襄樊市谷城县2026学年数学三下期中调研试题含答案解析

襄樊市谷城县2026学年数学三下期中调研试题含答案解析考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、认真计算。1．口算乐园，比一比看谁算得最正确。24＋35＝81－29＝630－120＝54＋28－34＝0×21＝212×4＝320×5＝67－29＋13＝37＋27＝100－38＝26＋46＝420－180－170＝2．竖式计算。207×9=154×3=130×5=9.5+4.3=40-17.5=7.2-0.8=3．脱式计算．①322+168﹣274②168+72÷8③（238+162）×9④7×（66﹣53）二、认真辨析，我会判。1．小云从一楼到二楼用了9秒，照这样的速度，他从一楼走到六楼要用54秒．（_______）2．比187多123的数是3210。（______）3．每年都有366天。（____）4．把一根木料锯成4段,平均每锯断一次用5分钟,一共要用20分钟。（____）5．3的4倍是12。（______）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1．要使□36×3的积是四位数，□里最小填（）。A．1 B．3 C．52．334最小乘（）时，积是四位数。A．3 B．2 C．93．下面几幅图中,()的阴影部分能用表示。A． B． C． D．4．650＋315＝965，错误的验算方法是（）。A．965－650 B．965－315 C．315＋650 D．965＋3155．在计算52×4时，“5”与“4”相乘表示（）．A．5×4 B．50×40 C．50×4四、细心计算，认真检查。1．口算。24＋38＝________

300＋80＝________600＋700＝________

7×4＋50＝________2．脱式计算。1200－25×8582－（261＋179）718×（706－697）3．计算．79×8=________

162×4=________五、动手操作，我能行。1．小蜜蜂采蜜。2．把图形和表示它的涂色部分的分数连起来。3．看一看，连一连．六、解决问题1．一篇文章300字，小丁叔叔平均每分钟打52个字，6分钟能打完吗？2．小兔俱乐部楼上有168个座位，楼下的座位数是楼上的3倍。一共有多少个座位。3．群众路小学为了丰富学生的体育活动，准备给每个班配25条跳绳，学校需要购买多少条跳绳？4．有一堆小棒，小红取走了3根，相当于取走了它的。这堆小棒有多少根？

参考答案一、认真计算。1、59；52；510；480；848；1600；5164；62；72；70【详解】略2、1863；462；650；13.8；22.5；6.4【详解】207×9=1863154×3=462130×5=6509.5+4.3=13.840-17.5=22.57.2-0.8=6.43、①216②177③3600④91【详解】①322+168﹣274＝490﹣274＝216②168+72÷8＝168+9＝177③（238+162）×9＝400×9＝3600④7×（66﹣53）＝7×13＝91二、认真辨析，我会判。1、×【详解】略2、【详解】略3、×【解析】略4、×【详解】略5、√【详解】【解答】3×4＝12故答案为：正确。【分析】3的4倍就是4个3，根据乘法的意义可以写作4×3或3×4，根据口诀计算即可。三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1、B【分析】一位数乘三位数的积可能是三位数，也可能是四位数；要使□36×3的积是四位数，因为3乘第一个因数个位上的数积超过10要向十位进1，3乘第一个因数十位上的数加上个位进上来的1满10向百位进1，所以□里的数与3的乘积必须等于或大于9，因此□里最小填3。【详解】据分析得出：要使□36×3的积是四位数，□里最小填3。故答案为：B【点睛】此题考查的目的是理解掌握一位数乘多位数的乘法法则，以及判断一位数乘三位数的积的位数的方法及应用。2、A【分析】根据乘法的计算法则，把选项数据一一代入算式，比较结果即可选择。【详解】A．3，334×3＝1002，积是四位数。B．2，334×2＝668，积是三位数。C．9，334×9＝3006，积是四位数，但不是最小乘9。故答案选：A。【点睛】本题考查三位数乘一位数的计算，属于基础知识，认真计算即可。3、B【详解】略4、D【分析】整数加法验算时，可以根据用和减去加数，看是不是等于另一个加数；也可以交换两个加数的位置，看是不是还等于和。据此解答即可。【详解】验算650＋315＝965时，可以列式965－650、965－315或者315＋650。故答案为：D。【点睛】本题考查整数加法的验算方法，注意可以用加法和减法两种方法进行验算。5、C【详解】略四、细心计算，认真检查。1、62380130078【详解】略2、10001426462；【详解】1200－25×8＝1200－200＝1000582－（261＋179）＝582－440＝142718×（706－697）＝718×9＝64623、632648【详解】略五、动手操作，我能行。1、【详解】略2、见详解【分析】将一个整体平均分成若干份，这样的一份或几份可以用分数来表示，分母表示平均分的份数，分子表示涂色部分的份数，第一个三角形表示，正方形表示；根据分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘或者除以一个相同的数（0除外），分数的大小不变，圆形表示＝，最后一个三角形表示＝，据此解答。【详解】【点睛】本题考查分数的初步认识。3、【详解】这个图形从前面看，是两行正方形，第二行正方形有两个，第一行正方形有1个，排在第二行最左边正方形的上面；从左边看是由2个正方形排成的一列；从上边看是由3个正方形排成的一行正方形．六、解决问题1、能【分析】小丁叔叔平均每分钟打52个字，根据乘法的意义可知，6分钟可打52×6个字，然后和总字数比较即可。【详解】52×6＝312（个）312＞300答：6分钟能打完。【点睛】完成本题也可根据除法的意义求出得，列式为300÷52或300÷6。2、672个【详解】略3、900条【分析】根据题意可知，用每个班配跳绳数量乘每个年的班数，求出每个年需要的跳绳数量。再乘年数，即可