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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、“14世纪前后,在毛纺织业生产过程中,梳毛、纺线、染色、织布、平整等工序,由专门的手工作坊完成。”这段材料说明毛纺织业(
)A.出现了社会分工B.资本与劳动分离C.出现了雇佣关系D.由商人支配生产
2、从10世纪起,西欧农业剩余产品增加,手工作坊增多,商业贸易发展,旧城市开始复苏,新城市不断发展。由此推知,西欧(
)A.经济发展位居世界前列B.城市具有自由和自治的特点C.早期资产阶级随之产生D.城市随着工商业发展而兴起
3、布克哈特说:在中世纪的欧洲,人类意识处在一层纱幕之下,这层纱幕是由信仰、幻想和幼稚的偏见组成的。在意大利,这层纱幕最先烟消云散。揭开“这层纱幕”的运动是(
)A.新航路开辟B.文艺复兴C.英国资产阶级革命D.美国独立战争
4、1497年7月,受葡萄牙国王派遣,一支船队从里斯本出发,经加那利群岛,绕好望角,经莫桑比克等地,于1498年5月到达印度西南部。这支舰队的领航者是的(
)A.达·伽马B.迪亚士C.哥伦布D.麦哲伦
5、有学者估计,哥伦布航行美洲的总费用为200万马拉维迪(货币单位),而哥伦布个人只筹措了25万马拉维迪,不足部分从西班牙国库预支,为此,女王伊莎贝拉还曾打算把她王冠上的珠宝换钱。这说明新航路开辟(
)A.受到文艺复兴运动影响B.得到西班牙王室的支持C.使大量财富流入西班牙D.使世界连为了一个整体
6、以贩卖黑奴为中心,航程的路线呈三角形的贸易被称为(
)A.“三角贸易”B.鸦片贸易C.倒幕运动D.华夫脱运动
7、17世纪末,某国外交官提及英国当时政治状况时说,若没有议会的参与,英国国王签署的条约不过是一纸空文。这种状况的形成是因为当时英国(
)A.建立民主共和政体B.确立分权制衡原则C.实施限制王权法案D.打击欧洲封建势力
8、17、18世纪,英、法、美三国的资产阶级革命尽管有时间之差和空间距离,相互影响却是客观存在的,它们的共同目标是(
)A.实现民族解放独立B.废除君主专制制度C.建立资产阶级统治D.打击欧洲封建势力
9、下表为英国历史上部分宪法性文件,这些文件(
)时间文件成果1215年《大宪章》规定非经贵族议会的决定,不得征收额外税金。1628年《权利请愿书》非经议会同意,国王不得强行征税和借债。1641年《三年法案》议会三年一届,未经议会同意,不得强行解散议会或休会。A.确立了议会高于王权的原则B.加剧了国王与议会的矛盾C.形成以法律限制王权的传统D.标志着君主立宪制的形成
10、这次战役扭转了整个战争的局势,是北美英属殖民地十三州独立战争的转折点。这次战役是(
)A.来克星顿枪声B.萨拉托加战役C.约克镇战役D.滑铁卢战役
11、历史解释是对史实的分析或评判,下列属于历史解释的是A.1799年,拿破仑发动政变,组建新政府B.1804年,拿破仑称帝建立帝国C.拿破仑帝国维护革命成果,扫荡封建势力D.滑铁卢战败后,拿破仑被囚禁
12、如图所示反映了法国大革命(
)
A.以失败而告终B.政体出现反复C.时间旷日持久D.具有世界影响
13、18世纪时,进步思想家们倡导对民众进行启蒙教育,用理性之光驱散愚昧的黑暗。这场以法国为中心,反对旧制度的思想文化运动被称为(
)A.百家争鸣B.文艺复兴C.启蒙运动D.自治斗争
14、英国历史学家霍布斯鲍姆说:“即便把所有关于马克思主义的书籍都烧毁,这些书籍中包含的思想仍然会存在,而人民……仍然会按这种世界观来办事。”其强调的是马克思主义(
)A.指导了国际工人运动B.具有强大的生命力C.推翻了资本主义制度D.已为各国政府接受
15、它仅存在短暂的几十天,但却是无产阶级建立的第一个政权,并为全世界无产阶级的革命事业提供了极为宝贵的经验教训。这一政权是:A.第一国际B.共产主义者同盟C.巴黎公社D.国际工人协会二、综合题
16、在社会转型时期,往往会有一些思想家和理论家走在时代前列,他们以敏锐的眼光观察社会,以独到的见解针砭社会积弊,构思未来社会发展的蓝图,从而推动了人类社会的进步。阅读下列材料,回答问题。材料一:中古时期,欧洲教会的影响甚至渗透到人民生活的各个角落,专横的宗教统治禁锢了人们的思想,扼杀了人性,阻碍了社会的进步和科学的发展,引起广泛的不满。——《历史》北师大版材料二:启蒙思想家把欧洲的封建制度比作漫长的黑夜,呼唤用光明与理性的阳光驱散现实的黑暗。——拉伯雷材料三:习近平同志深刻指出:马克思主义始终是我们党和国家的指导思想,是我们认识世界、把握规律、追求真理、改造世界的强大思想武器……马克思主义的创立是人类思想史上最伟大的革命。马克思主义诞生174年来,始终占据着真理和道义的制高点。
(1)材料一中向宗教“扼杀了人性”这一情况宣战的是哪一运动?该运动的核心思潮是什么?结合材料简要分析该运动的影响。
(2)材料二中“呼唤用光明与理性的阳光驱散现实的黑暗”反映了启蒙思想家提出的哪些主张?结合所学知识谈谈该运动对法国大革命产生的影响。
(3)材料三中“马克思主义”诞生的标志是什么?根据材料及所学知识,分析马克思主义有何意义?
17、读史有感题
【回望俄日——历经改革现繁荣】在19世纪,奥斯量、俄罗斯、中国和日本社会都面临着来自内部和外部的双重严重挑战……奥斯曼、俄罗斯和中国保守的统治者大体上支清工业化和军事改革,却扼杀了可能威胁他们社会地位的政治和社会变革。而在日本,改革者实施了更彻底的改革计划。——《新全球史》
(1)19世纪俄国进行了“扼杀了可能威胁他们社会地位的政治和社会变革”,它是哪一次变革?结合所学,请说明俄国这次变革后还有哪些封建残余阻碍着经济与社会的发展?
(2)日本为了摆脱危机实行的改革是什么?请写出日本此次改革中的经济方面采取的主要措施。
【围绕主题——聚集转型促发展】
①___________
②___________
③__________
④____________
(3)请根据上面示意图的发展线索,把空缺的内容补充完整。
(4)从以上的改革和革命中能得到什么启示?(一点即可)
18、阅读下面一组不同时期有关英国“狮子”的材料,结合所学知识回答问题。
(1)漫画①中,英国狮子面对西班牙犬、荷兰狗、法国鸡、北美蛇。在早期殖民争霸战争中,“狮子”打败过拥有“______________”的西班牙“大”、号称“______________”的荷兰“狗”;“狮子”此时(1782年)面对“蛇”的挑战指的历史事件是_______________。
(2)漫画②中,头戴罗马头盔的“不列颠娜”,正在水晶宫热情接待来自世界各地的来宾,展示英国的工业发明成果,狮子则面带微笑伴其身侧。在本次展览中,“狮子”有可能看到的新发明是什么(纺织业、交通运输业中各举一例)?
(3)没通④中有代表英国的“狮子”、代表美国的“白头鹰”、代表地国的“黑鹰”,还有
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