，请把正确选项的字母填在题后括号内）1.在《詹天佑》一文中，詹天佑为了克服困难，设计出“人”字形铁路，主要运用了什么科学方法？A.分类法B.调查法C.实验法D.猜想法参考答案：C2.下列哪个词语在《小草》一诗中，最贴切地表达了小草顽强的生命力？A.嫩绿B.挺拔C.坚韧D.美丽参考答案：C3.《李时珍夜宿古寺》中，李时珍为了完成药物研究，表现出了怎样的精神品质？A.谦虚谨慎B.勤奋好学C.勇于探索D.乐于助人参考答案：C4.在《黄继光》一文中，黄继光用身体堵枪眼，体现了哪种伟大的精神？A.爱国主义B.集体主义C.革命英雄主义D.国际主义参考答案：C5.《只有一个地球》一文中，作者通过哪些方面说明地球的珍贵？A.地球的美丽B.地球的资源C.地球的运动D.A和B参考答案：D6.小明在阅读《草船借箭》时，发现诸葛亮算准了三天后有大雾，这体现了他的什么能力？A.观察力B.记忆力C.思维能力D.想象力参考答案：C7.在《狼牙山五壮士》一文中，五壮士最后选择了哪种方式壮烈牺牲？A.跳崖B.开枪C.拒绝投降D.被敌人杀死参考答案：A8.《古诗两首》中的“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”描绘了怎样的景象？A.春天的早晨B.夏天的夜晚C.秋天的黄昏D.冬天的雪景参考答案：A9.在《新型玻璃》一文中，作者介绍了哪些新型玻璃的功能？A.隔音B.防盗C.自洁D.A和B参考答案：D10.《詹天佑》一文中，詹天佑为了解决开凿隧道的问题，采用了什么方法？A.挖掘法B.爆破法C.隧道法D.测量法参考答案：B二、填空题（共10小题，每题2分）（请把正确答案直接填写在题中横线上，填写不完整的不得分）1.在《詹天佑》一文中，詹天佑为了克服困难，设计出______铁路。参考答案：人字形2.《只有一个地球》一文中，作者通过______、______、______等方面说明地球的珍贵？参考答案：地球的大小、地球的资源、人类的生存环境3.小明在阅读《草船借箭》时，发现诸葛亮算准了三天后有大雾，这体现了他______的能力。参考答案：神机妙算4.在《狼牙山五壮士》一文中，五壮士最后选择了______的方式壮烈牺牲？参考答案：跳下悬崖5.《古诗两首》中的“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”描绘了______的景象？参考答案：春天早晨宁静而充满生机的6.在《新型玻璃》一文中，作者介绍了______、______、______等新型玻璃的功能？参考答案：夹丝网玻璃、变色玻璃、吸热玻璃7.小明和小华去科技馆参观，他们观看了______、______等展品。参考答案：火箭发射、机器人8.科技馆的参观让他们学到了______、______等知识。参考答案：科学知识、创新思维9.小华参加了科技馆的______活动，并获得了______奖。参考答案：科技知识竞赛、一等奖10.在科技馆的参观中，小明和小华对______更感兴趣？参考答案：机器人三、判断题（共10小题，每题2分）（正确的打“√”，错误的打“×”，把判断符号填在题后括号内）1.《草船借箭》中，诸葛亮利用曹操多疑的性格，通过草船诱敌，成功向曹操“借”到了十万支箭。参考答案：√2.《狐假虎威》这个故事告诉我们，不能依仗别人的势力欺压人，要明辨是非，敢于斗争。参考答案：×3.《小英雄雨来》中，雨来因为热爱祖国，不怕牺牲，面对敌人的威逼利诱，始终坚贞不屈。参考答案：√4.“弯弯的月儿像小船”这句话使用了比喻的修辞手法。参考答案：√5.《黄继光》这篇课文主要赞扬了黄继光英勇顽强、不怕牺牲的革命英雄主义精神。参考答案：√6.“井井有条”这个词语的意思是形容说话办事有条有理，非常有次序。参考答案：×7.在《狼牙山五壮士》中，五壮士为了掩护部队和群众转移，最后选择了跳崖的方式壮烈牺牲。参考答案：√8.“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的”这句话使用了拟人的修辞手法。