2025-2026学年河南省义马市初中生物七年级期末上册点睛提升素养提升题详细参考解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、下列成语或诗句中的现象与影响因素对应不合理的选项是（）选项成语或诗句影响因素A千里之堤，溃于蚁穴生物B人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开水分C南橘北枳温度D春色满园关不住，一枝红杏出墙来光照

A．AB．BC．CD．D

2、下列实例中，不能体现生物影响环境的是（）A．丛生的苔藓可以保持水土B．热带雨林地区，年降雨量很高C．印度的帕格尔布尔水电站毁于鼠穴D．企鹅体表浓密的羽毛能抵御零下60℃的严寒

3、下列关于生态系统的叙述，正确的是（）A．一块农田中的农作物可以看作一个生态系统B．阳光→草→羊→狼是一条食物链C．草原生态系统的自动调节比森林生态系统强D．生物圈是一个统一的整体，是最大的生态系统

4、图是某生态系统的食物网结构，有关叙述正确的是（）

A．图中共有3条食物链B．图中d与c是捕食关系C．图中e是生产者，d是分解者D．图中最长的一条食物链是a→b→e→c→d

5、如图是观察菠菜叶表皮时的两个视野，若要把视野甲变为乙，正确的操作步骤是（

）

①向上移动装片；②向下移动装片；③转动转换器，换成高倍镜；④转动转换器，换成低倍镜；⑤转动粗准焦螺旋；⑥转动细准焦螺旋A．①④⑥B．①③⑥C．②③⑥D．②③⑤

6、使用显微镜时出现的问题与解决的办法搭配不正确的是（

）A．镜筒下降时——眼睛注视物镜B．视野较暗——选用凹面镜C．物像偏上方——向下移动玻片D．物像太小——换高倍目镜

7、在制作和观察洋葱鳞片叶表皮细胞的实验中，使用光学显微镜能清晰观察到的是（）A．细胞壁B．线粒体C．细胞膜D．叶绿体

8、下列实验操作及其目的的叙述，错误的是（）选项实验操作目的A制作人口腔上皮细胞临时装片时，滴加清水保持细胞形态B制作叶片横切面的临时切片，尽可能切得薄利于光线透过C观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，滴加碘液便于观察细胞核D盖盖玻片时用镊子夹取盖玻片并缓缓放下避免产生气泡

A．AB．BC．CD．D

9、被称为细胞的“动力车间”，能将化学能释放出来的“能量转换器”指的是（

）A．线粒体B．液泡C．叶绿体D．细胞膜

10、人体肌肉细胞和上皮细胞在形态和功能上存在差异，这主要是（）A．细胞生长的结果B．细胞分裂的结果C．变异的结果D．细胞分化的结果

11、关于生物体的结构层次，下列说法正确的是（）A．绿色开花植物的根、茎、叶称为营养器官B．人体的皮肤从结构层次上看属于神经组织C．我们所食用的白菜，属于植物的生殖器官D．所有的动物都有细胞、组织、器官、系统四个层次

12、下列各项属于同一个结构层次的是（

）A．导管、血管、皮下脂肪B．叶表皮、皮肤、心脏C．肝脏、肾脏、西瓜D．神经元、血液、洋葱鳞片叶

13、某生物兴趣小组为探究水稻种子萌发所需要的环境条件，实施了如下表所示实验，关于这个实验的分析，错误的是（

）组别温度水空气发芽率甲25℃适量充足95%乙25℃干燥充足0丙4℃适量充足0

A．该实验中有两组对照实验B．实验中每组使用20粒种子比较合适C．甲组中也有未萌发的种子，原因可能是胚死了或胚被破坏D．实验结论是种子的萌发需要适宜的温度、充足的空气

14、绿色植物参与生物圈的水循环，下列关于水的吸收、运输和散失等说法不正确的是（）A．植物需要的水和无机盐主要通过根尖成熟区根毛吸收，再通过筛管运输到植物各处B．植物吸收的水分，一部分被叶肉细胞用于光合作用，绝大部分通过蒸腾作用散失C．叶片表皮上的气孔是蒸腾作用的“门户”，也是气体交换的“窗口”D．植物通过蒸腾作用，不仅促进水分和无机盐的吸收，而且能降低叶片表面的温度

15、如图是桃花的结构示意图，下列叙述错误的是（）

A．①④⑥组成雌蕊B．雄蕊包括②③C．②能产生花粉D．⑥是胚珠

16、人们往往把生物学知识、原理等应用到生产实践中去，下列措施与其目的不一致的是（

）A．果树移栽时剪去部分枝叶——降低蒸腾作用B．农作物灌溉后及时松土——有利于根的呼吸作用C．白天为大棚蔬菜通风——增强光合作用D．桃树形成花蕾后及时施加氮肥——防止出现落蕾现象二、填空题

17、填写生态系统的组成表。

18、小明在做显微镜观察植物细胞的实验：先用一块洁净的纱布擦拭目镜，然后进行对光，再将玻片标本放置好。然后在双眼侧视下，将镜筒下降，直到物镜接近玻片标本为止。接着用左眼朝目镜里观察，同时转动细准焦螺旋，缓缓上升镜筒，直到看清物像为止。

小明的操作有两处错误，请帮他改正。

错误一：_______________，改正方法：____________。

错误二：_____________，改正方法：__________________。

19、细胞的_____使得细胞数目增多，细胞_____形成不同的组织。植物细胞中与呼吸作用有关的结构是____，与光合作用有关的结构是_____，与吸水和失水有关的结构是_____。

20、艾草气味清新，颜色青绿，用途广泛。艾草在生态系统中扮演的角色是________，其细胞中能将光能转化为化学能的结构为________（选填“叶绿体”或“线粒体”）。

21、迎春花和碧桃花这些通常在温暖的春天开放的花，如果想让它们在春节期间开花，最恰当的方法是

___________________。

22、呼吸作用是指细胞利用___________，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的___________释放出来的过程。

23、适宜的温度、______和______都是种子萌发所需要的环境条件。

24、在光学显微镜下观察植物细胞，不易观察到的结构是__．切洋葱时会产生对眼有刺激性的物质，引起流泪，这些物质主要来自细胞质里的__．三、综合题

25、某同学选用40粒大豆种子探究“种子萌发需要的外部条件”，方案见表。请回答下列问题：瓶号1234种子10粒10粒10粒10粒环境条件不放水，置于温暖处放适量水，置于温暖处放适量水，置于冰箱保鲜层处放过量水，置于温暖处萌发情况不萌发萌发不萌发不萌发

（1）实验选用的种子必须满足的条件是_____。

（2）该实验设计的对照实验有哪几组_____。

（3）实验结果表明，种子萌发必须具备的条件是_____。

（4