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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、隋朝时期,洛阳及其附近的物资不足以供应中央政府的需要,必须转运南方的物资,利用旧河道开通大运河是最好的办法。材料表明,大运河开凿的目的是(
)A.加强南北经济交流B.改变自然水系格局C.巩固封建政权统治D.服务东北军事行动
2、隋朝废除魏晋选官制度,开创科举制度。在选官方式和标准上发生了变化,它们主要是(
)A.考试、才学B.推荐、门第C.推荐、才学D.考试、品行
3、下列君主与其事迹的搭配中,不正确的一项是(
)A.李渊--发动农民起义,建立唐朝B.唐太宗--贞观之治C.武则天--建立周朝D.唐玄宗--开元盛世
4、“贞观之治”时,唐太宗鼓励士人报考,严格考察各级官吏的政绩。“开元盛世"时,唐玄宗重用贤能,整顿吏治,裁撤冗员。据此可知,唐朝盛世局面出现得益于(
)A.轻徭薄赋B.开放包容C.注重文教D.用人唯贤
5、安史之乱造成北方地区“人烟断绝,千里萧条”。有诗人描述道:“寂寞天宝后,园庐但蓄藜。我里百余家,世乱各东西。”这位诗人是A.李白B.杜甫C.白居易D.杜牧
6、唐朝从“稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实(官府和私人的粮仓里装满了粮食)”到“人烟断绝,千里萧条”的转折点是(
)A.开凿运河B.安史之乱C.黄巢起义D.陈桥兵变
7、他认为,北宋前期国用不足,是因为缺乏善于理财者。为实践“不加赋而国用足”的理财方针,他实行募役法、方田均税法、农田水利法等。这里的他是指谁(
)A.商鞅B.王安石C.韩非子D.李悝
8、"秧马趣行田陌外,樯乌飞送橹声中"是宋人朱宗强的诗句,它反映的是下列哪一场景A.B.C.D.
9、在某一展厅出现了这样一组图片(如下),那么这个展厅的名字最合适的为
A.宋代民族的融合B.经济重心的南移C.宋代商业的繁荣D.海外贸易的发达
10、宋、西夏、辽是多民族纷争和交触的时代,其社会生活的各个方面,显示了各民族风俗的丰富多彩,并且你中有我,我中有你。据此完成下面小题1.这一时期最显著的政治特点是A.地方军阀割据B.南北政权对峙C.民族政权分立D.战乱不息2.下图是北京通州辽代墓葬出土的酱釉马镫壶。该壶用北宋定窑技术烧制,造型仿照皮水囊,扁身双孔,便于穿绳携带。这件文物可用于研究
A.辽代农业生产技术的发展B.契丹族与汉族的文化交融C.宋代都市生活的丰富多彩D.蒙古的崛起与元朝的统一
11、比较评价历史人物是历史学科能力要求之一。耶律阿保机、完颜阿骨打、成吉思汗的相同之处是(
)
①统一本民族,建立民族政权
②统一全国
③少数民族的杰出政治家
④通过议和的方式解决与宋政权的矛盾A.①②B.①③C.①②③D.①③④
12、某班的历史兴趣小组想要以“元世祖忽必烈”为关键人物编排课本剧,下列场景中符合史实的是(
)A.与汉族大臣讨论如何“行汉法”B.建立蒙古政权并被拥立为大汗C.大臣赞扬忽必烈统一蒙古的功绩D.亲自率兵攻打西夏
13、《文献通考》记载,北宋末年上供钱物共计一千五百零三万(贯匹两),……仅两浙一路就占总额的百分之二十九,若加上江东等五路,则占总额的百分之七十六。由此得出宋代(
)A.江南地区开发B.政治清明稳定C.经济重心南移D.中外交流频繁
14、他是宋词豪放派的开创者,又是当时著名的书法家和画家。他的词达到“无意不可入,无事不可言”境界。他是A.辛弃疾B.苏轼C.李清照D.张择端
15、学者对王安石变法失败的原因各抒已见。司马光的《与王介甫书》中记载:“介甫(王安石素刚直,每议事于人主前,如与朋友争辩于私室”;钱穆的《国史大纲》提到:“王安石新政:一面忽视基本的人的问题,一面又抱有急功速效的心理,对外开疆用武,对内加意聚敛”,关于历史真相的探究,下列说法最正确的是(
)A.司马光的《与王介甫书》属于一手史料,结论较逼真可信B.钱穆的《国史大纲》属于二手史料,其研究结论更不可靠C.由于时代及政治立场不同,研究者得出的历史真相也不同D.历史的真相是客观的,探究历史真相要坚持孤证不立原则
16、作为我国历史上伟大的民族英雄,他领导了反侵略的抗倭战争;作为诗人,他写下了“一年三百六十日,多是横戈马上行”“封侯非我意,但愿海波平”等壮丽诗篇。这位民族英雄和诗人是A.岳飞B.文天祥C.郑成功D.戚继光
17、长城是中华民族的象征,自秦始皇修建后,许多朝代不断整修,明朝又大规模修筑,达到完善的地步。明长城的起止点是(