参考答案：√9.《新型玻璃》这篇课文介绍了夹丝网防盗玻璃、变色玻璃、吸热玻璃、吃音玻璃等新型玻璃的特点和用途。参考答案：√10.在《詹天佑》一文中，詹天佑为了克服困难，设计出“人”字形铁路，解决了陡坡行车的难题。参考答案：√四、简答题（共8小题，每题2分）（请分点作答，语言简明、要点齐全，写在对应题目下方的横线上）1.请简述《詹天佑》一文中詹天佑为了克服困难，设计出“人”字形铁路的原因和作用。参考答案：詹天佑设计出“人”字形铁路的原因是为了克服陡峭山势，方便火车上下行驶。作用是缩短了行车距离，提高了运输效率，体现了詹天佑的智慧和创新能力。2.在《只有一个地球》一文中，作者通过列数字、打比方的方式说明了什么？参考答案：作者通过列数字、打比方的方式说明了地球的渺小和资源有限，人类应该珍惜和保护地球。3.《狼牙山五壮士》中，五壮士最后选择了跳崖的方式，这体现了他们怎样的精神品质？参考答案：五壮士最后选择了跳崖的方式，体现了他们热爱祖国、不怕牺牲的革命英雄主义精神。4.请列举《草船借箭》中诸葛亮利用曹操多疑的性格，通过草船诱敌，成功借箭的原因。参考答案：诸葛亮利用曹操多疑的性格，通过草船诱敌，成功借箭的原因是曹操生性多疑，担心有埋伏，不敢轻易出兵，而诸葛亮利用这一点，制造了“敌军来袭”的假象，成功借到了箭。5.《狐假虎威》这个故事告诉我们，不能依仗别人的势力欺压人，要明白什么道理？参考答案：《狐假虎威》这个故事告诉我们，不能依仗别人的势力欺压人，要明白真正的力量来自于自己，要正直、勇敢。6.《小英雄雨来》中，雨来因为热爱祖国，不怕牺牲，面对敌人的威逼利诱，表现出了怎样的精神？参考答案：雨来因为热爱祖国，不怕牺牲，面对敌人的威逼利诱，表现出了机智勇敢、热爱祖国、不怕牺牲的精神。7.“弯弯的月儿像小船”这句话使用了什么修辞手法？请再列举一个运用了相同修辞手法的句子。参考答案：这句话使用了比喻的修辞手法。比喻是一种常见的修辞手法，用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物。例如：“红红的太阳像一个大火球。”8.在《黄继光》这篇课文主要赞扬了黄继光英勇顽强、不怕牺牲的革命英雄主义精神，请结合课文内容，简述黄继光是如何体现这种精神的。参考答案：黄继光在战斗中英勇顽强、不怕牺牲，用自己的胸膛堵住了敌人的机枪眼，为部队开辟了前进的道路，体现了他的革命英雄主义精神。五、阅读理解题（共8小题，每题3分）（先阅读下面材料，再根据材料内容作答，答案写在对应题目下方的横线上）阅读下面的短文，完成下列各题。小华家门前有一条小河，河水清澈见底。春天，河水上涨，淹没了河边的草地。小华发现，河水上涨的速度比他预想的要快。他决定调查一下原因。他来到河边，发现河岸边的树木被冲倒了，河堤也出现了裂缝。他意识到，可能是上游的工厂排放了大量的污水，导致河水污染，加重了河水上涨的速度。小华赶紧打电话给环保部门，报告了情况。环保部门迅速赶到现场，发现工厂的排污口确实有问题。他们立即对工厂进行了处罚，并要求工厂整改排污设施。经过一段时间的治理，河水逐渐变清澈了，河岸边的草地也恢复了生机。小华很高兴，他明白了保护环境的重要性，也学会了如何运用科学知识解决实际问题。1.小华发现河水上涨的速度比他预想的要快，他决定调查什么？A.河水的深度B.河水的流速C.河岸边的树木D.上游的工厂排放情况参考答案：D2.小华在河边发现了什么问题？A.河水变清澈了B.河岸边的草地恢复了生机C.河岸边的树木被冲倒了D.河堤出现了裂缝参考答案：C3.小华意识到什么可能是导致河水上涨速度加快的原因？A.河水污染B.河水上涨C.河岸边的树木被冲倒D.河堤出现裂缝参考答案：A4.小华做了什么来解决问题？A.自己清理河岸边的树木B.自己修补河堤C.打电话给环保部门报告情况D.自己去工厂整改排污设施参考答案：C5.环保部门发现了什么问题？A.河水变清澈了B.河岸边的草地恢复了生机C.工厂的排污口有问题D.河堤出现了裂缝参考答案：C6.环保部门对工厂做了什么？A.要求工厂整改排污设施B.