2025-2026学年浙江省温州市初中生物七年级期末上册提升绝密预测题详细参考解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、2020年5月27日珠峰高程测量登山队登顶成功。登顶过程中，随着海拔升高，空气越来越稀薄，当海拔超过8000米时，对人类来说，就意味着进入了“死亡地带”。限制人类在“死亡地带”存活的主要环境因素是：①氧气；②阳光；③温度；④水分（

）A．①②B．①③C．②③D．③④

2、“春种一粒粟，秋收万颗子”该诗句主要体现的生物特征是（

）A．生物能够由小长大B．生物能够繁殖后代C．生物的生活需要营养D．生物能够适应环境

3、下列关于生态系统的描述，正确的是（

）A．在生态系统中，消费者是可有可无的B．生态系统可以是一个密闭的空间范围C．有生产者、消费者和分解者就可以看作是一个生态系统D．生态系统是指在一定空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体

4、下列对食物链和食物网的叙述，正确的是（

）A．每一种生物都只位于一条食物链上B．食物链的起始环节是消费者和分解者C．食物网是由相互独立的食物链组成D．食物链是不同生物间由于食性关系形成的链状结构

5、下列关于显微镜的叙述，错误的是（）A．由低倍镜换成高倍镜后，视野内的亮度变暗B．转动转换器时，让低倍物镜对准通光孔C．实验结束后，若发现物镜或目镜不干净，要用餐巾纸擦干净D．对光完成的标志是：能看到明亮的圆形视野

6、某同学在使用显微镜的过程中出现的问题与对应的解决方法，正确的是（）A．物像不清晰——调节光圈B．物像偏右下方——向左下方移动玻片C．视野较暗——用凹面镜反光D．物像太小——换低倍目镜或低倍物镜

7、图甲、乙分别是黄瓜果肉细胞、口腔上皮细胞结构模式图。下列有关叙述错误的是（

）

A．甲的①能保护和控制物质进出B．甲的⑤内细胞液中溶解着多种物质C．与乙相比，甲特有的结构是①细胞壁③叶绿体⑤液泡D．甲、乙都具有的能量转换器是⑦线粒体

8、在“观察人的口腔上皮细胞”和“观察洋葱鳞片叶内表皮细胞”的实验中，下列观点正确的是（

）

A．选用图②③镜头组合，视野中细胞体积最大B．调节显微镜的反光镜和通光孔，可使视野变亮C．本实验的两种细胞的区别是有无液泡和叶绿体D．细胞质中的染色体控制着生物体的遗传和变异

9、“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”。下列关于黄粉蝶和油菜的叙述，正确的是（

）A．油菜与黄粉蝶相比，在结构层次上少了器官B．给油菜施用有机肥，是为其生长提供有机物C．黄粉蝶保护色的形成是人工选择的结果D．油菜的根毛细胞和黄粉蝶的细胞一样，能量转换器都只有线粒体

10、水稻是重要的粮食作物，体细胞中有24条染色体，其根尖细胞分裂的过程中，细胞内染色体数目的变化规律是（）A．12-24-12B．24-48-24C．24-24-24D．24-24-12

11、如图代表人体的不同结构层次，按照结构层次由小到大排序，正确的是（）

①胃

②脂肪组织

③消化系统

④口腔上皮细胞

⑤人体A．①②③④⑤B．⑤④③②①C．④②①③⑤D．②④①⑤③

12、我国在“嫦娥四号”搭载了棉花，油菜，十豆，拟南芥，酵母和果蝇六种生物做样本，喜温耐热的棉花种子顺利完成了高温下发芽生长的过程，摘下了“月球第一片嫩芽”的桂冠。这标志着我国的嫦娥四号完成了人类在月面进行的首次生物实验。下列有关动植物体结构层次的描述，错误的是(

)A．棉花、油菜和拟南芥植株的结构层次都是：细胞→组织→器官→植物体B．棉花种子的种皮属于上皮组织，具有保护作用C．棉花的结构层次与果蝇的结构层次相比缺少了系统层次D．土豆在结构层次上属于器官，是营养器官