)A.东起山海关,西至嘉峪关B.东起鸭绿江边,西至嘉峪关C.西起玉门关,东到鸭绿江边D.西起临洮,东到辽东
18、郑和的船队第六次远航返回时,有16个国家和地区的使团共1200余人随船队来到中国。这表明郑和下西洋A.促进西洋诸国的发展B.密切了民间文化的交流C.加强了中外友好往来D.提升了国家的军事实力
19、明朝中期景泰至成化这几十年,王府庄田比明初增加了7.5倍,勋戚贵族庄田比明初增加4.7倍。这反映出明朝灭亡的重要原因是(
)A.自然灾害B.农民起义C.土地兼并D.皇室内乱
20、元朝时,来自波斯、阿拉伯的人同汉、蒙、畏兀儿等族长期杂居相处,互通婚姻,逐渐交融,开始形成一个新的民族A.蒙古族B.回族C.鲜卑族D.藏族
21、如果把“君主权力空前强化”、“机户与机工的关系”、“闭关锁国政策”确定为一个学习单元,则这个单元所属的历史时期应该是(
)A.秦汉时期B.隋唐时期C.宋元时期D.明清时期
22、随着商品经济的发展和市民文化的繁荣,清代文化艺术取得很大成就。下列选项不能证明这一点的是()A.《红楼梦》于乾隆晚期排印面世B.四大徽班进京献艺,逐渐形成京剧C.昆曲艺术发展到达顶峰D.八旗子弟养尊处优,养鸟斗鸡
23、以下是某同学在研究性学习中整理的资料。据此判断,他研究的主题是(
)东南:1684年,清设置台湾府,隶属福建省。
西南:1727年,清朝开始设置驻藏大臣,与达赖、班禅共同管理西藏事务。
西北:清朝设置伊犁将军。
A.专制皇权发展到顶峰B.统一多民族国家巩固C.西方侵略与民族反抗D.闭关锁国落后于世界二、综合题
24、封建社会政治制度的创立和发展对我国古代历史进程产生了重要作用。阅读材料,完成下列要求。材料一:在崇文抑武治国方略的引导下,北宋当政者以内部稳定为施政的重心,在边防上采取消极防御战略。崇文抑武治国方略的实践,便带来对外边防的相对失败与对内发展的相对成功的结果。宋朝长期关注内部建设与发展,主要精力放在追求政治秩序与社会的稳定方面,倡导文治,注意缓和统治集团内部的矛盾,有利于其内部长期的稳定发展,却牺牲了外部环境,最终因此亡国,这便是非常惨痛的教训。——摘编自陈峰《武士的悲哀:崇文抑武与北宋兴亡》材料二:科举制的发展历程朝代阶段措施隋朝创立创立进士科,科举制正式诞生唐朝完善增加科举考试的人数、科目;创设股试和武举;诗赋成为主要考试内容宋朝发展大幅度增加科举取士名额,提高进士地位明清僵化对考试答卷的文体格式、段落划分,都有严格的规定材料三:军机处成立后,雍正三令五申地告诫属下“臣不密则失身”的道理,并规定军机处外面由护军把守,上至王公大臣、下至太监宫女都严禁私入。甚至服务人员,也规定必须是十五岁以下不识字的小太监……——摘编自袁灿兴《军机处二百年》
(1)根据材料一并结合所学知识,分别指出北宋“崇文抑武治国方略”带来的积极影响和消极影响。
(2)结合所学知识,分别指出材料二中“科举制正式诞生”时的皇帝名称和明清时期科举考试答卷的“文体格式”。
(3)根据材料三,指出军机处的特点。结合所学知识,归纳中国古代政治制度演变的总体趋势。
25、统一是中国历史发展的主流。从古至今,不同的历史时期,为了实现和巩固国家统一,都采取过强有力的措施。阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。材料一:文皇南面坐,夷狄千群趋。……献号天可汗,以覆我国都。——柳宗元《唐铙歌鼓吹曲·高昌》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出“天可汗”是西北各部对哪位君主的称呼。这一时期的民族政策有何显著特征?材料二:(元朝的疆域)北逾阴山,西极流沙,东尽辽左,南越海表,汉唐极盛之际不及焉。——《元史·地理志》
(2)根据材料二,指出元朝疆域的特点。元朝为实现其对疆域的有效管辖实行了什么制度?材料三:台湾者,中国之土地也,久为贵国所踞,今余既来索,则当地归我,珍瑶不急之物,悉听而归。——连横《台湾通史》
(3)材料三中“贵国”侵占的台湾是被谁收复的?应该如何评价他?材料四:
(4)清朝前期,为维护国家统一,清政府在材料四地图中A、B两地分别设置了什么机构?在图中C地签订了中俄第一个边境条约,请写出该条约的名称。
(5)综上所述,你能从中得出哪些关于国家统一的值得我们今天借鉴的历史经验?
26、观察下列图片,回答问题。
(1)图一人物有哪一著作?同时期哪部
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