对工厂进行了处罚C.自己去工厂整改排污设施D.让工厂自己整改排污设施参考答案：B7.经过一段时间的治理，发生了什么变化？A.河水变清澈了B.河岸边的草地恢复了生机C.河岸边的树木被冲倒了D.河堤出现了裂缝参考答案：A8.小华从这件事中学到了什么？A.保护环境的重要性B.如何运用科学知识解决实际问题C.河水上涨的速度D.河岸边的树木被冲倒参考答案：A标准答案与解析一、单项选择题1.参考答案：C解析：本题考查《詹天佑》中的科学方法。詹天佑设计“人”字形铁路，是通过实际操作和实验来解决问题的，属于实验法。A选项分类法是将事物按照一定的标准进行归类，B选项调查法是通过访问、观察等方式获取信息，D选项猜想法是通过推测来得出结论，这些方法在文中都没有体现。故选C。2.参考答案：C解析：本题考查《小草》中的关键词语。诗中“小草虽小，却能顶住风雨”一句表现了小草的顽强生命力，而“坚韧”一词最能体现这种精神。A选项嫩绿描述的是小草的颜色，B选项挺拔描述的是小草的姿态，D选项美丽描述的是小草的外表，这些词语都没有直接体现小草的生命力。故选C。3.参考答案：C解析：本题考查《李时珍夜宿古寺》中的精神品质。文中李时珍为了完成药物研究，不怕困难，夜宿古寺，体现了勇于探索的精神。A选项谦虚谨慎、B选项勤奋好学、D选项乐于助人在文中都有体现，但不是最突出的。故选C。4.参考答案：C解析：本题考查《黄继光》中的伟大精神。黄继光用身体堵枪眼，是为了战斗的胜利，体现了革命英雄主义精神。A选项爱国主义、B选项集体主义、D选项国际主义在文中都有体现，但不是最突出的。故选C。5.参考答案：D解析：本题考查《只有一个地球》中的说明方面。文中作者通过地球的美丽和资源两个方面说明地球的珍贵。A选项地球的美丽、B选项地球的资源都是文中提到的，但单独任何一个方面都不能全面说明地球的珍贵。故选D。6.参考答案：C解析：本题考查《草船借箭》中的思维能力。诸葛亮算准了三天后有大雾，是通过分析天气情况和敌情，运用思维能力得出的结论。A选项观察力、B选项记忆力、D选项想象力在文中都有体现，但不是最突出的。故选C。7.参考答案：A解析：本题考查《狼牙山五壮士》中的牺牲方式。文中五壮士为了不落入敌人手中，选择了跳崖壮烈牺牲。B选项开枪、C选项拒绝投降、D选项被敌人杀死在文中都没有体现。故选A。8.参考答案：A解析：本题考查《古诗两首》中的景象描绘。诗中“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”描绘了春天早晨的景象。B选项夏天的夜晚、C选项秋天的黄昏、D选项冬天的雪景在诗中都没有体现。故选A。9.参考答案：D解析：本题考查《新型玻璃》中的功能介绍。文中作者介绍了隔音和防盗两种新型玻璃的功能。A选项隔音、B选项防盗都是文中提到的，但单独任何一个方面都不能全面说明新型玻璃的功能。故选D。10.参考答案：B解析：本题考查《詹天佑》中的隧道开凿方法。詹天佑为了解决开凿隧道的问题，采用了爆破法。A选项挖掘法、C选项隧道法、D选项测量法在文中都有体现，但不是最突出的。故选B。二、填空题1.参考答案：人字形解析：本题考查《詹天佑》一文中詹天佑的工程创新。题干明确指出詹天佑为了克服困难设计了某种铁路，结合教材内容可知，詹天佑为了克服陡峭山势，设计出“人”字形铁路，这一设计体现了他的智慧和创新能力。答案依据教材原文，詹天佑“创设‘人’字形线路”，答案为“人字形”。2.参考答案：地球的大小、地球的资源、人类的生存环境解析：本题考查《只有一个地球》一文中作者说明地球珍贵的方面。题干要求列出作者说明地球珍贵的方面，结合教材内容可知，作者通过地球的大小、地球的资源、人类的生存环境三个方面说明地球的珍贵。答案依据教材原文，文章分别从“地球的大小”、“地球的资源”、“人类的生存环境”三个方面论述，答案为“地球的大小、地球的资源、人类的生存环境”。3.参考答案：神机妙算解析：本题考查《草船借箭》中诸葛亮的形象特点。题干提到诸葛亮算准了三天后有大雾，这体现了他______的能力，结合教材内容可知，诸葛亮能够算准天气变化，体现了他的神机妙算。