13、下列选项不属于各种种子萌发必需条件的是A．充分的光照B．一定的水分C．充足的空气D．适宜的温度

14、把洋葱放在盛满水的玻璃杯上，置于阳台。五周后的长势如图所示。相关叙述不正确的是（）

A．管状叶和鳞茎叶都能够进行光合作用B．管状叶和鳞茎叶的细胞中都有线粒体C．根的生长主要靠根尖分生区和伸长区D．管状叶和鳞茎叶在结构层次上都是器官

15、认识、爱护绿色植物是美好的情感。下列有关被子植物一生的说法，不正确的是（）A．枝条是由芽发育成的B．即使在条件适宜的环境中，种子也不一定都能萌发C．在花的结构中，雄蕊没有雌蕊重要，因为它和果实的形成无关D．植物生长需要量最多的无机盐是含氮的、含磷的和含钾的无机盐

16、如图是叶片横切面结构图，下列叙述中错误的是（

）

A．叶是蒸腾作用的主要器官B．③可以运输水和无机盐C．⑤由一对半月形的保卫细胞形成D．③是叶片与外界进行气体交换的门户二、填空题

17、在生态系统中，动物不能自己制造有机物，它们直接或间接地以植物为食，因此被称为________。

18、在用低倍物镜观察蚕豆叶下表皮实验时，甲、乙、丙、丁四位同学分别在视野中看到的物像如图所示，请评价：

甲同学需要向_________方移动装片，才能使物像移至视野中央；乙同学应调整_________和_________，将视野调亮；丙同学若在该视野下换高倍镜后，观察到的细胞数目_________；丁同学应调节_________使物像更清晰。

19、细胞分裂使细胞数目__________，细胞生长使细胞体积_________。

20、填空题

（1）生物的生存不仅受环境的影响，反过来也会____________，生物与环境是_____________的有机整体。

（2）生物圈中物种多样性、________________和______________统称为生物多样性。

（3）细胞是物质、能量和信息的统一体，___________能够将光能转化成化学能，并将化学能储存在有机物中；__________能够将有机物中的化学能释放出来，为细胞的生活提供动力。

（4）在细胞分裂中，变化最明显的是__________，植物细胞分裂最后一步形成__________。

21、人们在沙漠中植树时，必须选用耐干旱的树种，否则难以成活；当沙漠上的树木达到一定规模时，就会使一定区域内的气候有所改善。请分析回答：影响树成活的主要生态因素是_____；该事实说明，自然界中的生物必须_____，才能正常生存。

22、细胞利用_____，将_____分解成_____和_____，并将储存在有机物中的_____释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用．呼吸作用主要是在_____中进行的．用式子表示为：_____．

23、种子萌发的环境条件是一定的水分、适宜的温度和_______。

24、细胞的许多生命活动在________中进行．其中的________是呼吸作用的场所，能通过分解有机物并释放能量，供细胞生命活动利用．三、综合题

25、普通小麦是我国重要的粮食作物。某兴趣小组的同学为了研究温度对小麦种子萌发的影响，进行了如下实验：

①取6只培养皿，先在沸水中煮沸一段时间再冷却，分别编号为A、B、C、D、E、F．将脱脂棉在开水中浸泡，冷却后平铺在培养皿内。

②挑选子粒饱满、完好无损的600粒种子并随机分成六等份，均匀地摆放在6只培养皿内，放到温度不同的自动恒温箱内，每隔一天检查一次并适时喷水。

③6天后，观察并统计各培养皿内种子的发芽情况，结果记录如下表：实验装置ABCDEF温度（℃）101520253035发芽数量（粒）487482948475

请分析回答：

（1）根据表中数据，你得出的实验结论是____________。

（2）6只培养皿均不能密封，且不能使水没过种子，说明种子的萌发需要____________。

（3）为了找到发芽的最适温度（精确到1℃），应该在____________（填温度范围）之间补充几个相同的实验装置，重新进行以上的实验并统计各组发芽数量。

（4）过一段时间，预计某装置内种子全部萌发，却有2粒没有发芽，原因是_______