2025-2026学年浙江省平湖市初中政治七年级期末下册模考冲刺押宝题附答案

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中政治七年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、对于青春期生理变化认识错误的是

(

)A．我们身体的发育情况各不相同：有的长得快，有的长得慢；有的先长胖，有的先长高B．我们要正视青春期身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放C．不因自己的生理变化而自卑，不嘲弄同伴的生理变化D．青春期出现变声、长胡须、长痘痘等是不正常的现象，应尽快到医院进行治疗

2、发现自己的潜能，是取得成功的重要条件。2021年东京奥运会14岁的跳水冠军全红婵，学跳水前练游泳都不会，7岁时被教练看中，发现自己有跳水的天赋，于是专注训练，与队友陈芋汐一起创造了一次次佳绩。发掘潜能的途径主要有（

）

①通过珍视自己的兴趣爱好，专注自己喜爱的领域

②通过勤奋努力，牢牢把握成长中的机遇

③通过积极合作，与他人共同完成任务等方式激发自己的潜能

④顺其自然就好A．①②④B．①②③C．②③④D．①③④

3、对于一个人的成长来说，真正长大的重要标志是()A．学会学习B．思想日渐成熟C．自尊自信D．获得回报

4、在班组的登山活动上，班上的一位男同学说：这次活动，我又被班级的女同学们深深地感动了。因为我发现，到半山腰后，大多数女同学仍然坚持自己背书包……”据此回答，对这位男同学认识正确的是(

)A．突破了性别刻板印象的限制，看到了女生身上潜在的优势B．阿谀奉承，缺乏真诚C．单纯讨好女同学D．负重背书包应该是男同学的事，这位男同学缺乏乐于助人的精神

5、体育带给残疾人非同寻常的人生意义，残疾人赋予体育无比深刻的精神内涵。这种“精神内涵”应包括（

）

①发掘生命力量，增强生命的韧性

②做更好的自己，不断激发自己的潜能

③行己有耻，有所为，有所不为

④自强不息，战胜自我、超越自我A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

6、夏夏喜欢看青春偶像剧，剧中的男主角都非常帅气，故事也很浪漫。一天，夏夏看到隔壁班的一个男生酷似电视剧里的偶像。夏夏很激动，幻想着……。以下观点错误的是（）A．夏夏进入了青春期，开始萌发一些对异性朦胧的情感B．这是青春成长中的正常现象，夏夏因对异性的欣赏、对美好的向往而愉悦C．夏夏早恋了，这非常危险D．夏夏对这种欣赏和向往要慎重对待，理智处理

7、美国有一个具有传奇色彩的大学篮球队教练——雷·迈耶，他曾率领球队取得30多个赛季的胜利。有一次，他的球队在连胜27场后输了球，他却依然高兴地说：“好极了!现在我们可以集中精力赢球而不必担心输球了!”这位教练在输球后的态度表明（

）A．输球是件令他高兴的事B．他善于调节自己的情绪变不快乐为快乐C．他不能正确对待输球和赢球D．他对比赛结果无所谓

8、有一位中学生这样描述自己：“情绪高涨起来像火山爆发一样，情绪低落时像泄气的皮球；上午还兴高采烈，下午却闷闷不乐。”这告诉我们（

）A．青春期的情绪反应强烈，富有激情和热情，但情绪常常不稳定B．青春期的情绪体验越来越细致，情绪体验完全由外部刺激引起C．青春期的我们通常会产生复杂的情绪D．青春期的情绪主要是负面的情绪