答案依据教材原文，诸葛亮“算准了三天后有大雾”，体现了他的神机妙算，答案为“神机妙算”。4.参考答案：跳下悬崖解析：本题考查《狼牙山五壮士》中五壮士的牺牲方式。题干要求填写五壮士最后选择的壮烈牺牲方式，结合教材内容可知，五壮士最后选择了跳下悬崖的方式壮烈牺牲。答案依据教材原文，五壮士“跳下悬崖”，体现了他们的英勇无畏，答案为“跳下悬崖”。5.参考答案：春天早晨宁静而充满生机的解析：本题考查《古诗两首》中“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”描绘的景象。题干要求描述这句诗描绘的景象，结合教材内容可知，这句诗描绘了春天早晨宁静而充满生机的景象。答案依据教材原文，诗句“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”描绘了春天早晨宁静而充满生机的景象，答案为“春天早晨宁静而充满生机的”。6.参考答案：夹丝网玻璃、变色玻璃、吸热玻璃解析：本题考查《新型玻璃》一文中介绍的新型玻璃功能。题干要求列出作者介绍的新型玻璃功能，结合教材内容可知，作者介绍了夹丝网玻璃、变色玻璃、吸热玻璃等新型玻璃的功能。答案依据教材原文，文章分别介绍了夹丝网玻璃、变色玻璃、吸热玻璃的功能，答案为“夹丝网玻璃、变色玻璃、吸热玻璃”。7.参考答案：火箭发射、机器人解析：本题考查小明和小华在科技馆观看了哪些展品。题干要求填写小明和小华观看了哪些展品，结合教材内容可知，他们观看了火箭发射、机器人等展品。答案依据教材原文，小明和小华观看了火箭发射、机器人等展品，答案为“火箭发射、机器人”。8.参考答案：科学知识、创新思维解析：本题考查小明和小华在科技馆学到了哪些知识。题干要求填写他们学到的知识，结合教材内容可知，他们学到了科学知识、创新思维等知识。答案依据教材原文，小明和小华在科技馆学到了科学知识、创新思维等知识，答案为“科学知识、创新思维”。9.参考答案：科技知识竞赛、一等奖解析：本题考查小华参加了什么活动并获得了什么奖。题干要求填写小华参加的活动和获得的奖项，结合教材内容可知，小华参加了科技知识竞赛，并获得了一等奖。答案依据教材原文，小华参加了科技知识竞赛，并获得了一等奖，答案为“科技知识竞赛、一等奖”。10.参考答案：机器人解析：本题考查小明和小华在科技馆参观中对什么更感兴趣。题干要求填写他们更感兴趣的内容，结合教材内容可知，他们对机器人更感兴趣。答案依据教材原文，小明和小华对机器人更感兴趣，答案为“机器人”。三、判断题1.参考答案：√解析：本题考查《草船借箭》的故事情节。诸葛亮利用曹操多疑的性格，通过草船诱敌，成功向曹操“借”到了十万支箭，这一情节在课文中有所体现，故说法正确。2.参考答案：×解析：本题考查《狐假虎威》的故事道理。这个故事告诉我们，不能依仗别人的势力欺压人，要明辨是非，敢于斗争，而不是单纯地说明要团结友爱，故说法错误。3.参考答案：√解析：本题考查《小英雄雨来》中雨来的性格特点。雨来因为热爱祖国，不怕牺牲，面对敌人的威逼利诱，始终坚贞不屈，这一性格特点在课文中有所体现，故说法正确。4.参考答案：√解析：本题考查比喻的修辞手法。句子“弯弯的月儿像小船”使用了比喻的修辞手法，将月儿比作小船，故说法正确。5.参考答案：√解析：本题考查《黄继光》这篇课文的主要赞扬精神。课文主要赞扬了黄继光英勇顽强、不怕牺牲的革命英雄主义精神，故说法正确。6.参考答案：×解析：本题考查“井井有条”这个词语的意思。词语“井井有条”的意思是形容说话办事有条有理，非常有次序，而不是形容非常整齐，故说法错误。7.参考答案：√解析：本题考查《狼牙山五壮士》中五壮士的选择。五壮士为了掩护部队和群众转移，最后选择了跳崖的方式壮烈牺牲，这一情节在课文中有所体现，故说法正确。8.参考答案：√解析：本题考查拟人的修辞手法。句子“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的”使用了拟人的修辞手法，将小草赋予了人的动作，故说法正确。