2025-2026学年辽宁省北票市初中生物七年级期末上册自我评估绝密预测题附答案

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、“春兰秋菊”“南橘北枳”这种现象的非生物因素依次是（

）A．温度和水分B．土壤和温度C．水分和光照D．光照和温度

2、下列诗句中所反映的生物与环境之间的关系，正确的是（）A．种豆南山下，草盛豆苗稀——生物适应环境B．人向四月芳菲尽，山寺桃花始盛开——环境影响生物C．春风又绿江南岸——生物影响环境D．千里之堤，毁于蚁穴——生物适应环境

3、生态系统是指在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一整体。下列不属于生态系统的是（

）A．绿心公园B．一块农田C．一条河流D．池塘的鱼

4、如图为小树林中部分生物成分之间的关系，下列说法正确的是（）

A．图中有一条食物链，可表示为；①→②→③→④B．③中能量最终来源于太阳能C．③④之间存在竞争关系D．该图同时存在食物链和食物网

5、关于显微镜的使用，下列操作方法，恰当的是：（

）A．用左眼注视目镜内，右眼闭上或用手遮挡B．对光时，转动转换器，使低倍物镜对准通光孔C．发现镜头有污点时，使用纱布进行擦拭D．观察时物像偏向右下方，将标本往左上方移动

6、在明亮的实验室里，洋葱鳞片叶内表皮细胞滴加盐水后，观察失水之后的细胞，在显微镜视野中能清晰地看到细胞壁，但看不清楚细胞膜，为便于判断，此时可以换用A．平面反光镜和较小光圈B．平面反光镜和较大光圈C．凹面反光镜和较小光圈D．凹面反光镜和较大光圈

7、人体细胞中没有的结构，而洋葱鳞片叶内表皮细胞具有的是（）A．细胞壁、叶绿体和液泡B．细胞壁和线粒体C．细胞壁和液泡D．叶绿体和液泡

8、制作洋鳞片叶内表皮细胞临时装片时，在盖玻片一侧滴加染色的液体是（

）A．清水B．稀碘液C．生理盐水D．冷开水

9、细胞是大多数生物体结构和功能的基本单位。下列有关动植物细胞的叙述中，错误的是（

）A．动植物细胞共有的能量转换器是叶绿体和线粒体B．细胞膜控制动植物细胞的物质进出C．细胞核是动植物细胞的控制中心D．细胞膜、细胞质和细胞核是动植物细胞共有的基本结构

10、某生物细胞中含有20对染色体，经过2次细胞分裂后，新形成的细胞的染色体数是（

）A．20对B．10对C．20条D．40对

11、作为一个健康的公民，应当积极参加无偿献血，从生物体结构层次上分析，血液属于（）A．细胞B．组织C．器官D．系统

12、星期六的早上，明明第一次跟妈妈一起去摘豌豆，他好奇地把摘下的豆荚剥开，发现豆荚里面有多粒种子，如图所示，下列叙述不正确的是（

）

A．豌豆属于被子植物B．豆荚主要由保护组织构成C．豌豆种子只有一片子叶D．豌豆花的子房中有多个胚珠

13、水稻种子放在仓库里，一般不会发芽，其原因是（）A．缺少阳光B．缺少水分C．缺少空气D．缺少土壤

14、下菜农在移栽蕃茄苗时，根部往往带上许多泥土。“带土”的生物学意义是（）A．保护根毛B．保存营养C．便于运输D．防止倒伏

15、绿色开花植物的精子和卵细胞结合的场所是（

）A．胚珠B．花丝C．花粉管D．花柱

16、俗话说“水往低处流”，而植物体内的水则自下而上往高处移动，植物体内的水向高处移动的动力、树林里空气清新的作用分别来自（

）A．呼吸作用光合作用B．光合作用呼吸作用C．光合作用蒸腾作用D．蒸腾作用光合作用二、填空题

17、如图表示生态系统组成的概念图，请将概念图补充完整。

A_____，B_____，C_____，D_____。

18、在使用显微镜时怎样判断污点在目镜上、物镜上、还是在玻片标本上?_________。

19、在细胞的分裂过程中，亲代细胞中的_________先经过加倍，再_________到两个子细胞中，这对生物的________具有特别重要的意义。

20、绿色植物叶肉细胞中的能量转换器有______________。

21、生物生活在环境中，会与环境产生相互影响。环境中影响生物生活和分布的因素称为____________，可分为非生物因素和生物因素两大类。

22、呼吸作用的实质是吸收_______，分解_______，产生_______和______，同时释放____。

23、在电视节目中，小明学习了一些关于无土栽培的知识，他兴冲冲地将种子放到了水里，期盼着种子能长出幼苗，但等了许多天，种子也没有萌发，其原因可能是_________________。

24、请写出图标号所指的名称：

1_____起的作用_____，2_____起的作用_____。3_____，4_____含有_____。5_____，6_____含有细胞液。三、综合题

25、被子植物的一生要经历种子萌发、植株的生长再到开花结果这一生命周期，某生物兴趣小组的同学在学习了相关内容后进行了系列研究。图一为“探究种子萌发的环境条件”的实验装置示意图，其中甲乙丙三粒植物种子均用绳子固定在小木棍上；图二表示甲、乙两种不同类型的种子结构；图三中的植株幼苗是由图一中萌发的种子继续发育而成，请回答问题：

（1）通过图一的实验装置推测，三粒种子能够萌发的是______，由此可得出种子萌发需要的环境条件应是_______。

（2）通过图三中植株幼苗的结构，可推断实验中所用的种子类型是图二中的________________，该种子的结构［］________发育成了幼苗中的B部分，结构［］________提供了发育所需的营养。

（3）该实验小组并未探究出光照对种子萌发的影响，原因是________________，若要