9、下列选项中，属于负面的情感体验是（

）A．爱的情感B．胜任感C．责任感D．挫败感

10、疫情期间，众志成城，共克时艰，各校“停课不停学”在行动。下列同学做法不正确的是（

）A．独善其身，事不关己，概不关心B．能自觉做到“慎独”，自我检测省察C．见贤思齐焉，见不贤而内自省也D．虽不能至，然心向往之，从点滴小事做起

11、下列是小南同学生活的点滴记录及自我反思，其中认识正确的有（

）

①不人云亦云，同时能接受他人合理意见——独立思考的表现

②心情不好时，就会在放学后慢跑5分钟——学会了自我调节

③一味喜欢奇装异服，敢于向权威挑战——掌握了批判性思维

④怀揣青春梦想，渴望自由，渴望飞翔——青春只要脚踏实地A．①②B．①④C．②③D．③④

12、同学们对“我喜欢的老师”描述各不相同。小峰说：“我喜欢的老师真实坦诚。”小丽说：“我喜欢的老师见解独到。”小静说：“我喜欢的老师幽默开朗。”他们的表达说明

①老师是人类文明的传承者

②好老师之间不应该存在差异

③每个人心目中都有好老师的形象

④每个人喜欢的老师，风格可能不尽相同A．①②B．①④C．②③D．③④

13、2017年3月5日是第54个学习雷锋精神纪念日，雷锋日记中“一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。”这段话说明了个人与集体的关系。对此，下列理解正确的是

①集体的力量通常要比个人的力量强大

②个人要成功只能依靠集体的力量

③集体团结一致，共同努力可以发挥出更大的力量

④个人的力量是有限的A．①③④B．①②③④C．①②③D．①③

14、法律就在我们身边。以下选项能体现生活与法律息息相关的有（

）A．在公交车上,我主动为老人让座B．到了法定上学年龄,父母必须送我上学C．小明在排队的时候插队D．我积极竞选班长，为班级服务

15、某街道开展了“禁毒宣传进校园”活动，为学生讲解毒品的危害。同学们纷纷表示，要坚决向毒品说“不”。面向青少年开展此活动的原因是（

）A．社会保护是未成年人保护的第一阵地和基础B．确保未成年人远离毒品和杜绝不良习气影响C．未成年人辨别是非能力和自我控制能力不强D．政府应该加大禁毒宣传力度，守护生命健康

16、2017年4月19日，神木县大柳塔镇板定梁塔煤矿井下发生透水，6人被困井下。透水发生后，榆林市、神木县政府立即启动应急预案，现场共有300多人参加抢险救援，至4月22日，6名被困矿工成功获救。从中感悟到

①每个人的生命只有一次，只能珍爱自己的生命

②我们要珍爱生命，决不放弃生的希望

③当他人生命遭遇困境需要帮助时，尽自己所能伸出援助之手

④我们既要珍爱自己的生命，也要尊重、善待他人的生命A．①②③B．①③④C．②③④D．①②③④

17、教育部印发的《全国教育系统开展法治宣传教育的第七个五年规划(2016—2020年)》要求，切实将法治教育纳入国民教育体系，形成学校、家庭、社会“三位一体”的青少年法治教育格局。在中小学开设道德与法治课，发挥法治教育的课堂主渠道作用。这样做（

）

①可以增强青少年的法律意识和法制观念②有利于减少和预防青少年违法犯罪③能够促进青少年健康成长④能使每个青少年不受侵害A．①②④B．①②③C．②③④D．①③④

18、在与异性交往的过程中我们要学会保护自己，最好的保护是（

）A．法律、道德B．中学生守则C．增强自我保护意识、培养自我保护能力D．良好的家庭教育二、综合题

19、欣赏歌曲，回答问题

歌词虽美，但步入青春期，烦恼和心理矛盾随之产生，处理不好就会成为我们前进的阻力。

（1）青春期矛盾心理的主要表现有哪些?

（2）你曾遇到过哪些青春烦恼?请举一个例子。

（3）我们应如何消除青春期的烦恼?

20、阅读材料，回答问题。

【共奏和谐乐章在共建中成长】为了庆祝建党100周年，某学校开展艺术展演活动，为了在全校展演中取得优异成绩，班委会决定，利用周末进行全班集中排练。这一决定让小刚非常苦恼，因为周末有他最喜欢的书法班课程。

如果你是小刚，你会怎样做？请运用所学知识说说这样做的理由。

21、为了增强同学们的法治意识，某校七年级二班开展了“我们与法律同行”主题宣传教育活动。请你参与他们的活动并完成以下问题。【宣传板报】为了帮助同学们更多地了解法律，在板报组同学的提议下，同学们收集了以下法律：《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国婚姻法》《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国劳动法》《中华人民共和国居民身份证法》……

(1)请你推荐两部保护未成年人的专门法律。【情景判断】A：应对新型冠状病毒肺炎疫情，学校加强了校园消毒和学生测温等管理措施；B:国家对未成年人的犯罪记录予以档案封存。

(2)A和