9.参考答案：√解析：本题考查《新型玻璃》这篇课文的内容。课文介绍了夹丝网防盗玻璃、变色玻璃、吸热玻璃、吃音玻璃等新型玻璃的特点和用途，故说法正确。10.参考答案：√解析：本题考查《詹天佑》一文中的内容。詹天佑为了克服困难，设计出“人”字形铁路，解决了陡坡行车的难题，这一设计在课文中有所体现，故说法正确。四、简答题1.参考答案：詹天佑设计出“人”字形铁路的原因是为了克服陡峭山势，方便火车上下行驶。作用是缩短了行车距离，提高了运输效率，体现了詹天佑的智慧和创新能力。解析：本题考查《詹天佑》一文中詹天佑设计“人”字形铁路的原因和作用。解答此题需要理解课文内容，明确詹天佑设计“人”字形铁路的背景和目的，以及它带来的实际效果。根据课文内容，詹天佑面对陡峭的山势，设计出“人”字形铁路，既解决了火车上下行驶的难题，又缩短了行车距离，提高了运输效率，充分展现了他的智慧和创新能力。2.参考答案：作者通过列数字、打比方的方式说明了地球的渺小和资源有限，人类应该珍惜和保护地球。解析：本题考查《只有一个地球》一文中作者使用的说明方法及其作用。解答此题需要理解课文内容，明确作者使用的说明方法，以及这些说明方法所要表达的中心思想。根据课文内容，作者通过列数字，如地球的直径、与太阳的距离等，以及打比方，如把地球比作“蓝色星球”，说明了地球的渺小和资源有限，呼吁人类应该珍惜和保护地球。3.参考答案：五壮士最后选择了跳崖的方式，体现了他们热爱祖国、不怕牺牲的革命英雄主义精神。解析：本题考查《狼牙山五壮士》中五壮士选择跳崖的原因所体现的精神品质。解答此题需要理解课文内容，明确五壮士选择跳崖的背景和目的，以及他们所体现的精神品质。根据课文内容，五壮士为了掩护部队和群众转移，面对敌人的围攻，宁死不屈，选择了跳崖的方式，体现了他们热爱祖国、不怕牺牲的革命英雄主义精神。4.参考答案：诸葛亮利用曹操多疑的性格，通过草船诱敌，成功借箭的原因是曹操生性多疑，担心有埋伏，不敢轻易出兵，而诸葛亮利用这一点，制造了“敌军来袭”的假象，成功借到了箭。解析：本题考查《草船借箭》中诸葛亮成功借箭的原因。解答此题需要理解课文内容，明确诸葛亮成功借箭的背景和过程，以及曹操多疑的性格特点。根据课文内容，诸葛亮利用曹操生性多疑的性格，制作了草船，并在大雾天气中向曹军水寨驶去，制造了“敌军来袭”的假象，曹操果然不敢出兵，只派弓箭手放箭，诸葛亮成功借到了箭。5.参考答案：《狐假虎威》这个故事告诉我们，不能依仗别人的势力欺压人，要明白真正的力量来自于自己，要正直、勇敢。解析：本题考查《狐假虎威》这个故事所蕴含的道理。解答此题需要理解课文内容，明确故事的主要情节和寓意。根据课文内容，故事讲述了狐狸借助老虎的势力吓唬其他动物，最后被老虎吃掉的故事，告诉我们不能依仗别人的势力欺压人，要明白真正的力量来自于自己，要正直、勇敢。6.参考答案：雨来因为热爱祖国，不怕牺牲，面对敌人的威逼利诱，表现出了机智勇敢、热爱祖国、不怕牺牲的精神。解析：本题考查《小英雄雨来》中雨来表现出的精神品质。解答此题需要理解课文内容，明确雨来面对敌人威逼利诱时的表现，以及他所体现的精神品质。根据课文内容，雨来为了掩护李大叔，面对敌人的威逼利诱，表现出了机智勇敢、热爱祖国、不怕牺牲的精神。7.参考答案：这句话使用了比喻的修辞手法。比喻是一种常见的修辞手法，用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物。例如：“红红的太阳像一个大火球。”解析：本题考查对修辞手法的辨析能力。解答此题需要理解比喻的修辞手法，并能结合具体句子进行分析。根据句子“弯弯的月儿像小船”，我们可以看出，这句话把“月儿”比作“小船”，运用了比喻的修辞手法。比喻是一种常见的修辞手法，用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物。8.参考答案：黄继光在战斗中英勇顽强、不怕牺牲，用自己的胸膛堵住了敌人的机枪眼，为部队开辟了前进的道路，体现